2021年新时代好少年个人事迹材料十篇一、新时代好少年先进事迹1．新时代好少年事先进事迹材料在xx市雁塔区xx电子科技大学附属小学，有一名熠熠闪光的校园之星，他叫xx，今年11岁，是一个阳光开朗的男孩。

他爱好广泛，品学兼优，喜欢快板相声等传统曲艺和书法、竹笛等传统艺术，用自己的一言一行践行“美德少年”的精神风貌，传承中华传统文化的博大魅力。

2017年3月，在xx省第十五届“春芽杯”艺术比赛表演的快板书《遛狗》荣获戏剧戏曲曲艺类一等奖。

2018年9月，在首届xx省少儿喜剧表演大赛（xx赛区）表演的双簧《我的梦想》荣获一等奖，在xx省大赛决赛中荣获优秀表演奖。

一、积极上进、诚信感恩。

xx出生在一个知识分子家庭，家庭教育注重品德的培养，他从父母身上学到了敬业奉献、诚实守信、敢于担当精神。

他向善向上，长于行动。

在班里，他是班长，在学校，是少先队大队长，他积极参加各项活动，为班级和和学校争得多项荣誉。

班里有什么脏活累活都抢着干。

有一年秋季开学，班主任老师让几个男生去帮低年级的学生搬课本，他累得满头大汗一趟又一趟去搬，别的孩子搬了两次都走了，他一直坚持到最后，虽然汗都湿透了衣服，但他毫无怨言。

