心理咨询师考试习题 · 第三章 · 发展心理学温馨提示： 请点击上方导航栏连接， 进入相关页面。
单项选择题1、心理发展的不平衡性是指（）。
（A ）个体心 理经常出现波动 （B ） 个体一生的心理发展并不随年龄匀速发展 （C ）心理发展过程中会出现阴阳失调 （D ）心理发展和行 为发展不协调【答案】 B 【解析】心理发展的不平衡性是指在人的一生中心理发展并不随着年龄增长而匀速前进，有发 展的加速期，也有停滞期。
【知识点扩散】本题不常考，相对简单，容易理解。
2、个体心理发展的首个加速期是 （ A 【解析】个体一生的心理发展呈现不平衡性，有发展的快速期和非快速期。
其中发展的加速期有两个，一是婴幼儿时 期、二是少年期。
【知识点扩散】本题相对简单，这个加速 期主要是指生理发展的加速期，这样结合我们的日常实际， 也就比较容易理解了。
3、皮亚杰的心理发展观认为心理起源于（ ）。
（A ）先天的成熟（B ）动作（C ）后天的经验（D ）吸吮答案】 B 【解析】皮亚杰认为心理发展是主体和客体相互 作用的结果，即心理起源于动作，动作是心理发展的源泉。
最早的动作是与生俱来的无条件反射，而后是随之发展起来的各种活动与心理操作。
【知识点扩散】 在发展心理学中，）。
（A ）婴幼儿期（B ）童年期（C ）少年期 （D ）青年期【答案】皮亚杰的观点很重要， 注意结合题目理解并记忆。
★ 4、根据维果斯基的“最近发展区”观点，对儿童心理发展最有利的是与（）交往。
（A ）能力比自己差的同伴（B ）能力差不 多的同伴（C ）能力比自己强的同伴 （D ）能力比自己强的大 人【答案】C 【解析】维果斯基的最近发展区的观点:知识点扩散】维果斯基提出教育教学与心理发展的关系：1）、最近发展区（ 2）、教学应当走在发展的前面（ 3）、学习和指导的最佳期限 （以个体的发育成熟为前提；要以 定的心理技能发展为条件。
重要的是某些心理特征处在开始形成而尚未达到成熟的地步时， 进行有关教学效果最佳） 5、(B)2 〜6、7 岁(C)6、7 岁〜11,12 岁 （D ）11,12 岁及其以后【答案】 B 【解析】皮亚杰以认 知结构发展特点为标准划分心理发展年龄阶段，其中前运算 阶段指的是 2-6、 7岁，也就是幼儿时期。
【知识点扩散】皮亚杰的认知发展阶段 6、用“心理社会危机”来划分人格发展（A ）弗洛伊德 （B ）皮亚杰（C ）艾里克森 （D ）罗杰斯【答案】 C 【解析】艾里克森提出人格发展学说，他既承认性本能和生物因素的作用，又强调文化社会因素在心理发展中的作用。
他认为人的心理危机是个人的需要与社会的要求不相适应 乃至失调所致，故称为心理社会危机，并用此来划分人格的 发展阶段。
【知识点扩散】 本题考点较细， 有一定难度。
★7、按照皮亚杰的观点，认知发展的前运算阶段一般在 （）。
(A)0〜2岁 阶段的学者是 （ ）。
艾里克森认为，心理社会危机的产生是因为( )不相适应。
(A)个人需要与社会需求(B)社会文化与社会规则(C) 个人的各种需要之间(D)社会的各种规则之间【答案】解析】艾里克森提出人格发展学说，他既承认性本能和生物因素的作用，又强调文化社会因素在心理发展中的作用。
他认为人的心理危机是个人的需要与社会的要求不相适应乃至失调所致，故称为心理社会危机，并用此来划分人格的发展阶段。
【知识点扩散】本题考点较细，有一定难度。
