小班科学植物教案【篇一：幼儿园关于植物的教案】篇一：幼儿园大三班科学教案：神奇的植物都匀市第二幼儿园大三班科学教案：神奇的植物［教学目标］1、通过奇特的植物叶片，初步认识贵州原生或引种的几种神奇植物。
2、培养幼儿对大自然的兴趣和探索自然奥秘的好奇心。
［教学准备］银杏、跳舞草、鹅掌楸、猪笼草的叶片实物及植株图片若干。
［教学形式］采取猜谜语、讲故事，展示实物、师问幼答的教学方式。
［教学过程］一、银杏1、猜谜语：我知道许多小朋友都喜欢猜谜语、听故事，今天我先出个谜语，如果猜中了，我就讲个好听的故事给你们听，好不好？像蝴蝶，像纸扇，秋天黄，真漂亮。
（将银杏叶分发给每个幼儿，近距离观察它的独特形状）对！叫银杏。
真厉害！想不到这么难的谜语，小朋友一下子就猜着了！好，现在该我讲故事了。
2、讲故事：离都匀不远处，有个地方叫福泉。
很久以前，福泉有个好官白秀才，他办事公道，惩恶扬善，深受百姓拥戴。
白秀才家门前有棵银杏树，是他小时候同爷爷一道种下的，老百姓为了表示感谢，就把这棵树叫做“白秀才”。
千百年来，在一代代老百姓的呵护下，“白秀才”终于长成世界上最大的银杏树。
（向幼儿展示福泉古银杏照片）3、扩展知识（师问幼答，引导看图）：“白秀才”的腰有多粗？（胸径6米。
用幼儿教室的大小作比方，要13个叔叔阿姨手牵手才能围一圈）它的个儿有多高？（50米高。
比4座二幼教学楼叠起来还高）它有几岁？（6000岁。
比二幼几百个小朋友的岁数加起来还大）银杏树不仅长得高大帅气，而且叶子能做药，木材能打家具，可以说，银杏全身都是宝。
在公园里、街道旁、高山上，到处都能见到银杏树，春天绿油油，秋天金灿灿，我们的家园真漂亮！4、巩固认识：再看看我们手里的小树叶，它的模样像什么？（引导幼儿观察、思考，通过叶片的外形特征认识银杏）二、跳舞草1、小小草，生三都，你唱歌，它跳舞。
2、古时候，三都有个美丽善良、喜爱唱歌跳舞的水族女孩，一天，狗腿子将姑娘强行抢去，威逼她为坏蛋土司表演。
姑娘誓死不从，投江而亡。
不久，江边长出一株漂亮的小草，每当有人唱歌时，小草便跟随歌声，翩翩起舞。
当地老百姓说，这株小草就是姑娘变的，还给它取了个非常好听的名字：跳舞草。
3、跳舞草生长在三都县瑶人山，是一种珍稀植物。
它的叶柄上，长着一大两小共3枚叶片，每当听到美妙的歌声时，它的小叶便会双双起立，翩翩起舞，非常神奇。
跳舞草不仅会跳舞，还可以做药治病。
（展示跳舞草图片）4、师问幼答，让幼儿通过叶片的功能特征认识跳舞草。
三、鹅掌楸1、小马褂，树上长，没袖子，真凉爽。
2、当年，孙悟空大闹天宫，把王母娘娘的蟠桃宴搅得稀里哗啦，一只天鹅掌，被孙悟空闻了闻顺手抛下，不料落到花果山，变成了鹅掌楸。
3、200万年前，地球经历冰期浩劫、气候变冷后仅存2种鹅掌楸，中国有1种，都匀螺丝壳大山里有一片原生种，青云湖公园也有种植。
（展示图片）花朵像郁金香，大而美丽，外国人称“中国郁金香树”。
树有20多层楼高（60米）、三个大人合抱（胸径3、4米），木材可做家具。
环保树种，抗二氧化硫（如火山爆发时喷出的气体，煤炭燃烧时冒出的黑烟）等有毒气体。
它的根和皮都是治病的药。
4、鹅掌楸的叶子像天鹅、又像鸭子的脚掌，到了秋天，更像一件件金黄色的马褂。
（观察实物，师问幼答，通过叶片的外形特征认识鹅掌楸）篇二：大班主题教案：有用的植物大班主题教案：有用的植物2014-01-09【字号：大中小】【背景色■ ■ ■ ■ ■ ■ 】【收藏此页】【打印】【投稿】【关闭】《大班主题教案：有用的植物》摘要：受我们的生活离不开植物，要爱护植物，愿意在生活中做个小小护绿员。
