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班主任给学生写的操行评语

你天真活泼,善良可爱,虽然有时调皮,但是能及时意识到并改正。

你头脑聪明,有自己的想法,但如果能更勤奋一些,你的聪明更能凸显。

这学期你承办的“自华”古诗社团,很受大家欢迎。

希望你点滴积累、不断进步,不仅自己“腹有诗书气自华”;也希望你以此影响、带动身边的同学!相信你一定能够做到!XXX:你是一个心地善良、热情的小男孩。

同学们有了困难,你总是第一时间给予帮助;同学有了小情绪,你像大哥哥一样给予安慰。

老师被你的善良、热情打动了。

你学习上能够做到积极举手发言,书写也很漂亮。

但是老师也希望你成为勇敢坚强的男子汉,老师相信你一定能做到!XXX:你是一个内心灵动又遵守纪律的男孩。

在课上老师总能发现你专注的神情,课间能看到你及时改错的身影,你用行动表达了自己对知识的追求和热爱。

记得有一次你跟老师分享自己的趣事,我不禁感叹你的语言竟那样生动流畅,你的自信和喜悦都闪着光泽。

感谢和你遇见,分享你的精彩故事!希望你能够掌握好基础知识,仔细、别着急,老师关注着你的进步!XXX:你性格内敛、不张扬、有规则意识。

作业、纪律、卫生方面都做得很好,多次被评为“班级之星”。

作为生活委员,你每天给同学们分发点心,有时候还帮老师管理纪律和卫生,老师感谢你这个贴心的小帮手!你学习上也认真、踏实、努力,相信我们的付出有回报!XXX:你思维敏捷、条理清晰。

学习上,你努力、认真,严格要求自己;课堂上,总能看到你明亮、专注的大眼睛;课下交给你的小任务,你都能出色地完成。

作为班级眼保健操领操员,你认真负责。

无愧于“班级之星”的光荣称号!期待学学期看到一个更加活泼、开朗的你!XXX:你是一个很细腻、感受力强、有上进心的男孩。

心思细腻、感受力强是上天给予你的独特天赋,它让你在文学艺术的殿堂里自由驰骋、潇洒来去;但同时这一天赋也让你对生活中的喜怒哀乐感受更深。

有时候陷在情绪里会消磨掉我们的好时光。

如果你能好好把握自己的天赋,为我所用,老师相信你一定会变的更好,加油!你是一个很有上进心的男孩,热爱班集体荣誉。

偶尔有些调皮,有些好动,但在老师眼中,你聪明机灵,是个很有潜力的学生;你喜欢思考、勇于发言,乐于和大家分享你的金点子。

你认真思考的样子很动人,希望你继续保持,相信你会越来越优秀!XXX:你性格内敛、温和,虽然话语不多,但做事情很有条理。

这学期你作为咱们班级的卫生委员,工作积极努力、认真负责,给我们大家创造了一个安全、整洁的学习环境,你也越来越自信了,老师要为你的努力点赞!为你的进步鼓掌!希望你继续努力,更自信、更大胆、多发言!XXX:你积极热情,是一个乐于为集体服务、讨人喜欢的男孩。

