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《珍惜青春,把握人生》主题班会
知识的海洋中,我们可曾想到是谁为我们创造了今天这样的幸福生活。
丁:是的,是老一辈无产阶级革命家,抛头颅洒热血:是战火纷飞的年代, 无数和我们一样拥有满腔热情年所轻战士,用他们的生命换来了这一切。
丙丁:那么,你为年轻的一代,我们又该为这个国家,为这个民族做些什么 呢?
丙:下面我们请同学谈谈他们是如何珍惜时间,努力学习的。(赵某某) 甲:我们始终相信,别人能学会的,我们也能学会,别人能完成的,我们照 样也能完成 乙:下面请听吉他演奏(金某某) 丁:助人为乐是我们中华民族的传统美德 丙:乐于助人的事迹在我班也是随处可见, 其中最为典型的就是: 一帮一结 对子工程以及通校生中午帮教活动, 这个活动的长期开展, 使我班许多同学的成 绩取得了较快的进步。其中: 方某某、赵某某、刘某某、徐某某、杨某某、王某某、沈某某、陆某某 丁:下面有请我班的学习委员蒋某某、王某某班长为以上同学颁奖 丙:希望以上同学能够再接再厉,争取在期末考试中再创佳绩。 丁:被帮者那自然是收益非浅, 那么帮助者是不是也这样呢?会不会因帮助 别人面影响到自己的学习呢? 丙:下面就让我们听听那些帮教者的心声吧! 甲:我们都向大海,因为大海有宽广的胸怀。 乙:我们都羡慕大海,因为大海永远年轻,自信。 甲:希望同学们善良、正真的心能包容一切。 乙:希望同学中,总有人认为法律远离自己,总以为自己是会触犯法律的, 更有同学连自己的行为已经触范了法律都不知道。有些同学平时对自己要求不 严,在学校中不能很好地遵守校纪校规, 因而受到了学校的处分, 不但给班级抹 黑,也使自己美丽的青春抹上的斑点。 乙:下面就由沈某某同学谈谈他的体会。 甲:昨天的天知,给今天造成一定的失误。 乙:但只要我们已经懂得并努力去改正,也为时不晚。 甲:昨天的酸甜苦辣,昨天的欢忧伤,都将离我们远去。 乙:我们需要把握的是青春。 沈某某同学自受处分以来, 能真正认识到错误, 痛改前非,在老师和同学的帮助下,半年来思想上、学习上进步很快。现在我可 以欣喜地告诉大家, 就在上星期, 经学校研究决定, 沈某某同学已被撤消了处分, 在此我们向他表示祝贺,并希望以后的路,他能好好地走。 小品《自食其果》。概况
工作小组”,平时多次由他们主持班会, 这为本次班会主持人的确定打下了基础。
这次确定班会主题后, 四位主持翻阅资料、整理材料、联系同学、认真审稿,构思班会过程,努力使班会真正
达到教育学生的目的。
其它准备:会场布置——丁春健负责
音响控制——沈跃、金冬冬
道具——陆某负责
《珍惜青春,把握人生》
班会背景: 进入职业中专以来,班级同学齐心协力、团结拼搏,班组在行为规范、住校 生管理、 班风、 学风建设方面均取得了较好的成绩, 在广泛参加学校组织的各项 活动中又培养了学生较强的集体荣誉感, 班组中涌现出一批能以身作则的、 工作 能力强、热心于班集体建设的学生干部,这为本次班会的如开创造了条件。 背景一:从平时的了解、 观察中我注意到我班学生对当前学习的理解只停留 于上课认真听讲、作业及时完成上,大多数同学不能很好地利用中午早自修前、 双休日的时间进行学习、巩固,缺乏珍惜时间、勤奋学习的紧迫感,因而成绩进 步不快。 背景二:学生在学校学习,不但要学好文化、专业理论和专业技能,还应该 学会做人、学会关心他人、从而关心社会。自高一下学期开始,我班就长期开展 了结对帮教活动, 这个活动的长期开展, 使班中部分基础原本较差的学生成绩有 了较快的提高, 但随着时间的推移, 有些帮教者开始产生这样一个想法: 我长期 帮助别人,又费时、又费力,自己没有一点自由,搞不好还要影响自己的学习, 太亏了。 抓住这个突破口, 教育学生青年人要学会关心他人、 同学之间要互相帮 助。 背景三:沈某某同学高一时曾因参与赌博被学校处分, (前两周刚撤消处分) , 班中还有两个同学正在处分期间, 从他们身上折射出班级中有少部分学生平时不 能很好地遵守校纪校规、 法制观念不强, 若不加以正确引导, 不利不动声色学生 健康成长,甚至走上犯罪的道路。 班会目的: 教育学生: 1、珍惜时间,努力学习。
