一年级语文下册第六单元
【教材简析】
“感受生活的甜美和幸福，知道祖国的春天来之不易”是本组教材的专题。

“识字6”展现了几幅现实生活的美丽风景图，让孩子感受生活环境的美好。

课文《吃水不忘井人》、《王二小》是让学生了解“昨天”，让他们知道祖国的春天是革命前辈、革命先烈用鲜血和生命换来的，应该热爱、珍惜。

课文《画家乡》是让学生感受“今天”，让他们知道伟大的祖国是多么辽阔，是多么美丽，激发他们热爱祖国大好河山的感情，激发他们热爱自己家乡的热情。

诗歌《快乐的节日》是让学生展望“明天”，让学生在珍视今天的同时，快快乐乐地拥抱更美好的明天。

这是一组实施美育的好教材，我们应该凭借教材，让学生欣赏美的景色，受到美的熏；抓住美的语言，获得美的享受；欣赏美的行为，培养美的情操。

教学时，可借助本组导语，引导读目录，让孩子借助拼音浏览本组课文，初步感知本组教材容，并提示学生围绕“幸福生活”的专题，主动发现、收集有关材料。

【目标分析】
1、采用自己喜欢的方法认识“海、鸥”等71个生字，会写“沙、海”等30个生字；
2、有感情地朗读课文，在熟读的基础上背诵25课和24课所喜欢的段；
3、在情感朗读的基础上感受生活的甜美和幸福，知道祖国的春天来之不易。

4、借助美的图片和词句，对学生进行感受美、欣赏美、体验美的熏；从而培养美的情操。

【教学课时】
11～15课时。

小学一年级语文教案（下册）
小学一年级语文教案（下册）
小学一年级语文教案（下册）
小学一年级语文教案（下册）
小学一年级语文教案（下册）
小学一年级语文教案（下册）
小学一年级语文教案（下册）
小学一年级语文教案（下册）
小学一年级语文教案（下册）
小学一年级语文教案（下册）
小学一年级语文教案（下册）
一年级语文第二册第六单元测试卷
班级得分
一、我会看拼音，写汉字。

（23分）
zhú qiáo jiā xiāng ài hào hǎi jūn （）（）（）（）
zhào zuò xiǎng niàn lǎo shī kuài lè
（）（）（）（）
zhè biān pǎo bù bǎo bèi dào chù
（）（）（） ( )
二、比一比，再组词。

（16分）
并（）贝（）进（）海（）
井（）见（）边（）每（）
军（）总（）吓（）到（）
写（）念（）虾（）道（）
三、给下面的两个生字组多个词。

（6分）
井（）（）（）
军（）（）（）
四、把下面的表格补充完整。

（10分）
五、选择正确的词语填空。

（12分）
棵把孔台双方部瓶艘畦户
一（）小树一（）尺子一（）墨水
一（）一（）军舰一（）人家
一（）电脑一（）鱼塘一（）椅子
一（）手套一（）石桥一（）秧苗六、连一连。

（15分）
顺从的样子一座座稻田
美丽的家乡一艘艘街心花园宽宽的街道一块块船
七、连词成句，并加上标点符号。

（4分）
1、高兴十分来到他校园里
2、画他的那么蓝那么海宽
八、把句子补充完整。

（4分）
例1：他画的树那么高，那么大。

那么，那么。

例2：王二小把敌人带进了埋伏圈。

把。

九、阅读短文，回答问题。

（5分）
京京的家乡在城市。

他画的城市那么美。

宽宽的街道，高高的楼房，还有一座座街心公园。

那个正跑向科技馆的小男孩，就是京京。

1、这段短文共有（）句。

2、京京的家乡在。

他画了家乡的街道、、、。

十、看图写话。

（提示：图上画了谁，他们在做什么，说什么？）(5分)。