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东边小学六年级上科学实验报告单-横梁的抗弯曲能力与什么有关

东边小学科学实验报告单
年级
六年级
实验名称
横梁的抗弯曲能力与什么有关
实验类型
分组实验
实验目的
增加厚度提高抵抗弯曲的能力
实验器材
厚度、长度相同,宽度不同的三张纸条长度相同,厚度相同的三张一样的纸条,一把直尺
实验步骤
一把直尺就能演示。1、现在两本书的中间距离放上一张纸条(最窄的)看能承受多少个垫圈,然后拿开在放上第二张2倍款的纸条看能承受多少个垫圈。然后再放上3倍宽的纸条看能承受多少个垫圈。2、把一张纸条放在两本书的中间距离上看能承受多少个垫圈,然后3张和尚看能承受多少多少个垫圈。3、用直尺演示就是平着用手在两端用力就弯曲,立着两手用力不容易弯曲
实验结果
增加厚度能提高抗弯曲能力
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