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2013年无锡市中考数学试卷详细解析

2013年无锡市中考数学试卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
(2013•无锡)函数y=+3中自变量x的取值范围是()
2.(3分)
3.(3分)(
2013•无锡)方程的解为()
4.(3分)(2013•无锡)已知一组数据:15,13,15,16,17,16,14,15,则这组数据的
法错误,故本选
7.(3分)(2013•无锡)如图,A、B、C是⊙O上的三点,且∠ABC=70°,则∠AOC的度数是()
查了圆周角定理.
8.(3分)(2013•无锡)如图,梯形ABCD中,AD∥BC,对角线AC、BD相交于O,AD=1,BC=4,则△AOD与△BOC的面积比等于()
C.D
9.(3分)(2013•无锡)如图,平行四边形ABCD中,AB:BC=3:2,∠DAB=60°,E在AB上,且AE:EB=1:2,F是BC的中点,过D分别作DP⊥AF于P,DQ⊥CE于Q,则DP:DQ等于()
:2C.:2D:
=S
a FN=a CM= AF=a
= AF DP=
a
a CM=
AF==a
=2a

DQ=,
10.(3分)(2013•无锡)已知点A(0,0),B(0,4),C(3,t+4),D(3,t).记N(t)为▱ABCD内部(不含边界)整点的个数,其中整点是指横坐标和纵坐标都是整数的点,则
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共16分)
11.(3分)(2013•无锡)分解因式:2x2﹣4x=2x(x﹣2).
12.(3分)(2013•无锡)去年,中央财政安排资金8 200 000 000 元,免除城市义务教育学生学杂费,支持进城务工人员随迁子女公平接受义务教育,这个数据用科学记数法可表示为8.2×109元.
13.(3分)(2013•无锡)已知双曲线y=经过点(﹣1,2),那么k的值等于﹣3.
y=
经过点(﹣
,解得
14.(3分)(2013•无锡)六边形的外角和等于360度.
15.(3分)(2013•无锡)如图,菱形ABCD中,对角线AC交BD于O,AB=8,E是CD 的中点,则OE的长等于4.
OE=
AB
OE=
16.(3分)(2013•无锡)如图,△ABC中,AB=AC,DE垂直平分AB,BE⊥AC,AF⊥BC,则∠EFC=45°.
ABC==
17.(3分)(2013•无锡)如图是一个几何体的三视图,若这个几何体的体积是36,则它的表面积是72.
18.(3分)(2013•无锡)已知点D与点A(8,0),B(0,6),C(a,﹣a)是一平行四边形的四个顶点,则CD长的最小值为7.

=10
BN=A M=8
8a+100=8)时,有最小值,是

的最小值是=7
三、计算题
19.(8分)(2013•无锡)计算:
(1)﹣(﹣2)2+(﹣0.1)0;
(2)(x+1)2﹣(x+2)(x﹣2).
熟练20.(8分)(2013•无锡)(1)解方程:x2+3x﹣2=0;
(2)解不等式组:.
=﹣

21.(6分)(2013•无锡)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,sin∠A=,求BC的长和tan∠B的值.
sinA===,
AC=,
tanB===
22.(12分)(2013•无锡)小明与甲、乙两人一起玩“手心手背”的游戏.他们约定:如果三人中仅有一人出“手心”或“手背”,则这个人获胜;如果三人都出“手心”或“手背”,则不分胜
负,那么在一个回合中,如果小明出“手心”,则他获胜的概率是多少?(请用“画树状图”或“列表”等方法写出分析过程)

23.(6分)(2013•无锡)某校为了解“课程选修”的情况,对报名参加“艺术鉴赏”,“科技制作”,“数学思维”,“阅读写作”这四个选修项目的学生(每人限报一课)进行抽样调查,下面是根据收集的数据绘制的不完整的统计图:
请根据图中提供的信息,解答下面的问题:
(1)此次共调查了200名学生,扇形统计图中“艺术鉴赏”部分的圆心角是144度;(2)请把这个条形统计图补充完整;
(3)现该校共有800名学生报名参加这四个选修项目,请你估计其中有多少名学生选修“科技制作”项目.
×
×=120
24.(12分)(2013•无锡)如图,四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,在①AB∥CD;
②AO=CO;③AD=BC中任意选取两个作为条件,“四边形ABCD是平行四边形”为结论构造命题.
(1)以①②作为条件构成的命题是真命题吗?若是,请证明;若不是,请举出反例;
(2)写出按题意构成的所有命题中的假命题,并举出反例加以说明.(命题请写成“如果…,那么….”的形式)
∴=
25.(8分)(2013•无锡)已知甲、乙两种原料中均含有A元素,其含量及每吨原料的购买
A元素要排放废气0.5吨,若某厂要提取A元素20千克,并要求废气排放不超过16吨,问:该厂购买这两种原料的费用最少是多少万元?


5x+1.5
时,
26.(12分)(2013•无锡)如图,直线x=﹣4与x轴交于点E,一开口向上的抛物线过原点交线段OE于点A,交直线x=﹣4于点B,过B且平行于x轴的直线与抛物线交于点C,直线OC交直线AB于D,且AD:BD=1:3.
(1)求点A的坐标;
(2)若△OBC是等腰三角形,求此抛物线的函数关系式.
,根据相似三角形对应边成比例得出==,即
∴==,即
=
=36(负值舍去)
B)代入
,解得
y=+
=36(负值舍去)
)代入
,解得
y=+
y=x+ +
27.(12分)(2013•无锡)如图1,菱形ABCD中,∠A=60°,点P从A出发,以2cm/s的速度沿边AB、BC、CD匀速运动到D终止,点Q从A与P同时出发,沿边AD匀速运动到D终止,设点P运动的时间为t(s).△APQ的面积S(cm2)与t(s)之间函数关系的图象由图2中的曲线段OE与线段EF、FG给出.
(1)求点Q运动的速度;
(2)求图2中线段FG的函数关系式;
(3)问:是否存在这样的t,使PQ将菱形ABCD的面积恰好分成1:5的两部分?若存在,求出这样的t的值;若不存在,请说明理由.
=
t
×=
=AQ h=×=
×=t+
=AD PE=×t+=t+
t+
=
AQ=×=
根据题意,得t=×
t=s
=S(×=×
t=s
t=和t=
28.(12分)(2013•无锡)下面给出的正多边形的边长都是20cm,请分别按下列要求设计一种剪拼方法(用虚线表示你的设计方案,把剪拼线段用粗黑实线,在图中标注出必要的符号和数据,并作简要说明.
(1)将图1中的正方形纸片剪拼成一个底面是正方形的直四棱柱模型,使它的表面积与原正方形面积相等;
(2)将图2中的正三角形纸片剪拼成一个底面是正三角形的直三棱柱模型,使它的表面积与原正三角形的面积相等;
(3)将图3中的正五边形纸片剪拼成一个底面是正五边形的直五棱柱模型,使它的表面积与原正五边形的面积相等.。

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