对有理数的认识
(3)一个数前面加上一个“+”号,得到的仍是这个数,一个数前面加上一个“ ”号,得到的是这 个数的 。
-
3.绝对值的概念: 数轴上的点到原点的距离叫做这个点表示的有理数的绝对值。 4.求一个数的绝对值 (1)正数的绝对值是它本身;
4
(2)负数的绝对值是它的相反数; (3)0 的绝对值仍是 0. 5.绝对值相等,但是符号相反的两个数互为相反数;一个有理数是由这个数的符号和绝对值两部分 组成。 6.一个负数的绝对值越小,数轴上表示它的点距离原点越近;反之,一个负数的绝对值越大,数轴 上表示它的点距离原点越远。 7.两个负数比较大小:两个负数绝对值大的反而小。 二、基础练习 1.求下列各数的相反数:
7
。
⑪ 4 4 0 ;
3 1 1 ⑭ ; 4 4 2
⑫ 8 6 14;
5 5 ⑮ 5 5 。 8 8
⑬ 0 5 5 ;
A、 4
(3)用数轴上的点表示有理数时, 位于数轴原点左侧的点表示的数 的数,位于数轴原点右侧的点表示的数 二、基础练习: 【 】1.下列图形中,是数轴的是:
位于数轴原点左侧的点表示的数。
3
2.指出下面数轴上各点所表示的数:
A C F D N B E M
-2
A 点表示: E 点表示: ;B 点表示: ;F 点表示:
5.5 ; ⑰ 10
9.9 ;⑱
8.画数轴,在数轴上标出表示 1.5 和 2 .5 的两点,并写出比 1.5 大,且比 2 .5 小的所有整数,并且用“<”
将它们与这两个数连接起来。
9.判断正误:对的打上“√” ,错的打上“×”并加以更正。 ⑪
3 3 [ 4 4
] ; ];
];
⑺ 两个有理数相等,则它们的绝对值也相等 [
];
⑻两个数的绝对值相等,则这两个数也相等 [
]。 ⑼
5 10 [ 6 11
];
⑽
二、有理数的四则运算
2.4 有理数的加法 一、知识点梳理: 1.有理数的加法法则: (1)同号两个有理数相加, (2)异号两个有理数相加,取 (3)互为相反数的两个数相加得 (4)任何一个数和零相加,得 2.有理数加法的运算律: (1)加法的交换律:两个数相加,可以 即ab
;⑫ 7.5 ;⑯ 3.53
5 ;⑬ 8
;⑭ 8
;
⑮ 3
17 ;⑰ 26
;⑱ 8.1
;⑲
3 11
-1
0
1
2
;D 点表示: ;N 点表示: ; ;
;C 点表示: ;M 点表示:
3.在数轴上分别用 A,B,C,D,P,Q,R,T 表示下列各数:
2.1, 1 4 , 4, 3 , 3.5, , 1, 0 2 5
4.在数轴上画出表示下列各数的点,并用“>”把他们连接起来
1 1 2.4, 3.5 (1) 2 , 2 3
1 5
(2) 18 10
(3) 17.1 17.1
(5) 23 32
5 17 (8) 7 7
11 8 4 11
。
⑶
;⑷
。
6.求出绝对值分别为 1.5,
1 , 16, 0 的有理数。 5
7.用“>” , “+” , “<”号填空: ⑪
3 4 1 ; 4
⑫ 7.5
7.5 ; ⑬ 0.2
0.22 ;
2 7
⑭ 5
1 。 3
5 ;
⑮
2 7
1 ; ⑯ 4.5 6
] ;
⑳ 任何负数都小于零 [
]:
];
⑴ 数轴上的点表示有理数时,右边的点表示的数总比左边的点表示的数大 [ ⑵ 一个负数的绝对值越小,数轴上表示它的点距离原点越远 [ ⑶ 绝对值最小的数是零 [ ⑹
];
];
⑸ 零是最小的正整数 [
];
⑷
6 7 [ 9 9
];
];
2 3 [ 3 4
【例 1】填空:
。
1
①用字母 a 表示有理数时: 1)a >0 时,a 表示
数, a 表示 数。
数; 2)a <0 时,a 表示
数,
a 表示
数;3) a ≥0 时,a 表示
②一个物体沿着东、西两个相反方向运动时,可以用正负数表示它的运动。 1)如果向东运动 4 米记作 4 米,那么相西运动应记作 2)如果-7 米表示物体向西运动 7 米,那么 6 米表示 。 。
5 1 ,+2, 1 ,0,3.3,-0.732,1 中: 2 7
; ; ; 。
