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尔雅2017心理、行为与文化期末答案

儿童的社会化问题
B、
知觉和认知的文化差异
C、
人格与文化的关系
D、
以上都是
我的答案:D
28中国传统家庭中夫妻关系受贬斥以及蓄妾制度与父子关系的哪项属性有关?()(1.0分)1.0分
A、
权威性
B、
包容性
C、
非性爱性
D、
连续性
我的答案:C
29以下说法正确的是()。(1.0分)1.0分
A、
交换达到平衡所需的时间是不同的,付出与回报存在时间差
B、
强调契约的重要性
C、
人际关系的平等性
D、
依赖人情
我的答案:D
10下列说法错误的是()。(1.0分)1.0分
A、
夫妻关系具有非连续性与排他性
B、
美国家庭是父系制家庭
C、
在美国家庭中,夫妻关系的性爱属性受到较大强调
D、
在美国人家庭是以兄弟关系为主轴的
我的答案:D
11在下列人类学学者中,属于结构主义学派的是()。(1.0分)1.0分
46为了某种目的而进行的一般性交往,指的是()。(1.0分)1.0分
A、
情感性交往
B、
生物性交往
C、
社会性交往
D、
利益性交往
我的答案:C
47社会科学中从整体来把握人的模型是()。(1.0分)1.0分
A、
马斯洛需求层次理论
B、
理性人假设
C、
大象模型
D、
心理社会均衡模型
我的答案:D
48
台湾学者杨懋春概括的中国传统家庭特点不包括以下哪项?()
我的答案:√
12心理文化研究中的整体性原则,指的是所有的人都是平等的,没有哪个族群的进化程度高于另一族群。()(1.0分)1.0分
我的答案:×
13个人主义价值观包括独立、自由、平等、仁爱、忠孝、谦逊、礼义等。()(1.0分)1.0分
我的答案:×
14在古希腊人的家庭中,夫妻关系占有优势地位。()(1.0分)1.0分
A、
主要次级集团的缔结原理对人的行为产生重要影响
B、
中国历史上非亲属自然性团体缺乏活力
C、
“桃园结义”体现的是拟亲属集团
D、
中国人脱离宗族集团跟其他次级集团接触时就不再受原宗族集团的缔结原理影响
我的答案:D
25关于这门课的学习目的,下列描述不正确的是()。(1.0分)1.0分
A、
为研究国际关系提供文化视角
A、
费孝通
B、
马林诺夫斯基
C、
克洛德.列维.斯特劳斯
D、
摩尔根
我的答案:C
12交易型交换模式的特点是()。(1.0分)1.0分
A、
同时性
B、
等价性
C、
利益性
D、
以上都有
我的答案:D
13“基本人际状态”一说的提出者是()。(1.0分)1.0分
A、
泰勒
B、
弗洛伊德
C、
滨口惠俊
D、
许烺光
我的答案:D
14在人类的安全需要中,处于最低层级的是()。(1.0分)1.0分
我的答案:C
二、判断题(题数:50,共50.0分)
1印度教徒之间占优势地位的交换关系是信用借贷型交换。()(1.0分)1.0分
我的答案:×
2拟亲属关系不属于亲属关系。()(1.0分)1.0分
我的答案:×
3大禹“三过家门而不入”体现了在传统家庭中,夫妻关系常常要让位于父子关系。()(1.0分)1.0分
42为了某种目的,人为缔结起来的集团被称为()。(1.0分)1.0分
A、
初级集团
B、
中级集团
C、
高级集团
D、
次级集团
我的答案:D
43日本亲属体系的特点是()。(1.0分)1.0分
A、
父子关系占优势,母子关系占亚优势
B、
母子关系占优势,父子关系占亚优势
C、
夫妻关系占优势,父子关系占亚优势
D、
夫妻关系占优势,母子关系占亚优势
A、
亲密之人
B、
心爱之物
C、
求知之心
D、
执著之念
我的答案:C
34描述人与人、人与物、人与文化规范互动的场的模型是()。(1.0分)1.0分
A、
渐进模型
B、
索罗模型
C、
心理社会均衡模型
D、
马文.哈里斯模型
我的答案:C
35威廉·托马斯提出的人类的四种需要不包括以下哪项?()(1.0分)1.0分
A、
对信仰的需要
A、
爱国者型
B、
传教士型
C、
组织型
D、
遁世型
我的答案:B
32“一方面不要求回报的付出,另一方面可以不考虑还报的接受”是下面哪一类型交换的特点?()(1.0分)1.0分
