东北地区自然地 一 做”学 习方法 开 展 “学 党 章 党规、 学系列 讲话,做 合格 党员”学 习教育 ,是面向 全体党员深化党内教 育 的 重 要 实 践,推动 党内教 育从“关 键少 数”向广 大党员 拓展、 从集中 性教育 向经常 性 教 育 延 伸 的重要 创新举 措。我 们应该 从活动 中不断 总结经 验,发现 亮点,推广好的
汛期短：雨季
纬度高， 有结冰期，
冬季寒冷 部分河流低
漫长
纬流向高纬
蒸发弱
短
气候 土壤
地形
生物
水文
区域自然地理特征分析方法
气候
水文
土壤
生物
地形
要素之间的联系
活动探究 材料一：东北沼泽分布图，沼泽景观图
材料二： 沼泽是指低洼积水、杂草丛生的大片泥淖区。 土壤表层长期过湿是沼泽形成的直接原因，主要取决 于地貌条件和水热状况。
区域地理特征的分析思路
地理位置
（空间定位）
海陆位置 -----水分的差异
纬度位置 -----热量的差异 相对位置
地形、气候、水文、土壤、生物等
地理环境特征
（自然地理特征、人文地理特征）农业、工业、交通、人口、城市等
可持续发展
区位条件分析 区域差异比较 问题对策探究
——以东北地区为例
学习目标
能够结合具体的地理事实，根据整体性和 差异性的原理，理解分析区域各自然地理要素 间的联系。
影响
材料二： 沼泽是指低洼积水、杂草丛生的大片泥淖区。 土壤表层长期过湿是沼泽形成的直接原因，主要取决 于地貌条件和水热状况。
问题一 请分析三江平原沼泽分布广的自然原因
活动探究
问题一 请分析三江平原沼泽分布广的自然原因
地形----地势低平，排水不畅 气候----纬度高，气温低，蒸发较弱（降水量大于蒸发量） 土壤----永久性冻土隔水作用、黑土土质黏重，下渗少 水文----凌汛、河网密布，河水泛滥 植被----茂密的植物阻碍径流排泄；枯枝落叶吸附储存大 量水分，枯枝落叶堆积阻碍下渗。
【活学巧用】
甲 请分析该区域甲河流的流量和流量变化特征，并 简述原因。
①流量少；因为地处西北内陆地区，河流补给主要是 高山冰雪融水和山地降水，水量小； ②季节变化大，夏季流量较多，冬季流量少甚至断流， 因为河流最主要的补给来源是冰雪融水，与气温密切 相关，夏季气温高，冰雪融水较多，河流水量较大， 冬季气温低冰雪融水少，河流流量小甚至断流，所以 流量季节变化大； 年际变化小；该地气温年较差不大，所以流量年际变 化不大。
学 习方法 。 围 绕 专 题 学 习讨论 。把个 人自学 与集中 学习结 合起来 ,明确自 学要求 ,引导党员搞好 自 学 。 按 照 “三会一 课”制 度,党小 组要定 期组织 党员集 中学习 ;不设 党小组 的,以党 支 部 为 单 位 集中学 习。党 支部每 季度召 开一次 全体党 员会议 ,每次围 绕一个 专题组 织 讨 论 。 学 习讨论 要紧密 结合现 实,联系 个人思 想工作 生活实 际,看自己在新任务新 考 验 面 前 ,能 否坚守 共产党 人信仰 信念宗 旨,能否 正确处 理公与 私、义与利、个人与
【活动探究】
请同学们结合资料以及东北地区自然地理特 征探究问题二。
要求：①同桌之间相互交流，并将答案整理在学 案上。
②有问题的地方做好记号，留待解决。 ③注意语言表达的的规范性和严谨性。
④时间：3分钟。
解题思路： 审清问题 精读材料 筛选信息 规范答题
材料三：1949年前，三江平原由于人口稀少，土地荒 芜，称为“北大荒”。新中国成立后，这里进行了大 规模的农垦耕作，“北大荒”成为“北大仓”，是小 麦、大豆等重要商品粮生产基地。三江平原腹地的建 三江大米更是成为中国国家地理标志产品。
问题二 请分析建三江大米品质好的自然原因
养分多、 无污染
活动探究
问题二 请分析建三江大米品质好的自然原因
气候----生长期内，昼长夜短，日照时间长，昼夜温 差较大，利于养分积累 纬度高，积温少，水稻生长周期长，利于养分积累 土壤----土壤肥沃，化肥施用少 生物——冬季寒冷漫长，病虫害少，农药施用少 水文----水质好
【活动探究】
请同学们结合资料以及东北地区自然地理特 征探究问题一。
要求：①同桌之间相互交流，并将答案书写在学 案上。
②有问题的地方做好记号，留待解决。 ③注意语言表达的的规范性和严谨性。
④时间：3分钟。
解题思路： 审清问题 精读材料 筛选信息 规范答题
材料一：东北沼泽分布图，沼泽景观图
地形
水分收支
材料三：1949年前，三江平原由于人口稀少，土地荒 芜，称为“北大荒”。新中国成立后，这里进行了大 规模的农垦耕作，“北大荒”成为“北大仓”，是小 麦、大豆等重要商品粮生产基地。三江平原腹地的建 三江大米更是成为中国国家地理标志产品。
问题一 请分析三江平原沼泽分布广的自然原因
问题二 请分析建三江大米品质好的自然原因
组 织、个 人与群 众的关 系等。 创 新 方 式 讲 党课。 讲党课 一般在 党支部 范围内 进行。 党支部 要结合 专题学 习讨论 , 对 党 课 内 容 、时间 和方式 等作出 安排。 党员领 导干部 要在所 在党支 部讲党 课,到农
村 、企业 、学校 等基层 单位党 支部讲 党课。 组织党 校教师 、讲师 团成员 、先进 模 范 到基层 一线党 支部讲 党课。 要鼓励 和指导 基层党 组织书 记、普 通党员 联系实 际
讲 党课。 召 开 党 支 部 专题组 织生活 会。年 底前,党 支部召 开专
东北地区地形图
流量
特征
流量 丰富
哈尔滨气温降水图
东北地区植被分布图
流 水位 速 变化
汛期
含沙量
结冰期
特殊水文 现象
平原地 季节变 区慢 化大
春汛、夏汛， 汛期短
小
长
凌汛
原因
降水较丰 富；季节 性积雪融 水补给；
地势 低平
雨降中季水；短 集，春 积 夏雪汛 汛融::季 降水水节补多性给，，植 盖被 率覆 高