学校，也算是一个小小的“名人”，他主持过学校近三年来所有的大型活动，表演的快板书也给老师和同学们留下了深刻的印象。

2018年5月代表学校参加雁塔区校园文化艺术节朗诵比赛取得了第一名的好成绩。

在家里，他经常帮助父母做家务，扫地、洗衣，清洁房间，这些别的男孩子不屑于做的事情他却做得有声有色，极是自然。

他感恩师长的谆谆教诲，感恩家长的无私养育，在父母偶有身体不舒服时，主动承担家中所有家务。

二、品学兼优，勤学善思。

学习中他善于思考、勤奋好学，有较强的进取心。

课堂上专心听讲，敢于提问，善于质疑。

课后坚持独立、认真完成家庭作业。

各科学习成绩在班里名列前茅，但他从不骄傲。

xx特别喜欢读书。

上课之余，他经常来到图书馆和书店博览群书，通过阅读中外名著、名人故事、历史故事、唐诗宋词等，不仅开阔视野，增长知识，还增强了自身文化素养。

xx对明代历史有强烈的兴趣，讲起明代故事来头头是道，尤其是明末清初六十年的风云激荡的历史，培养了他强烈的爱国情怀。

三、才艺双馨，传承文化。

xx爱好广泛，发展全面。

7岁开始学武术，获得中华武术协会颁发的长拳二段证书。

8岁开始学习书法，经过三年不间断地学习，他把端庄大正的颜体书法写得有模有样，软笔书法通过中华美术协会四级认证。

在两届全国艺术类特长生展评活动中获书法类银奖，被评为xx市书法少年。

xx最喜欢的还是传统曲艺，8岁开始师从xx省曲协副秘书长、著名曲艺名家杨锦龙（金龙）学习，2017年8月正式拜杨锦龙为师，成为李派快板书艺术的再传弟子。

学艺四年来，取得了不小的进步。

在2015年xx省第二届和2017年xx省第三届少儿曲艺大赛中，分别荣获三等奖和二等奖。

2017年3月，在xx省第十五届“春芽杯”艺术比赛表演的快板书《遛狗》荣获戏剧戏曲曲艺类一等奖。

2018年9月，在首届xx省少儿喜剧表演大赛（xx赛区）表演的双簧《我的梦想》荣获一等奖，在xx省大赛决赛中荣获优秀表演奖。

xx多次参加xx电视台和xx电视台少儿春晚，在2017年xx省首届环保小记者、小主持大赛中，荣获小主持人三等奖和“十佳小记者”称号。

四、热心公益，奉献爱心。

xx是一个富有爱心的孩子，在课余积极参与各种公益活动和公益演出，用自己的实际行动传播中华传统优秀文化。

近几年来，他先后到碑林区爱心护理院、xx儿童福利院进行慰问演出，到周至县山村小学慰问演出，用快板和相声把欢乐带给孤寡老人、留守儿童，让他们感受到温暖，不再孤单。

同时，也把传统曲艺文化进行传播，让更多的小朋友喜欢上传统文化，把传统文化发扬光大。

目前在他们学校，已经有两个孩子在他的影响下学习曲艺。

xx在传播传统优秀文化的过程中，也弘扬了社会主义核心价值观。

这就是xx，一个向观向上、成绩优秀、品行兼优，喜欢曲艺的阳光少年。

2．新时代好少年事先进事迹材料我是**小学六年级一位普通的学生，我助人为乐，独立自强，孝敬长辈。

一直以来，这些习惯从未落下过一个。

虽然我学习不算很优秀，但我觉得这些习惯会让我受益一辈子。

1、独立自主打小起，我就是大人眼里最懂事的孩子，别的小朋友还在爸爸妈妈怀里哭时，我就学会了独立自主。

吃饭时，从不要大人喂我；洗脸，刷牙等，都是我自己干。

上幼儿园时，别的小朋友哭哭啼啼，而我从未吭过一声。

我家离学校有三公里远，可只有一年级时让爸爸陪我走，后来爸爸告诉我要自己走着上学，自己走路回家。

我怕累不愿意，爸爸语重心长地告诉我，这样可以让我有一个健康的身体和一个独立自主的心。

我明白了爸爸的用意，渐渐地我能自己走回家了。

不管是狂风暴雨还是大雪纷飞，我从没中断过一天。

现在，做任何事情我和小时候一样都是独立自主，我也逐渐变得坚强、勇敢而自信！2、孝敬长辈在周围所有亲人的眼里，我还是一个十分孝顺的孩子。

寒假的时候，姥爷因病来郑州治疗，住在我家。

我看他身体很不好，就每天时刻关注着、照顾着他。

早上，我为姥爷打好洗脸水、挤好牙膏；吃饭的时候，我给他盛好饭端到跟前，还把好吃的菜都夹到他的碗里；晚上，我还要为姥爷打好洗脚水，给他洗脚；睡觉前，我还要为他捶背……我为姥爷做的这些让他十分开心，病情也好了很多！4、全面发展除了努力学习，争取让自己越来越优秀外，我还是个兴趣爱好十分广泛的人。

学校的运动场上，总能看到我奋力冲刺的身影。

每年参加学校的春季田径运动会，我总是能为班级争光添彩。

我还多次代表学校参加全区的比赛，并且名列前茅；学校的建模小组当然也少不了我的参与，谁让咱动手能力强呢！每一年我也都要代表学校参加全国的建模比赛，获奖对我来说也是如探囊取物一般容易；人都说“字如其人”，那你可以想见到我的字有多优秀吧！上次看到学校体育馆展出我的书法作品，我自己都被自己给惊艳了一下。

嗯，简直闪瞎了双眼！哈哈，偶尔小小的自恋一下。

4、助人为乐不只是对亲人好，对待身边的朋友，甚至是陌生人，我依然很热心。

班上哪位同学忘带学习用品了，我总会主动拿出自己的给他用；谁不小心磕伤摔伤了，我也会主动去照顾他；班里有什么事情，我总会第一个挺身而出。

拾金不昧对我来说，更是义不容辞的责任。

可能是我运气特别好吧，我曾经在路上捡过两次手机，其中一部还是当时很贵的苹果手机。

我都主动跟失主联系，再给人家送过去。

很多人笑我傻，可我觉得，失主面对自己心爱的手机失而复得时感受到的温暖与幸福，才是更珍贵的东西。

不是吗？赠人玫瑰，手有余香。

每次帮助别人都让我感受到了最大的快乐！尽管我做的事情很是微不足道，但就像一根蜡烛，尽管发出的光芒很微弱，但却能温暖身边的每一个人，温暖整个社会。

那我所做的就是最有意义的事情。

我将坚定不移地继续努力下去！3．新时代好少年事先进事迹材料刘鸿江同学是青岛永宁路小学二年级2班的一位小同学，虽然只是二年级的同学，但是由于老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。