主题目标： 1、关心周围与我们一起生活的花草树木，了解花草树木的作用。
2、感受我们的生活离不开植物，要爱护植物，愿做小小护绿员。
3、... 相关：◇ [大班]大班主题活动计划：详细◇主题活动：有用的植物详细◇主题活动：有用的植物详细◇ [幼儿园大班主题教案]我是详细主题简介：包括主题背景、设计思路秋天是收获的季节，有些植物秋收了，同时也有了许多的种子，看到陆老师带来的各种种子，孩子们很好奇，想知道他们会不会发芽，会不会长大。
植物角又恢复了勃勃生机，孩子们除了象往常一样给盆花浇水，也开始关注起萝卜、蚕豆等的生长情况。
孩子们每天在给植物换水的时候，发现那些种子的根须和叶子每天都在不断地变化。
“植物有生命吗？”这个问题被提了出来，有的孩子说植物是有生命的，因为它们每天都在生长；有的孩子说植物是没有生命的，因为植物不像我们人、动物一样会跑、会跳。
后来在老师和孩子们共同寻找的资料中发现，植物是有生命的，因为它们每天都在生长、开花、结果和死亡。
由此引出了我们的主题活动《有用的植物》，来寻找各种植物与我们人类的关系。
不仅可以让孩子亲身实践捡落叶、培养种子，同时也可以让孩子们感受到植物对我们的作用和蔬菜的培植方法。
通过活动让孩子们感受我们的生活离不开植物，要爱护植物，愿意在生活中做个小小护绿员。
主题目标：1、关心周围与我们一起生活的花草树木，了解花草树木的作用。
2、感受我们的生活离不开植物，要爱护植物，愿做小小护绿员。
3、区别蔬菜的不同品种，了解蔬菜是吃不同的部位的。
4、体验买菜的过程，感受蔬菜品种繁多。
5、通过参观农科站，了解一些种植蔬菜的新方法。
6、关注新技术在蔬菜培植中的运用。
7、了解有些植物具有保健和治疗作用。
次级主题活动主题活动目标：1、关心周围与我们一起生活的花草树木，了解花草树木的作用。
2、感受我们的生活离不开植物，要爱护植物，愿做小小护绿员。
内容形式预设活动内容综合：树林里绘画：树林风景画歌曲：我和小树来比赛制作：可悬挂的树综合：树木的用途集体歌曲：拾落叶（复习5以内数的组成）化制作：篱笆园学内活动习活动活动计算：分树叶散文诗：树真好故事：叽叽和喳喳综合：秋天的雨教材教具生成幼儿园的花草树木时间：歌曲：小树叶综合：树妈妈和树宝宝综合：各种各样的叶子综合：区分常绿树和落叶树1、小小数学家：树叶分类、写有数字的树图片若干、个别数树叶、练习10以内数的加减、写有10以内算式的树叶若干。
写数字化学2、小小制作家：提供各种材料习活3、小小科学家：钓鱼 4、小小艺术家：树添画、树动叶印画等5、小小阅读家：猜树游戏活动生活活动娃娃家、小超市、小银行、幼儿园、大舞台、小吃店给植物浇水小孩小孩真爱玩（摸各种不同的树木）会跳舞的树叶大风和树叶家庭园活动外活动社区活动环境创设其他背景材料带孩子了解我家门前的树，收集“树的本领”的相关信息参观小区的绿化，观察常绿树和落叶树，捡树叶运动活动将孩子们捡来的树叶、做的篱笆粘贴在活动室中，将孩子们拓印的树叶悬挂在活动室中。
课件：树妈妈和树宝宝；课件：各种各样的叶子；幼儿园《学习活动》图画本——树真好；幼儿园《学习活动》操作材料包——可悬挂的树时间：次级主题活动绿色菜篮子主题活动目标：1、区别别蔬菜的不同品种，了解蔬菜是吃不同的部位的。
2、体验买菜的过程，感受蔬菜品种繁多。