丙丁:希望在职高的生活中,我们时刻奋发向上
甲乙丙丁:人生是一条无悔的路,让我们走好人生的每一步
(全班齐唱《真心英雄》)
丙:我们作为职高学生,暂时的落后并不代表永远的失败
丁:我们仍然是时代的骄儿
丙:我们仍然是真正的英雄
丁:下面请听配乐散文《迈好青春第一步》(刘某某)
丙:是啊,当我们坐在宽敞明高的教室中,在老师的带领下,尽情地遨游在
带、吊气球、贴字画、借盆景、搞卫生——班会的准备令人感受到学生强烈的集
体荣誉感。
活动过程:
甲乙:各位老师
丙丁:各位同学:
甲乙丙丁:《珍惜青春,把握人生》主题班会现在开始。
甲:春天的季节,我们年轻的心永远相伴
乙:如花的岁月,我们美丽的青春永远闪光
丙:曾经惆怅的回顾
丁:曾经心酸的祝福
甲乙:希望在青春的岁月里,我们不再牢骚满腹
采购——钟某某负责
卫生——高某某负责
宣传——吴某某负责
小品导演及负责:沈某某
时装表演及负责:黄某某
配乐朗诵负责:刘某某
吉他演奏负责:李某某
以上同学对自己的工作都表现了极大的积极和热情, 特别是小品组、 时装表
演小组、配乐朗诵小组的同学经常利用课余时间反复进排练, 还放弃了双休日加
强熟练。会场的布置许多同学自学地参与,并帮助出谋划策,师生齐动手,挂彩
杨小华和李小明是同班同学, 两脑子都很聪明, 原本学习成绩也不错, 但他 们两了却迷上了网吧,经常利用双休日上网,以至于成绩一落千丈。
乙:看了上面这个小品, 相信大家一定有很多感想。 我们如果不能很好地约 束自己,就容易受到不良行为和思想的影响, 而只知追求利润的游戏机房、 情绪, 甚至走上违法犯罪道路的温床。
丙:生命的绿流里有波浪,也有涟漪,生活的道路上有陷阱,也有崎岖。但 我们也有属于自己的太阳,我们的生活不再只是单调的三原色。
丁:下面请欣赏男模表演(黄某某等人) 丙:优美的台步把我们带到了充满生机和希望的春天, 美妙的旋律, 仿佛在 召唤我们去奋斗,去拼搏。 丁:把握了青捧,就把握了发明创造的可能 丙:把握了青春,就把握了发明创造的可能 丁:把握了青春,就把握了美好的末来 丙:我们虽然是职高生 丁:我们也有抱负,也有理想 丙:坚强的意志经得起任何风吹雨打 丁:再大的风浪也不曾惧怕 丙:别说我们是井底之蛙 丁:我们的目光关注天下 甲:职高的鲜花遍布天涯 乙:哪儿需要我们就在哪儿把根扎卜 丙:别说我们只是一群乳臭干的娃娃 丁:母亲的栽培使我们长大 甲乙:我们拥有过硬的技术和年轻的才华 丙丁:时刻准备着报效祖国建设四化 合;同学们,我们的同龄人,我们的朋友们!不为别人,就为自己,就为岁 月赐给我们年轻的臂膀和这一腔热情, 伸出你所轻的双手, 擎起希望的火炬, 让 我们臂膀和这一腔热情,伸出你年轻的双手,起希望的火炬,让我们劈风斩浪, 走向辉煌的明天! 让我们珍惜青春,把握人生,托起明天的太阳。 甲:全体起立,大家齐唱〈中国,中国,鲜红的太阳永不落〉来结束我们今 天的班会 乙:〈珍惜青春,把握人生〉主题班会到此结束。让我们用热烈的掌声欢送 老师和同学退场。
2、学会做人,关心他人 3、遵守校纪校规,增强法制观念,学法、知法、守法。 准备过程: 本学期开学后,我班一直把“课余时间,我们怎么过?”作为我班本学期主 题班会的三要内容。 首先检手一表进行民意调查, 掌握班学生课余时间的主要活 动情况,再有班干部进行归类,然后全班一个问题、一个问题地进行讨论,得出 正确的观点, 以此引导学生合理利用时间。 另外在长期开展的结对子帮教活动中 物色成绩进步较快的同学和帮教积极、 平时学习努力、 珍惜时间的同学, 为本次 班会的开展作准备。 每星期一晨会, 我班都由班长主持一周会议, 各班干部轮流上台总结上周情 况、并作下周工作计划, 另外班组专门成立了包括以上班干部组成的 “主题班会