五年级下册演唱歌曲知识点
歌曲名
拍号
情绪
内容
《小鸟小鸟》
6/8
稍快、欢悦、亲切地
表现了少年儿童在春意盎然的春天里，热爱大自然的美好情趣。
是故事影片《苗苗》的插曲
《春雨蒙蒙地下》
2/4
小快板
抒发对春天的赞美
是影片《绿色钱包》的一首插曲。
《巴塘连北京》
2/4
慢速、优美的
藏族民歌；抒发了藏族人民向往北京，热爱党、热爱祖国的深厚感情。
反映了人们对和平的渴望，对友谊的珍爱，对美好未来的憧憬和信念。
《牡丹之歌》
男声独唱
是我国故事影片《红牡丹》中的插曲。通过对艳丽的牡丹花的赞美，升华为对人的品格的颂扬。
欣赏2
乐曲名
形式
国家
作曲家
内容
《致春天》
钢琴曲
挪威
格里格
描绘了春天降临大地的情景，表达人们喜悦激动的心情。
《北京喜讯到边寨》
管弦乐
乐曲分为6个部分，引子+五个具有舞曲特征的主题。引子：圆号，模仿号角声；第一乐段：展现群舞场面，
A段主题：板胡和阮等弹拨乐器，情绪欢快活泼。
B段节奏拉宽，音乐舒展明朗，展现人们喜获丰收的幸福欢乐的心情。
《京调》
民族管弦乐曲
笛子与乐队
富有京剧的韵味
乐曲分为三个部分，第一部分：活泼、紧凑；第二部分：舒展、悠长；第三部分活泼、紧凑
《花之歌》
器乐曲
质朴优美
双簧管、长笛
第一部分ABA(小三段体)第二部分C第三部分A
《都有一颗洪亮的心》
现代京剧《红灯记》选段
主人公：李铁梅和其父李玉和，反映了铁梅人小志大，天真纯朴又似懂非懂的性格特征。主要讲述以李玉和为代表的地下党员团结起来闹革命的故事。
《我的朋友在哪里》
这个一首讴歌友谊为主题的青年歌曲，臧云飞词曲
它表现了青年们对友谊的赞美，对生活的热爱。先齐唱后二声部合唱。
《让世界充满爱》
第八段摇滚乐的节奏与风格；第九段欢呼声中进行，第十段尾声。
《我们的田野》
童声领唱、合唱
中板、宽广、优美地
它描绘了祖国的大自然美景，抒发了热爱祖国的真挚感情。
《我们是工农子弟兵》
现代京剧《智取威虎山》选段。
主人公：杨子荣，表现了人民解放军对老百姓真挚、深厚的感情。主要讲述人民解放军侦察员杨子荣深入匪巢，在人民群众的配合下，歼灭匪帮的故事。
欢快地
美国歌曲。表现了孩子们热情奔放的性格，抒发了热爱美好生活的真挚情感。
《蝈蝈和蛐蛐》
4/4
一首叙述性的诙谐歌曲。讽刺爱吹牛的人，告诫人们，要踏踏实实、千万不要浮夸，要做诚实的人。
《我是中国人》
1/4
中速
它热情地颂扬了中华民族讲文明的传统美德。
《手拉手》
2/4
稍快、热情、有朝气地
演唱形式：领唱、合唱
表现了同学之间的友情和真情，热情地颂扬了欢乐的友谊。
《可爱的苹果》
3/4
快板、诚恳、感激、尊敬地
表达了学生对老师的一片感激之情。
《盼红军》
2/4
中速
原名《采花》，四川民歌
《编花篮》
2/4
中速
河南民歌，粗犷的气质和淳厚朴实的情感流露出人们对美好生活的执著追求。
《迷人的火塘》
4/4
中速、优美的
展现侗家儿童围坐在火塘边放歌抒怀的欢乐情景
是一首以侗族民歌音乐为素材的创作歌曲。
《小白船》
3/4
优美而抒情
朝鲜童谣，二声部合唱
《让幻想展翅飞翔》
4/4
快板、稍快，热烈的
多变的节奏，富有个性的小间奏，二声部合唱，形象地描绘了小朋友们的奇妙幻想。
《童心是小鸟》
3/4
喜悦的
《水星—飞行使者》
管弦乐
英国
霍尔斯特
是一首短小精悍的诙谐曲，音乐轻巧、幽默。乐器：双簧管、英国管、钢片琴、小提琴。
《四季歌》
管弦乐
根据青海民歌改编。音乐旋律优美，节奏明快，富有律动感。
1.小提琴独奏
2.小提琴齐奏
3Hale Waihona Puke 小号力度：mp到mf到f到mp到mf
《秋收》
器乐曲
根据陕西民歌改编。
A板胡—A阮—B竹笛—B弦乐—A板胡—A阮—B双簧管—B弦乐—A板胡—A竹笛、板胡、阮
男声独唱
刘欢词曲；
是我国动画片《宝莲灯》的插曲
优美、抒情
抒发了思念和深爱母亲的真挚感情。
《望月节》
（女声）歌声与乐队
动画片《宝莲灯》音乐
这段音乐是神话中的部落民众因二郎神“一手遮月”而恐惧，举行祈拜仪式以免灾祸的场景配乐。
《铃儿响叮当》
童声合唱
引子（第一段）：平静、空灵的歌声，仿佛展现了一幅雪景；第二段音乐活泼、轻快；第三段三拍子，具有圆舞曲风格，明快、优雅；第四段欢快孩子们迎着风雪奔驰在原野上，心情舒畅、愉快。第五、六、七段采用爵士音乐的节奏，表现游玩中孩子们酣（han）畅的心情。
力度
速度
节奏
情绪
强
快
紧凑
热烈
第二乐段：双簧管、木琴、长笛、短笛、小提琴，感受彝族音乐风格和特点(135)，仿佛一群姑娘在翩翩起舞。
第三乐段：小提琴和中提琴，体现奔走相告。
第四乐段：双簧管，好像是年轻姑娘的独舞，表达对美好生活的憧憬。降3突出苗族音乐风格。
力度
速度
节奏
情绪
弱
中速
飘逸起伏
优美
第五乐段：小号，粗狂、奔放的旋律，好像一群小伙子跳起豪壮健美的舞蹈。
五年级下册欣赏歌曲与乐曲知识点
欣赏1
歌曲名
演唱形式
（音色）
词作曲、曲作家
情绪
内容
《春水》
童声合唱
乔羽词
马思聪曲
轻快、活泼
展现了真挚的童心，散发出浓浓的童趣
《阿瓦人民唱新歌》
女中音独唱
杨正仁词曲
是一首以佤族民歌音乐为素材的创作歌曲。
热情、欢快的
抒发了佤族人民展望美好明天、无限欢乐和激动的心情。
《天地在我心》
表达少年儿童纯真的童心世界。
反应了他们活泼向上、充满朝气的精神面貌。
《一把雨伞圆溜溜》
2/4
欢快、诙谐地
一首颂扬同学间团结友爱、互相帮助的新风尚的歌曲。
《田野在召唤》
4/4
小快板、活泼的
意大利民歌，表现了再春天里孩子们出发去郊游的欢乐心情，抒发了少年儿童对美好大自然的无比热爱的情感。
《铃儿响叮当》
2/4