8、艾里克森认为童年期(7岁〜12岁)的主要发展任务是( )o (A)获得勤奋感，克服自卑感(B)获得完善感，避免失望感(C) 获得自主感，克服羞耻感(D) 获得亲密感，避免孤独感【答案】A【解析】艾里克森认为童年期 (7岁〜12岁)的主要发展任务是获得勤奋感，克服自卑感。
【知识点扩散】埃里克森每一个发展阶段的任务和品质都是考试重点。
9、个体认知发展中最早发生，也是最早成熟的心理过程是()o (A)动作(B)感觉(C)知觉(D) 意志【答案】B【解析】婴儿的认知包括感知觉、注意、记忆、思维等认识过程，其中感知觉是个体认知发展过程中最早发生、也是最先成熟的心理过程。
【知识点扩散】本题是单选，就选感觉；如果是多选，就选感觉和知觉。
10、产生深度知觉的年龄是()。
(A)2岁(B)6个月(C)1岁(D)3个月【答案】B【解析】吉布森通过视觉悬崖装置研究婴儿的深度知觉，实验结果发现，约从六个多月开始，婴儿就有了深度知觉。
【知识点扩散】本知识点常考，有的时候吉布森和悬崖装置也会成为考点。
★11、基本上能掌握母语全部发音的年龄是( )。
(A)8 个月左右(B)1 岁左右(C)2 岁左右(D)3 岁左右【答案】D 【解析】3 岁左右基本能掌握母语的全部发音。
【知识点扩散】关于年龄和发音、词汇的考点：1-1.5 岁：第一批词汇，50-60 个左右；3 岁：1000 个左右；6 岁：3千个左右；7岁：4 千个左右。
幼儿期是词汇量增加最快的时期，其中3-4 岁增长最快，平均每天增加数个词。
★12、发展缓慢型婴儿教养的关键在于( )。
(A) 需要父母具有特别的热情、耐心和爱心(B)让这些孩子按照自己的速度和特点去适应环境(C) 父母理智地克制自己的烦躁(D)父母采用奖惩相结合的办法【答案】B【解析】托马斯切斯把婴儿的气质类型划分为容易型、困难型和迟缓型。
其中迟缓型儿童适应环境缓慢，对新鲜事物反应消极，心境不开朗，但在无压力下会对新事物慢慢发生兴趣，在新情境中逐渐活跃起来。
所以他们教养的关键在于让他们按照自己的速度和特点去适应环境。
【知识点扩散】本题在教材上没有答案，属于推理题。
13、4 个月以后的婴儿对熟悉的人比对不熟悉的人有更多的微笑，这属于( )。
(A)条件反射性的微笑(B)无选择的社会性微笑(C)自发性微笑(D)有选择的社会性微笑【答案】D【解析】婴儿对熟悉的人比对不熟悉的人有更多的微笑，这属于有选择的社会性微笑，择的社会性微笑：区分熟悉人和陌生人，对前者报以更多的D 【解析】安斯沃斯通过陌生情境研究法，把婴儿的依恋分 为三种：（ 1 ）安全型依恋：将母亲视为安全基地，能够在陌生的情境中积极地探索，对母亲的离开和陌生人进来都没型依恋：母亲在场或离开都无所谓，自己玩自己的，与母亲 之间并未形成特别亲密的感情联接。
（我不需要你，也不信 任你） （ 3）反抗型依恋： 缺乏安全感， 时刻警惕母亲离开，对母亲离开极度反抗，非常苦恼。
母亲回来时，既寻求与母你，但我不信任你）—又叫矛盾型依恋 /焦虑型依恋 安全型恋。
【知识点扩散】本题考点是重点，无条件理解并牢记。
15、幼儿的主导活动是（）。
（A ）学习 （B ）游戏 （C ） （D ） 模仿【答案】 B 【解析】到了幼儿期以后，游戏此时他们可以区分熟悉的人和不熟悉的人。
知识点扩散】 婴儿的微笑发展阶段：自发性微笑阶段：反射性非社 会性的微笑，出生就有。
无选择的社会性微笑：区分人和其他非社会性刺激，对语音与面孔有特别反应。
有选 微笑。
14、安德沃斯的婴儿依恋类型不包括（)。
(A )安 全型 （B ）回避型（C ）反抗型（D ）社会型【答案】有强烈的不安全反应。