这一个学期的午间餐车管理你做得非常到位,班级的同学都非常感谢你!老师也看到了认真负责的你。

但积极热情可能会让我们做事情比较着急,容易丢三落四。

老师期待你积极热情的同时,能做到认真仔细,成为一个不折不扣的男子汉。

XXX:你性格温和、尊敬老师。

你渴望得到别人的认可,渴望为班级体做事情,老师和同学们都看到了你那颗火热的心。

你是一个好动的男孩,课上有时注意力分散,好玩儿是孩子的天性,但是要注意分清楚时间和场合。

老师希望你学会对自我进行管理,先把自己的事情做好,再为班集体做事情,好吗?XXX:你是个内心善良、热心集体、不怕吃苦的小朋友。

这学期,作为班级的电教管理员,你认真负责,得到了科任老师们的一致肯定。

在学校里,你团结同学,遵守纪律,热爱劳动。

可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。

天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。

加油啊,把学习赶上去!XXX:你是一个性格内敛,话语不多的男孩。

课堂上能够遵守纪律,没有小动作,但有时候注意力会分散。

你课下有时候也会淘气,但要注意把握分寸。

我们要学会管理自己的情绪,做自己情绪的主人。

学习上,你有一定自觉性,但还可以更积极、主动一些。

希望在以后的生活学习上你更大胆一些!相信你一定可以做到的!XXX:你是一个开朗、乐观的男孩。

课下总能看到你雀跃的身影,听到你快乐的笑声,那么有感染力,小伙伴们都愿意跟你一起玩儿!但老师想跟你说,学习也很重要啊,希望你能分一部分精力到学习上来,课上积极举手发言,课下认真复习功课。

老师期待着你的进步!XXX:你是一个积极要求上进、乐于服务班级的男孩。

你热爱学习,课堂上发言很积极。

但你还缺乏自我管理的能力,有时候不能很好地控制自己的情绪,这点常常让老师有些失望。

愿你能管理好自己的情绪,做情绪的主人。

在老师的眼中,能够控制好自己情绪的你,会更加帅气!XXX:你是一个勤奋、热爱集体的男孩。

这学期你承办的数学学习小组吸引了很多同学,得到了大家的一致好评。

同学们在团结协作中共同思考,收获了很多乐趣。

我们在校的自主时间少,但我们克服困难,坚持下来了,希望下学期你能继续坚持承办,带着同学们在玩中做,玩中学,在玩中分享乐趣、收获友谊。

XXX:你是个聪明、善良、可爱的小男孩。

“如果我们想得到更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。

”玫瑰树的种植过程是艰苦的,而收获的那天也确实是幸福的。

聪明的你也一定领悟到了,只有今天不断地付出才能换来明天的收获。

希望你继续努力,不要让眼前的风景滞留了脚步,因为明天会更光辉灿烂。

XXX:你是一个心地善良、内心坚强的男孩。

你尊敬老师、团结同学,虽然偶尔会出一点小差错,但是你能认真思考、并把这些小问题迅速消灭掉,你专注的样子好帅气!那次医生给你处理伤口,你一声没坑,老师在心疼的同时,内心在为你点赞——坚强的小伙子!老师相信,百炼成钢,你会越来越帅的!XXX:你是一个尊敬老师、热爱劳动、关心班集体的男孩。

作为班级的安全员,你牺牲自己的课间休息时间,提醒同学们文明休息、注意安全,你工作认真负责,老师为你点赞。

如果在以后的学习生活中你能够对自己的要求更高一些,更认真一些,就更棒了!XXX:你是个天真、善良的男孩。

虽然你的规则意识有点淡,经常无意中犯一些小错误,但你能听从老师的提醒,总的来说还是个遵规守纪的学生。

希望你接下来培养自己的控制能力,管理好自己的小动作,理清自己的情绪,相信你会做得越来越好!璞玉经过雕琢才能成为珍宝,希望你不断努力,成为更好的自己!XXX:你是一个聪明、善于动脑、勇于探索的学生。

这学期以来,在课堂上老师能看到你专注的眼神、高举的小手、响亮的回答。

你的点滴进步老师都看在眼里,心里很是欣慰。

但有时候你会等不及就抢答,也影响了课堂秩序。

希望你从心里树立规则意识,从行动上严格要求自己,老师希望看到一个更棒的你!XXX:你尊敬老师,团结同学,学习上认真努力!你的作业工整美观,条理清晰。

课堂上你专注、安静,课下按时复习及时巩固,养成了很好的学习习惯。

作为小组长,你对待工作尽职尽责,赢得了大家的一致认可。

但是老师也希望看到你快乐奔跑、开怀大笑的样子。

孩子,多去交一些朋友吧,跟他们一起分享属于你们的快乐!XXX:你是一个安静、懂事、有耐心、有责任心的男孩!课堂上总能看到你专注的眼神,高高举起的小手,老师要为你的专心和认真点赞。

作为检查背诵的小班长,你能认真完成自己的任务,做好老师的小助手!期待着下学期的你更加出色!XXX:你是一个天真、正直、内心有爱的孩子!第一次听到你腼腆、无邪的声音,感觉要被你暖化了。