在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

在一年级时，高年级有个同学，得了重病，学校号召同学们捐款，刘鸿江主动捐了100元。

二月份的一天，他妈妈在信报上看到有一个捐压岁钱助残活动，就告诉了他。

他听了非常高兴，今年他一共得了400元的压岁钱，欣然把自己的压岁钱全部捐了出来。

他为能帮助到别人，使残疾人有一个崭新的轮而高兴自豪。

捐钱的时候，没想到要让别人知道的。

当受到学校的表扬时他很高兴，这对于他以后的行善是一种鼓励和肯定。

每次在街上看到有乞讨的老人、残疾人，也都是主动向妈妈要零钱，来帮助他们。

有一次，他看到有人乞讨，就把自己想买糖球的钱，送给了他们。

由于没有留下车钱，只好和妈妈从李村步行回家。

在街上，从不乱扔垃圾，都是把垃圾拿在手里，遇到垃圾箱才放进去。

在校园里也是看到垃圾就主动捡起，放到垃圾箱去。

如此等等，都是生活中的小事。

在家里，他是个懂得感恩的好孩子。

“百善孝为先”，“孝”是中华民族的传统美德，古有“二十四孝”，而今天的孩子们都是父母的掌上明珠，爷爷奶奶的心肝宝贝，对“孝顺”两字的概念似乎淡薄起来。

然而说起刘鸿江同学，他在家里孝敬长辈，和睦邻里。

刘鸿江的爸爸妈妈都是在外打工的，由于爸爸妈妈职业的特殊性，他每天看到爸爸妈妈早出晚归，晚上回到家还要忙于家务，辅导自己，非常辛苦，所以他变得十分懂事。

他会在每天的日程计划里列上帮父母做些力所能及的家务。

不仅如此，他还经常帮助大人做些力所能及的家务事。

妈妈做饭时，他总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是他的拿手好活。

他是老师的好帮手在老师眼里，他能够处处都身先士卒，做老师的好帮手，做同学们的好榜样。

无论是哪一位老师，都对他信任有加，无论多么重要的事都放心地交给他去做。

平时在学校里，每逢打扫卫生、班里的值日总是一马当先，带领大家一起劳动，总带头抢脏活、累活干;班里开展什么队活动，他也非常积极，为班级送来所需的装饰品，从不吝啬;亲自动手布置教室、场地，出谋献策。

在社会，他是一位勤劳节约的小公民。

他勇于争当环保小卫士，走到哪里都随手捡起地上的纸屑，从来不嫌脏。

楼道里、小区里、校园门口、操场上，随处可见他“弯弯腰，捡出一片净土”。

他说那是他的“战利品”。

我们相信，刘鸿江同学在不断沐浴着灿烂的阳光，他刻苦好学，他有一颗感恩之心，一定会使他锻造成祖国的有用之才，他无愧于“美德少年”的光荣称号。

第三篇：2014年小学生美德少年的事迹材料小学美德少年的事迹材料杨祖龙,男,2014年4月出生,卫城镇新发小学五（1）班学生，劳动委员。

他是一个热爱集体、关心他人、品学兼优的好学生。

在家里,他尊老爱幼,孝顺父母。

每天放学回家,他都帮父母做些力所能及的家务。

父母要干农活，无时间带孩子，她会帮着给弟弟穿衣、喂饭。

对待邻里，他文明礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。

他生活俭朴，平日父母给的零用钱除买一些必备的文具，其余的都积攒起来，捐给那些因贫困而失学的孩子。

学校劳动他总是抢着干，最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班委的架子只指挥别人干；从不乱扔垃圾，因为他知道劳动的辛苦，如果有同学不守纪律，他会及时给同学们指出来，帮助他们改正错误。

作为一名大队部干部，他按时执勤上岗，不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作，处处维护学校荣誉，树立自身形象，是一名优秀的少先队干部。

爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，课前，他能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。