内容形式预设活动内容儿歌：菜地里的歌谈话：我知道的蔬菜集体综合：什么部位可以吃综合：小船装菜歌曲：菜场综合：植物品尝会各种蔬菜、课件：蔬菜儿品种多歌：买菜教材教具生园内学习化活动活动学习综合：蔬菜品种多活动综合：买菜1、小小数学家：种子分类、蔬菜分类、给蔬菜去皮、练习10以内个别数的加减、写数字各种蔬菜及蔬菜的根、2、小小制作家：提供各种材料化学各种种子若干、供粘贴的图3、小小科学家：钓鱼片若干习活4、小小艺术家：蔬菜添画、蔬菜印画等动5、小小阅读家：猜蔬菜游戏娃娃家、小超市、小银行、幼儿活动园、大舞台、小吃店生活会照顾种子宝宝，能记录种子的活动生长过程。
运动活动小菜场园外活动社区参观农科站、参观种子店、参观活动菜市场环境创设家庭和爸爸妈妈一起买菜、去超市找活动种子食品、收集种子、做蔬菜幼儿园《学习活动》操作材料包——什么部位可以吃？种植园时间：次级主题活动主题活动目标：1、知道不同的种子，感受种子的发芽过程，并能记录。
2、通过参观农科站，了解一些种植蔬菜的新方法。
3、关注新技术在蔬菜培植中的运用。
内容形式预设活动内容生成教材教具综合：各种各样的种子园内学习集体综合：有趣的种子活动活动故事：骑“白马”的苍耳篇三：幼儿园大三班科学教案：神奇的植物 (500字)都匀市第二幼儿园大三班科学教案：神奇的植物［教学目标］1、通过奇特的植物叶片，初步认识贵州原生或引种的几种神奇植物。
2、培养幼儿对大自然的兴趣和探索自然奥秘的好奇心。
［教学准备］银杏、跳舞草、鹅掌楸、猪笼草的叶片实物及植株图片若干。
［教学形式］采取猜谜语、讲故事，展示实物、师问幼答的教学方式。
［教学过程］一、银杏1、猜谜语：我知道许多小朋友都喜欢猜谜语、听故事，今天我先出个谜语，如果猜中了，我就讲个好听的故事给你们听，好不好？像蝴蝶，像纸扇，秋天黄，真漂亮。
（将银杏叶分发给每个幼儿，近距离观察它的独特形状）对！叫银杏。
真厉害！想不到这么难的谜语，小朋友一下子就猜着了！好，现在该我讲故事了。
2、讲故事：离都匀不远处，有个地方叫福泉。
很久以前，福泉有个好官白秀才，他办事公道，惩恶扬善，深受百姓拥戴。
白秀才家门前有棵银杏树，是他小时候同爷爷一道种下的，老百姓为了表示感谢，就把这棵树叫做“白秀才”。
千百年来，在一代代老百姓的呵护下，“白秀才”终于长成世界上最大的银杏树。
（向幼儿展示福泉古银杏照片）3、扩展知识（师问幼答，引导看图）：“白秀才”的腰有多粗？（胸径6米。
用幼儿教室的大小作比方，要13个叔叔阿姨手牵手才能围一圈）它的个儿有多高？（50米高。
比4座二幼教学楼叠起来还高）它有几岁？（6000岁。
比二幼几百个小朋友的岁数加起来还大）银杏树不仅长得高大帅气，而且叶子能做药，木材能打家具，可以说，银杏全身都是宝。
在公园里、街道旁、高山上，到处都能见到银杏树，春天绿油油，秋天金灿灿，我们的家园真漂亮！4、巩固认识：再看看我们手里的小树叶，它的模样像什么？（引导幼儿观察、思考，通过叶片的外形特征认识银杏）二、跳舞草1、小小草，生三都，你唱歌，它跳舞。
2、古时候，三都有个美丽善良、喜爱唱歌跳舞的水族女孩，一天，狗腿子将姑娘强行抢去，威逼她为坏蛋土司表演。
姑娘誓死不从，投江而亡。
不久，江边长出一株漂亮的小草，每当有人唱歌时，小草便跟随歌声，翩翩起舞。
当地老百姓说，这株小草就是姑娘变的，还给它取了个非常好听的名字：跳舞草。
3、跳舞草生长在三都县瑶人山，是一种珍稀植物。
它的叶柄上，长着一大两小共3枚叶片，每当听到美妙的歌声时，它的小叶便会双双起立，翩翩起舞，非常神奇。
跳舞草不仅会跳舞，还可以做药治病。
（展示跳舞草图片）4、师问幼答，让幼儿通过叶片的功能特征认识跳舞草。
三、鹅掌楸1、小马褂，树上长，没袖子，真凉爽。