2020年三年级语文下册古诗词专项强化训练1. 日积月累。

（1）学古诗。

春天的风雨:《春晓》-夜来风雨声,______；友情的深沉:《赠汪伦》-桃花潭水深千尺,______；公鸡的啼叫:《画鸡》-平生不敢轻言语,______。

农民的悲苦:《悯农》-______，农夫犹饿死。

（2）诵经典。

《论语》-敏而______,不耻______。

《荀子》-不知则______，不能则______。

《三字经》一人之初,性本善,______，______。

（3）用歇后语。

十五个吊桶打水______。

2. 我会按课文内容或要求填空。

（1）春眠不______，______闻啼鸟。

（2）______不琢，不成器，人不学，不知______（3）小鱼要用尾巴______，老牛要用尾巴______蝇子，燕子要用尾巴掌握______。

（4）______红冠不用裁，满身______走将来。

3. 读儿歌，完成练习。

做手影兔来了，狼来了，螃蟹爬上墙来了电灯一关都跑了，电灯一开又来了。

（1）儿歌中写了______种动物。

在儿歌中找出来______。

（2）手影游戏：你能猜出下列手影是什么动物吗?写下来，然后跟着学一学。

4. 根据课文内容填空。

（1）池草______，山花______，______出水，______入林。

（2）小荷才露______，早有蜻蜓______。

（3）______,疑是地上霜。

举头望______，______。

（4）玉不琢，不成器，______，______。

5. 和大人一起读下面的诗歌，完成练习。

全世界都在对我微笑今天，我偷偷做了一件事，于是，全世界突然对我微笑起来。

绿树对我招手，花儿对我挤眼，小鸟在枝头叽喳叫，小草们弯腰齐声问我好。

而我只不过暗暗下了决心，从今要做个好孩子。

就这样，突然间，全世界都在对我微笑。

（1）例：偷偷做______ ______（2）为什么全世界突然对“我”微笑起来?在文中用横线画一画。

6. 阅读诗歌，回答问题枫桥夜泊张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

【注释】枫桥：桥名，在今江苏省苏州西郊。

夜泊：夜间把船靠在岸边。

江枫：江边的枫树，也有江桥和枫桥的说法。

姑苏：指现在的苏州市。

夜半钟声：当时寺院的习惯，在夜半时候敲钟。

（1）结合注释，试着说说这首诗的意思。

（2）根据“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”展开想象，用图画来描绘诗句所概括的景色。

7. 桃花潭水______，不及汪伦______。

8. 读儿歌，回答问题。

蓝蓝的大海是珊瑚的家，黑黑的云朵是大雨的家，青青的竹林是熊猫的家，绿绿的草原是马儿的家，密密的森林是蘑菇的家，深深的地下是石油的家。

（1）这首儿歌依次写了______的大海、______的云朵、______的竹林、______的草原、密密的森林、深深的地下。

（2）读一读，帮下面的朋友找到自己的家。

竹林草原森林地下大海云朵马儿______ 熊猫______ 珊瑚______ 蘑菇______ 大雨______ 石油______ （3）照样子，写一写。

(不会写的字写拼音)清清的湖水是______的家，______ 是星星的家。

9. 读一读，背一背，练一练。

（一）光阴似箭，日月如梭。

（二）古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

(陆游《冬夜读书示子聿》（1）连一连。

（2）选一选。

①快②慢段（一）表示时间过得很( )，我们要珍惜时间。

（3）读了《冬夜读书示子聿》，我知道作者写这首诗的时间是( )①春天②冬天的早晨③冬天的晚上10. 根据课文内容填空。

（1）______,映日荷花别样红。

（2）不知细叶谁裁出，______。

（3）《擅苗助长》这篇寓言故事告诉我们：______。

（4）秋处露秋寒霜降,______。

（5）______是盏指路灯,它永远高挂在北方。

11. 照样子，填一填，写一写（1）温温暖妈妈的怀里真温瞹。

甜______ ______（2）春天的郊外，景色异常美丽。

（解释划线词语）异常:______（3）乌云压下来。

(满天的黑沉沉地)满天的乌云黑沉沉地压下来。

他把禾苗往高里拔。

(高兴地一棵一棵的)（4）毕竟______，风光______。

接天______碧，映日______别样红。

12. 读一读，完成练习。

春对秋，夏对冬。

白云对红日，明月对清风。

（1）找出表示颜色的词语。

（2）“春”是表示季节的词语，像这样的词语文中还有，找出来。

13. 回忆学习内容，根据要求填空。

（1）《将相和》记述了“______“、”______“、“______ ”三个小故事，文中我最喜欢的人物是______，因为他______。

（2）古诗《牧童》向我们勾勒出一幅恬淡的水墨画，诗中“______ ，______”描写了与明月清风相伴的意场面。

（3）古人云：“______，无志空长自岁”、______“，日新者日进也”，让我们树立远大志向，天天学习，不断进步。

14. 读句子，根据提示完成练习。

明月别枝惊鹊，。

稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。

旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

（1）这首词的词牌名是______，词题是______。

（2）把词中的空缺处补充完整。

（3）词中的“见”读______，它的意思与“______”相同。

（4）词中描写的景物有______、______、______、______、______、______、______、______。