【例 4】文具店、书店和玩具店依次座落在一条东西走向的大街上,文具店在书店西边 20 米处,玩具店位于书店东 边 100 米 处 , 小 明 从 书 店 沿 街 向 东 走 了 40 米 , 接 着 又 向 东 走 了 -60 米 , 此 时 小 明 的 位 置 在 。
1 ⑪ 2 的相反数是 2
;⑫
1 的相反数是 2
;⑬ 7 的相反数是 ;⑯ 0.325 的相反数是 ;⑲ a 的相反数是
; ; ;
⑭ 8 的相反数是 ⑰
17 的相反数是 26
;⑮ 0 的相反数是 ;⑱ 34 的相反数是
2.化简下列有理数的表达式:
3 ⑪ 4
。
⑨有理数包括
和
。
⑩最小的正整数是
;最大的负整数是
;既不是正数又不是负数的数是
。
【例 2】判断正误: ① 0 是最小的有理数。 ② 分数是有理数。 ③ 大于负数的数是正数。 ④ 有理数中不是正数就是负数。 ⑤ 既没有最小的整数,也没有最大的整数。 ( ( ( ( ( ) ) ) ) )
2
【例 3】在下面有理数:-21,-3.11, 正数有 负数有 整数有 非负整数有
2.2 用数轴上的点表示有理数 一、知识点梳理: 1.我们把规定了 2.数轴的三要素: , , 和 , 的直线叫做数轴。 。
3.每一个有理数都可以在数轴上用一个确定的点表示,反之数轴上的每一个点都可以表示一个确定 的有理数。 4.有理数比较大小: (填上大于,小于) (1)任何负数都 (2)任何负数都 任何正数,任何正数都 零,任何正数都 零; 位于数轴原点右侧的点表示 任何负数;
⑫ 7.5 7.5 [
] ; ] ;
6
⑬ 1000 0 [
⑭ 负数的绝对值都是正数 [
⑮ 符号相反而绝对值相等的两个数互为相反数 [ ] ; ⑯ 有理数的绝对值一定不是负数 [ ] ; ] ;
⑰ 规定了正方向,单位长度的直线叫做数轴 [ ⑱ 有理数都是成对出现的 [
⑲ 任何负数小于任何正数 [
B、 1
C、 2
;3 2
D、 3
。
5.计算: 3.4 4.3 6.计算下列各题: (1) 10 3 (4) 0 7
23 63 (7) 8 8
2 5
5
-
。
。 (2)按符号分为:
整数
分数
正数
负数
有理数
0.45 6 0
1 3
2.某轮中超比赛甲队和乙队的比分为 4 : 2 ,则甲队净胜球记为 2 , 那么乙队净胜球记为 。
3.在跳高测试中,合格标准为 4.00 米,王超同学跳出 4.05 米,记作 0.05 ,张凯同学跳出了 3.85 米, 则记作 。
; ;
⑮ 3 4.1 ⑰
17 9 26 26 1 1 1 2 4 8 2 5 3 3 6 2 2 6 3 5
⑲
;⑳ 6 3 1 1.9
;
⑴
;⑵ 7.2 2.4 1.6 1.8
冷库的温度高一些。
⑥一潜水艇所在的高度是-50 米,一条鲨鱼在艇上方 10 米处,鲨鱼所在的高度是
米。
⑦ 如 果 水 库 的 水 位 上 升 5 cm , 记 作 +5 cm , 那 么 水 位 下 降 3 cm , 记 作 : 示 。
, 上 升 -2 cm 表
⑧若 a 不是负数,那么 a 一定是
;⑳ 0.99
1 ;⑴ 2
。
3.求下列有理数的绝对值:
2.1, 1 4 , 0.4576 , 3 , 3.5, , 1, 0 , 2 5
4.计算: ⑪
3 4
;⑫ 7.5 ;⑯ 3.53
;
不变,并把
相加; 的绝对值减去较 的绝对值;
的加数的符号,并用较 ; ;
两Байду номын сангаас的加数的顺序,和不变,
(2)加法结合律:三个数相加,先把两个数相加,或者先把两个数相加,和不变,即
a b c a b c 。
3.一个有理数由符号和绝对值两部分组成,运算时,应注意: (1)先判断两个加数是同号还是异号,确定用那条法则,确定和的符号; (2)然后再确定绝对值的大小,最后将绝对值 二、基础练习: 1.下列运算中,正确的个数是
【例 5】一小虫从点 O 处出发,在一直线上来回爬行,假定向右爬行的路程为正数,向左爬行的路程为负数,爬过 的各段路程依次为(单位: cm ) : 15,-13,20,-18,-16,22,-10 (1)小虫最后能否回到出发点 O 处?为什么? (2)小虫离开出发点 O 最远时的距离是多少? (3)爬行过程中,如果每爬 1 cm ,奖励两粒芝麻,那么小虫共得了多少粒芝麻?