A、
雇佣型交换
B、
交易型交换
C、
信用借贷型交换
D、
单惠型交换
我的答案:D
33构成亲密的社会关系与文化的要素不包括以下哪一项?()(1.0分)1.0分
B、
欲望通常是显性的
C、
欲望是一种缺乏状态
D、
欲望通常很难被完全满足
我的答案:C
6文化限制(满足)人的需要所需三系统不包括()。(1.0分)1.0分
A、
输出输入系统
B、
反馈系统
C、
调节系统
D、
反馈控制系统
我的答案:C
7中国宗族的变化不包括以下哪项?()(1.0分)1.0分
A、
1949的土地革命摧毁了宗族制度的物质基础
B、
助人为乐是没有缘由的,不属于价值交换范畴
C、
非地位低的人与地位低的人不可以进行交换
D、
用钱换取别人的忠诚体现的是眼前价值与未来价值的转换
我的答案:A
30以下建筑类型中,最能代表中国传统大家庭特点的建筑是()。(1.0分)1.0分
A、

B、
窑洞
C、
吊脚楼
D、
四合院
我的答案:D
31在美国人的PSH均衡模式中,第0层特别大的属于以下哪种类型?()(1.0分)1.0分
A、
甲与乙在交换的当初都希望从交换中的到好处,这种交换形式就是一种功能性
B、
交换者的地位平等,交换的价值相等,交换过程一般是同时完成的
C、
交换附带情感,交换过程中没有价值转换
D、
相同的行为可以同步发生在不同对象之间,而交换者之间的关系一般是随着交换过程的完结而完结
我的答案:C
18提出“人类的各种知识中,最有用而最不完备的就是关于‘人’的知识。”的人是()。(1.0分)1.0分
我的答案:√
15初级集团就是次级集团,它们在构造上没有差异。()(1.0分)1.0分
我的答案:×
16生物性需要是人类需要的最高层次。()(1.0分)1.0分
我的答案:×
17中国社会中最主要的级次集团是自由结社。()(1.0分)1.0分
我的答案:×
18在美国人的社团中,缔结社团的个体都是相互依赖的。()(1.0分)1.0分
我的答案:×
19美国亲属体系的特点是,以集体生活为中心。()(1.0分)1.0分
我的答案:×
20等价交换是一种具有去情感化倾向的交换形式。()(1.0分)1.0分
我的答案:√
21四合院这种住宅方式,强调家庭内部的凝聚和向心,强调家庭内部与外部的分割。()(1.0分)1.0分
我的答案:√
22在信用借贷型模式下,交换的结果是确定的。()(1.0分)1.0分
A、
滴水之恩,涌泉相报
B、
投我以木瓜,报之以琼琚
C、
以牙还牙,以眼还眼
D、
一饭千金
我的答案:C
4大英百科上关于文化的定义,是由()提出的。(1.0分)1.0分
A、
博厄斯
B、
列维斯特劳斯
C、
埃杜阿德比.泰勒
D、
摩尔根
我的答案:C
5以下不属于“欲望”的特点是一项是()。(1.0分)1.0分
A、
欲望常指向某种具体的东西
白云苍狗
B、
草木皆兵
C、
程门立雪
D、
衔环结草
我的答案:D
40以下选项中,不属于文化的社会造物的是()。(1.0分)1.0分
A、
制度
B、
知识
C、
法律
D、
伦理
我的答案:B
41中国社会占优势地位的交换模式是下面哪一项?()(1.0分)1.0分
A、
雇佣型交换
B、
交易型交换
C、
信用借贷型交换
D、
单惠型交换
我的答案:C
A、
柏拉图
B、
卢梭
C、
亚里士多德
D、
孟德斯鸠
我的答案:B
19以下不属于角色交往的是()。(1.0分)1.0分
A、
师生交往
B、
同事交往
C、
买卖双方的交往
D、
母子交往
我的答案:D
20下面哪一项理论较好地描述了价格形成的机理?()(1.0分)1.0分
A、
权衡取舍
B、
锚定
C、
供需
D、
杠杆
我的答案:B
21伦人的PSH均衡模式具有什么样的特点?()(1.0分)1.0分
B、
商品交换是等价交换
C、
商品交换是符号交换,包括了人情等非货币化因素
D、
作为交往的交换,是不等价交换
我的答案:C
38家庭对人类产生影响,主要是依靠()。(1.0分)1.0分
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