节次
3,4
日期
10.23
主
要
教
学
内
容
第四章可行性研究报告的编写
4.2 可行性研究报告示例
科技进步先进个人申报治理系统可行性研究报告（1）
目
的
要
求
熟练把握
1.通过示例熟悉可行性研究报告的编写，从而加深对可行性研究的任务和目标的明白得
2.明确编写规范、内容和应注意的问题
重点
科技进步先进个人申报治理系统可行性研究报告
课件或网上平台
CAI课件
课后要求
了解软件工程标准化
课外作业
/
完成日期
/
实
施
情
况
反
馈
按教学打算完成本次教学内容讲授。良好
注：缴案首页供教师设计使用，要求每次课（两节课）一张
填写日期：2006年月日
教案首页
课题
CASE工具：SoDA
上课时刻
班级
05软件1,2
周次
3
课程类型
√教授/实验/实训（打勾）
节次
3,4
节次
3,4
日期
10.9
主
要
教
学
内
容
第三章 CASE工具与软件文档写作
3．3 SoDA的使用
3．3．1 创建模板
3．3．2 文档生成、更新
3．3．3 信息抽取
目
的
要
求
熟练把握SoDA工具的使用，并通过使用能创建和生成文档
重点
SoDA的使用
难点
SoDA的使用
教具
Window 2000、JDK1.5、SoDA工具及其它必要工具
课题
软件需求说明书编写示例
上课时刻
班级
05软件1,2
周次
12
课程类型
√教授/实验/实训（打勾）
节次
3,4
日期
11.27
主
要
教
学
内
容
5.4软件需求说明书示例（2）
科技进步先进个人申报治理系统软件需求说明书
目
的
要
求
（1）通过示例加深软件分析任务的明白得
（2）学习编写软件需求说明书
（3）注意编写规范，在编写中应注意的问题
上课时刻
班级
05软件1,2
周次
16
课程类型
√教授/实验/实训（打勾）
节次
3,4
日期
12.25
主
要
教
学
内
容
7.3编写示例
科技进步先进个人申报治理系统详细设计说明书
目
的
要
求
熟练把握详细设计说明书的编写
重点
科技进步先进个人申报治理系统详细设计说明书
重点
科技进步先进个人申报治理系统软件需求说明书编写
难点
科技进步先进个人申报治理系统软件需求说明书编写
教具
Window 2000、JDK1.5、SoDA工具及其它必要工具
课件或网上平台
CAI课件
课后要求
反复熟悉并把握科技进步先进个人申报治理系统软件需求说明书编写
课外作业
1
完成日期
12.3
实
施
情
况
反
馈
按教学打算完成本次教学内容讲授，良好。
完成日期
/
实
施
情
况
反
馈
按教学打算完成本次教学内容讲授，良好。
注：缴案首页供教师设计使用，要求每次课（两节课）一张
填写日期：2006年月日
教案首页
课题
软件需求说明书的编写
上课时刻
班级
05软件1,2
周次
9
课程类型
√教授/实验/实训（打勾）
节次
3,4
日期
11.6
主
要
教
学
内
容
第五章软件需求说明书的编写
5.1.1 软件需求分析时期的具体任务
难点
科技进步先进个人申报治理系统可行性研究报告
教具
Window 2000、JDK1.5、SoDA工具及其它必要工具
课件或网上平台
CAI课件
课后要求
反复熟悉科技进步先进个人申报治理系统可行性研究报告
课外作业
/
完成日期
/
实
施
情
况
反
馈
按教学打算完成本次教学内容讲授，良好。
注：缴案首页供教师设计使用，要求每次课（两节课）一张
2.明确编写规范、内容和应注意的问题
重点
科技进步先进个人申报治理系统可行性研究报告
难点
科技进步先进个人申报治理系统可行性研究报告
教具
Window 2000、JDK1.5、SoDA工具及其它必要工具
课件或网上平台
CAI课件
课后要求