（我需要你，也信任你）2）回避亲接触，又反抗母亲的安抚，表现出矛盾的态度。
我需要依恋是积极依恋，回避型和反抗型均属于消极依恋 /不安全依运动★19、童年期儿童类比推理能力发展的特点是 ( )。
(A)发 就成为他们的主导活动，游戏对幼儿心理发展的重要意义。
知识点扩散】本知识点常考，比较简单。
对比记忆即可，幼儿期的主导活动是游戏，到了童年期主导活动就变成了学是儿童言语不断丰富的时期，是词汇量增长最迅速的时期， 是从外部言语向内部言语转化的过渡阶段，是掌握口头言语 发展的关键时期。
17、个体第一逆反期主要反抗的对象是其( )O (A)父母 (B)同学(C)朋友 (D)老师【答案】A 【解析】在幼儿期，个体出现第一个逆反期，表现为要求行为活动自主和实现自我意志，反抗父母控制，年龄主要是3-4 岁，反抗的对象主要是父母。
【知识点扩散】第一逆反期 出现在幼儿期，第二逆反期出现在少年期，两个时期主要反抗对象都是父母。
★ 18、正常情况下，童年期思维变化的转)。
(A)6-7 岁 (B)7-8 岁(C)9-10 岁(D)11-12 岁【答案】 C 【解析】童年期思维的本质特征是依赖具体内容的逻辑思维(具体运算阶段) ，并开始从具体形习。
1 6 、口头言语发展的关键时期是 ( )。
(A)童年期(B)婴儿晚期(C)幼儿期 (D)婴儿早期【答案】C 【解析】幼儿期是掌握口头言语发展的关键时期，其中3-5 岁是 幼儿口语表达能力发展的快速期。
知识点扩散】幼儿期折年龄在 ( 象思维向抽象逻辑思维过渡，思维变化的转折年龄在9-10 岁，即小学中年级阶段。
【知识点扩散】 本题常考， 较简单。
展速度高于归纳推理和演绎推理（B）发展水平低于归纳推理和演绎推理（C）随思维结构的变化而变化（D）小学低年级到中年级发展速度最快【答案】B 【解析】小学儿童间接推理能力的发展突出表现在演绎推理能力、归纳推理能力和类别推理能力的发展，其中类比能力比前两者发展水平都低。
而类比能力是小学中年级到高年级发展速度较快。
知识点扩散】本题较偏，稍微难一些。
20、“抑制欲望的即时满足，学会等待”是指儿童自我控制能力中的（）。
（A）自我调整（B）自主满足（C）延迟满足（D）自我约束【答案】C【解析】抑制欲望的即时满足，学会等待” 是指儿童自我控制能力中的延迟满足。
童年期儿童延迟满足能力随年龄增长而显著提高；自我控制行为的发展过程主要表现在童年期。
知识点扩散】常考，难度不大。
★21、表现为退缩、安静，有依赖性或顺从性的童在同伴交往中往往是（）的儿童。
（A）受欢迎（B）不受欢迎（C）受忽视（D）被鄙视【答案】C【解析】按照同伴交往中儿童的人气特点，将儿童分为三种：受欢迎的儿童：成绩好、有主见，独立活动强，热情，乐于助人，善于合作。
不受欢迎的儿童：具有攻击性，对人不友好，缺乏合作精神，常出恶作剧。
受忽视的儿童：退缩、安静，有依赖性和顺从性，既不被他人喜欢也不被他人讨厌。
知识点扩散】这一考点，最近两年老出，注意理解每个类型儿童的特点。
22、般来说，记忆广度达到巅峰是在个体的（）。
（A）童年期（B）少年期（C）青年期（D）中年期【答案】B 【解析】少年期记忆广度达到一生中的顶峰，为11.04 ，同时对各种材料记忆（数字、声音、语音物理刺激）的成绩都达到高值。
【知识点扩散】本题常考，较简单。
23、一般来说，老年期退行性变化出现最早的心理过程是（）。
（A）感觉（B）想象（C）思维（D）记忆答案】A 【解析】进入老年期以后，认知发生变化，其中感知觉是衰退最早，变化最明显的心理活动。