你很正直,对班级里的事情你有自己的想法和见解。

你积极努力,上课专注力越来越高,书上的笔记也越来越多、越来越规范了。

老师期待着你取得更大的进步!XXX:你是个心地善良、关心班集体的男孩。

在学校你尊敬老师、喜欢思考。

你第一次给我出脑筋急转弯的时候,我就感觉到你是个勇于思考,乐于接受挑战的孩子。

如今,你每每跑来找我探讨甲骨文,眼睛里都闪着光芒。

你对甲骨文如此喜爱,也是对我如此喜爱,这我怎能不知?孩子,我一定带你多走一程!XXX:你是个聪明、活泼、总喜欢与老师分享生活故事的男孩。

你上课认真听讲,喜欢思考,回答问题积极踊跃。

遵守纪律,与同学和睦相处。

但是老师希望你能以更高的标准要求自己,做到书写工整,期待着你下学期的表现!XXX:你是一个活泼、开朗、有上进心的小女孩。

你尊敬老师、热爱劳动,课间经常看到你忙着擦黑板的身影。

你活泼开朗,乐于助人,同学们都愿意和你交朋友。

这学期以来,你自我管理能力提升了很多,是当之无愧的“班级之星”。

期待着你下学期更大的进步!XXX:你是一个活泼、可爱、懂事的女孩。

每次看到你那一双水灵灵的大眼睛,就觉得生活特别美好!在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂礼貌的好孩子。

你上进心强,老师希望你今后上课时多发言。

期待着你更大的进步!XXX:你开朗活泼,喜欢看课外书,思维开阔,乐于表达。

对于班级工作,你认真负责,得到了老师和同学们的认可。

但你有些地方也需要提高,比如有时候上课注意力分散,有时作业书写不太认真,如果你能克服缺点,就会成为很优秀的学生,老师期待着你下学期的精彩表现。

XXX:你是一个活泼、有主见的女孩。

你有一双发现美的眼睛。

对于人和事,你都有自己的选择和坚持,我很欣赏你这一点!下个学期老师希望你做一个讲卫生、爱干净的小姑娘。

努力去热爱班集体,爱护我们的课桌椅和书本,他们也是我们的好朋友,是我们的好伙伴。

同时也希望你学会控制自己,上课专心听讲。

老师期待你的转变,加油!XXX:你是个文静懂事的女孩,学习上你好学上进,课堂上老师总能看到你专注的神情,感受到你对知识的渴望。

作为少先队干部,你以身作则,又认真负责,是老师的小助手。

有你这样懂事的学生老师感到很自豪!愿你在新的学期继续努力,更上一层楼!XXX:你是一个沉稳、有耐力、有定力的女孩!上课时认真专注,做笔记主次分明,每次作业都干净整洁!作为老师的小助手,你收发作业,帮助同学订正改错,连课间你都忙得不亦乐乎,但乐于助人的你乐在其中。

你是当之无愧的“班级之星”!期待着你下学期有更大的进步!XXX:你是个性格内向,讨人喜欢的小姑娘。

在班中默默无闻,从不与同学争执,但对于老师交代的任务,你都谨记在心,按时完成。

你学习上有自觉性,对于发下来的作业,总是第一时间改错。

希望你课后花时间,把学到的知识消化吸收巩固牢,相信你会更出色。

XXX:你尊敬老师,平时乐意为老师办事。

你的学习目的很明确,态度也很认真。

上课时,你思维活跃,积极举手回答问题。

作业书写整洁,认真努力。

但你知道吗?有时候太在意别人的眼光会迷失了自己,老师希望你做好自己,不要在乎别人的眼光!加油吧,可爱的小天使!XXX:你那圆溜溜的眼睛特别有神气,你是个文静、秀气的小姑娘。

你的一言一行、一举一动,都充分证明了你是个懂事、能干、明事理的好女孩。

你也是老师的得力助手。

但你的阅读积累不够,所以每次作文语言都略显贫乏。

老师希望你多阅读,开拓思维,提高学习效率,争取更大的进步。

XXX:你性格文静,为人平和,平时与老师同学和睦相处。

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