反复熟悉并把握科技进步先进个人申报治理系统可行性研究报告的编写
课外作业
/
目
的
要
求
了解并熟悉软件开发中软件生存周期，各时期的要紧任务、目的以及各时期应规范化生成的软件文档，并明确软件文档在软件开发中的地位和作用，为后续章节的学习有一个整体的了解。
重点
软件生存周期与软件文档
难点
软件生存周期与软件文档
教具
Window 2000、JDK1.5、SoDA工具及其它必要工具
课件或网上平台
填写日期：2006年月日
教案首页
课题
可行性报告示例
上课时刻
班级
05软件1,2
周次
8
课程类型
√教授/实验/实训（打勾）
节次
3,4
日期
10.30
主
要
教
学
内
容
第四章可行性研究报告的编写
4.2 可行性研究报告示例
科技进步先进个人申报治理系统可行性研究报告（2）
目
的
要
求
熟练把握
1.通过示例熟悉可行性研究报告的编写，从而加深对可行性研究的任务和目标的明白得
课件或网上平台
CAI课件
课后要求
反复练习把握科技进步先进个人申报治理系统概要设计说明书的编写
课外作业
1
完成日期
12.18
实
施
情
况
反
馈
按教学打算完成本次教学内容讲授，良好。
注：缴案首页供教师设计使用，要求每次课（两节课）一张
填写日期：2006年月日
教案首页
课题
详细设计说明书的编写
上课时刻
班级
05软件1,2
反复熟悉软件需求分析的任务
课外作业
1
完成日期
11.13
实
施
情
况
反
馈
按教学打算完成本次教学内容讲授，良好
注：缴案首页供教师设计使用，要求每次课（两节课）一张
填写日期：2006年月日
教案首页
课题
软件需求说明书的编写
上课时刻
班级
05软件1,2
周次
10
课程类型
√教授/实验/实训（打勾）
节次
3,4
日期
11.13
科技进步先进个人申报治理系统软件概要设计说明书
目
的
要
求
熟练把握
（1）通过示例加深对概要设计任务的明白得
（2）把握概要设计说明书的编写
（3）注意编写规范、符号要求、一致性以及边线时应注意的问题
重点
把握概要设计说明书的编写
难点
把握概要设计说明书的编写
教具
Window 2000、JDK1.5、SoDA工具及其它必要工具
《实用软件工程》教案首页
教案首页
上海托普信息技术学院
软件学院
史 君
二OO六年七月
教案首页
课题
软件生存周期与软件文档
上课时刻
班级
05软件1,2
周次
1
课程类型
√教授/实验/实训（打勾）
节次
3,4
日期
9.11
主
要
教
学
内
容
第一章 软件开发与软件文档
1．1 软件生存周期与软件文档
1．2 软件文档的作用
1．3 软件文档的分类
日期
9.25
主
要
教
学
内
容
第三章 CASE工具与软件文档写作
3．1 CASE概述
3．2 CASE工具支持下的文档
3．3 SoDA
目
的
要
求
1.了解CASE技术及在软件开发中心的作用
2.常用软件文档写作工具
3.SoDA工具的差不多使用
重点
SoDA
难点
SoDA
教具
Window 2000、JDK1.5、SoDA工具及其它必要工具
目
的
要
求
1.明确概要设计任务
2.熟悉概要设计步骤
3.把握概要设计内容要求，以便能写出概要设计说明书
重点
明确概要设计任务、把握概要设计内容要求
难点
明确概要设计任务、把握概要设计内容要求
教具
Window 2000、JDK1.5、SoDA工具及其它必要工具
课件或网上平台
CAI课件
课后要求
反复熟悉概要设计内容要求
课件或网上平台
CAI课件SoDA工具
课后要求
练习使用SoDA
课外作业
1
完成日期
10.7
实
施
情
况
反
馈
按教学打算完成本次教学内容讲授。良好
注：缴案首页供教师设计使用，要求每次课（两节课）一张