15. 背一背，然后补充完整。

（1）______乘舟将欲行，忽闻______踏歌声。

《赠汪伦》（2）朝霞不______，晚霞行______。

（3）读书百遍，其义______。

一一董遇（4）竹篮子打水______。

16. 根据意思写诗句。

他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。

17. 根据情境写古诗。

①农历二月，村子前后的青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。

杨柳的枝条轻拂着堤岸，在水泽和草木间蒸发的水汽，烟雾般地凝聚着，令人心醉。

②高高的柳树长满了翠绿的新叶，柔嫩的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。

18. 根据课文内容填空。

（1）那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处______，轻轻流入云际。

（2）草铺横野六七里,______。

归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。

（3）茅檐低小,溪上青青草。

______，白发谁家翁媪。

（4）天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以______。

（5）路曼曼其修远兮，______ 。

19. 补充下列句子。

（1）不知细叶谁裁出，______。

（2）______，春风吹又生。

（3）毕竟西湖六月中，______。

（4）平时肯帮人，______。

（5）______成则大信立。

20. 把诗句补充完整，只填序号。

春晓（唐）孟浩然______眠(mián)不(bù)觉(jué)晓(xiǎo) ，处(chù)处(chù)闻(wén)啼(tí)______。

夜(yè)来(lái)______声(shēnɡ) ，花(huā)落(luò)知(zhī)______。

①风雨②春③多少④鸟21. 根据课文内容填空。

（1）和______对细______，朝霞对夕______。

（2）______荷才露尖尖______，早有蜻蜒______ ______ ______。

（3）小猴子看见玉米结得又______又______，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。

22. 填空题.（1）言必信，______；______,不知其可也；（2）友情是什么？是王维笔下的“______ ,西出阳关无故人”；也是王昌龄笔下的“洛阳亲友如相问，______”。

（3）"人固有一死"中"固"的意思是______；“通国之善弈者也"中“善”的意思是______。

23. 和大人一起读(《小兔子乖乖》，再填空。

(填序号)______来了，小兔子没开门。

______来了，小兔子开了门。

①灰狼24. 按课文内容填空。

（1）举头望明月，______。

（2）______ 青，______红，鱼______，鸟______ 。

（3）小荷才露______ ，早有蜻蜓______。

（4）古对______ ，圆对______ 。

和风对______，朝霞对______。

（5）______ ，性本善，性______ ，______。

（6）人们端午节吃棕子是为了纪念爱国诗人______ 。

25. 我会回顾所学内容填空。

（1）本学期，我学了很多“口”字旁的字，如：吃、吹、叫……我知道这些字大多和______有关。

（2）朝霞______，晚霞______。

（3）敏而______，不耻______。

（4）十五个吊桶打水——______。

（5）小荷才露______，早有蜻蜓______。

（6）______，性本善，性相近______。

26. 积累填空。

（1）______，夜雨瞒人去润花。

（2）诚心能叫石头落泪，______。

（3）______，飞入菜花无处寻。

（4）中国最早的邮票是______年清政府发行的______邮票。

（5）《丑小鸭》是______(国家)作家______写的。

丑小鸭刚出生时很丑，他的毛______，嘴巴______，身子______，后来，他变成了一只漂亮的天鹅，有着______的羽毛，______的脖子，美丽极了。

（6）天才是______加上______。

（7）邮票打孔机是______发明的，我知道鲁班的发明创造有______、______。

27. 目积月累。

（1）轻诺______。

（2）唯德学，______，______，当自砺。

（3）窗含西岭千秋雪，______。

（4）______，农夫犹饿死。

（5）黄河奔，______，______，珠峰耸。

28. 读《三字经》选段，完成练习。

人之初，性本善。

性相近，习相远。

苟不教，性乃迁。

教之道，贵以专。

昔孟母，择邻处。

子不学，断机杼。

窦燕山，有义方。

教五子，名俱扬。

（1）孟子的母亲为了他有更好的学习环境，三次搬家。

这个故事对应上文中的哪一句?请用横线画出来。

（2）你能找出文中的一对反义词吗?请写下来。

______——______（3）“人之初，性本(善)。

性相近，习相(远)。

”“善”和“远”都位于句末，同时都有复韵母an，整句话读起来朗朗上口。

你能用“o”圈出一组这样的字吗?29. 背一背，填一填。

（1）静夜思______，疑______霜。

举______望______，______。

（2）寻隐者不遇松______童______，言师采药______。