幼儿园小班语言课教案
活动名称：真好吃呀{故事}
活动目标：1 学习如何正确读书，培养良好的阅读习惯
2 初步了解食物大自然和妈妈之间的微妙联系
活动准备：PPT课件相关挂图绘本道具手工用品等
活动过程：一1课前谈话，根据题目推想情节
师:小朋友们，你们喜不喜欢吃蛋糕？
幼儿：喜欢
师：你们知道蛋糕是由什么做成的吗？
师：今天老师给大家带来一个有趣的故事。

让我们一起来看一看这个故事的名字是《真好吃呀》你认为它会是一个什么样的故事？
二了解基本读书方法
师：你们的想象力真丰富
师：读一本书我们要从封面读起，这就是故事书封面从封面上你会看到什么？{名字，作者，出版社}
三老师讲故事，幼儿看图想像，感悟情节
师：今天我们的故事中是怎样的呢？我们一起看一看。

在读故事之前，老师有一个小要求：仔细听故事，观察画面。

好吗？那我们开始。

1 师读故事，课件演示，讲
{第一页}滴滴...汽车来了。

运来了 ...
师：运来了什么？
幼儿：苹果
师：运来了苹果做什么呢？
幼儿：不知道
师：我们继续看一看
{第二页}滴滴...汽车来了。

运来了 ...
师：运来了什么?
幼儿：菠萝
师：运来了菠萝做什么呢？
幼儿：不知道呀
师：我们接着看一看
{第三页}滴滴...汽车来了。

运来了 ...
师：猜一猜这一次运来了什么？
幼儿：香蕉
师：运来了香蕉要做什么呢？
幼儿：...
师：那好，我们继续看一看吧!
{第四页}滴滴...汽车来了。

运来了 ...
牛奶，鸡蛋，面粉
师：运来了这么多东西是要做什么呀？
幼儿：...
师：最后猜一猜谁来了？{最后一页}
幼儿：妈妈
师：对啦，是妈妈来了，那妈妈来了我们看一看把这些东西变成了什么？
幼儿：蛋糕！蛋糕！蛋糕！
师：哇太棒了，妈妈来了把所有的东西做成了蛋糕，超级厉害的妈妈！！！
师：“你们听完这个故事心里有什么感觉？”
完整的欣赏一遍故事
四深化感知内容
师：你们爱妈妈吗？
师：是啊，爱是人间的天使，爱是持久的感动，爱是温暖的光芒爱是可以创造奇迹的收获爱的温馨与甜蜜。

师：小宝贝们现在我们就和妈妈一起来制作这个爱的蛋糕
活动延伸：真高兴，我们一起读了这个故事，懂得了大自然中奇妙的关联与爱的温暖。