教育合作框架协议
甲方：泉州师范学院
乙方：丰泽区人民政府
泉州师范学院根据“立足泉州，服务泉州”的办学定位，丰泽区人民政府根据建设教育强区的需要，经双方协商，本着“相互协作、优势互补、资源共享、共同促进、共谋发展”的原则，全面加强教育交流与合作，系统整合教育资源，整体提升教育服务水平。双方将建立一种自主合作、互惠共赢、灵活多样、高效运行的联动机制，在科研合作、教师挂职、培训师资、信息资源共享以及合作办学等方面实行协商规划、合作推进、成果共享。双方达成以下合作意向：
第一条甲方根据教学需要在乙方所辖的各类学校建立教学实践基地，按照人才培养方案安排学生到教学实践基地教育见习、教育实习。教育见习、教育实习的次数、时间及其模式，可进行不断探索、改革和调整，努力使教育见习、教育实习常态化、优质化、制度化。乙方根据甲方的教学需要在其所辖学校中予以安排，并由甲方从接受见习、实习的学校的教师中聘任有丰富教学经验的教师作为指导教师，协助甲方对实践教学环节进行指导，保证甲方教学工作的顺利进行。乙方可以根据需要把“顶岗”实习作为一种新的教育见习、实习方式，由双方共同研究具有可操作性的“顶岗”实习方案，形成能长期坚持的制度。
第二条甲方聘请乙方所属中小学、幼儿园中教学水平高、教学经验丰富的特级教师、高级教师担任客座或兼职教授、副教授，根据需要定期不定期地来校讲学或举办讲座，
为甲方师范类学生提供中小学课程改革等方面的新动态、新信息。甲方因教学需要，可以派人（如课程教学论教师）参加乙方及区属学校举行的各种教研活动，以便了解中小学、幼儿园教学动态。乙方也可以根据需要聘任甲方学科带头人、学术造诣较深的教师到区属学校讲学，使乙方所属学校广大教师了解最新的知识及学术前沿，收获最新的理论，提高教师队伍的素质，提升教育教学水平。
第三条甲方雄厚的教师力量和科研实力可以为乙方所属中小学、幼儿园提供智力支持和理论指导，协助乙方开展各种提升师生素质、激发学习兴趣的教育教学活动。由甲方派出具有丰富专业知识、学术水平高、指导能力强的教师参加乙方所属学校各种学科赛事、科普宣传、传承地方文化、兴趣小组活动的指导工作。在不影响甲方正常教学科研活动的前提下，甲方的各种实验设备、仪器设施、场馆场地资源可以提供乙方所属学校使用，改善乙方所属学校的教学教研条件，提高教学能力。
第四条甲方要发挥师资力量强，科研实力雄厚的优势，创造条件，选派教学、科研能力较强的中青年教师到乙方中小学、幼儿园挂职副校（园）长，协助加强中小学、幼儿园的管理，与乙方所属学校采取联合科研攻关、共同申报科研课题等方式，以提升乙方中小学、幼儿园教师的科研能力。
第五条乙方及其所属学校可以采取多种形式，选派中青年、骨干教师或管理人员到甲方学习、深造和业务培训，提高知识水平和业务能力。甲方应提供学习、培训的场所及其他学习条件，保证学习或培训任务的完成。
第六条乙方在符合国家就业政策的前提下，对甲方优秀毕业生、优秀实习生到乙方所属学校就业提供政策支持。
第七条甲乙双方建立和完善合作机制和保障机制，包括定期交流机制、院校合作保障机制、实习与教研促进机制等，不断推进合作进程，保证合作的实质性和有效性。
第八条涉及具体的合作项目时，由甲方有关二级学院与乙方有关学校共同拟定具体合作方案，合作方案送交甲乙双方备案。
第九条为了使以上条款在具体实施过程中更具有可操作性，双方可以根据实际情况另行制定实施细则或补充协议。未尽事宜，双方进一步协商解决。
第十条本协议一式两份，甲乙双方各执一份。本协议自签约之日起生效。
甲方：泉州师范学院（签章）乙方：丰泽区人民政府（签章）
代表：（签字）代表：（签字）
二○一○年十一月日
附件：
泉州师范学院简介
泉州师范学院坐落在全国首批历史文化名城、著名侨乡、国际花园城市——福建省泉州市，主校区位于泉州市丰泽区辖区内。2000年3月经国家教育部批准设立，系福建省地方性省属本科高校。学校现有15个二级学院，专任教师近800人，教授、副教授400人，硕士、博士300人。全日制在校生13880人，有本科专业44个，涵盖文、史、理、工、经、法、管、教育等八大学科门类。拥有国家级质量工程项目3个，省级项目80多个。学校师资力量雄厚，教学资源丰富，学科门类齐全，教育体系完整，教学质量不断提高。学校始终“以教学工作为中心，以本科教学为主体，以教学改革为动力，以提高教学水平为目标”的办学指导思想，坚持“厚基础、宽口径、能创新、适应性强”的人才培养观，以科学发展观为指导，以质量求生存，以特色促发展，努力把学校办成开放型、有特色、高水平地方大学。
丰泽区教育事业概况
丰泽区于1997年由国务院批准建区，经过十三年的迅速发展，目前有8个街道，73个社区，辖区范围内有各级各类学校86所，其中小学32所，中学9所，职业学校10所，高校9所。区域教育体系完整，教育事业发展迅速，水平较高，是全国推进义务教育均衡发展工作先进地区、全国幼儿教育发展先进区和福建省教育工作先进区。
战略合作框架协议 甲方：_____________________________________________________ 乙方：_____________________________________________________ 经甲方和乙方友好协商，本着平等互利、优势互补的原则，建立战略合作关系，双方在互惠互利的基础上，以统一的资源整合优势结成长期共同发展之联盟，以获得良好的社会效益和客户回报。为此，经友好协商共同达成本战略合作框架协议（以下简称“本框架协议”）： 一、合作宗旨 1、双方在合作中建立的互信、惯例与默契是商业合作战略伙伴关系的基础，提高效率与共同发展是双方合作的目标和根本利益。 2、本协议的基本原则是自愿、双赢、互惠互利、相互促进、共同发展、保守秘密、保护协作市场。 3、充分发挥双方优势，优势互补，提高竞争力，共同进行市场开拓。 4、本协议为框架协议，确定双方合作的基本原则上。将双方合作的原则和基本内容固定，就单一项目和公司具体问题谈签补充或细节的协议，都必须在这个框架下进行，不能与本框架协议冲突。 二、合作内容
1、甲、乙在签订本协议后，甲乙双方就系统平台在行业的应用进行深度战略合作。乙方提供内置到甲方系统平台中，为终端用户提供相关业务或服务。 2、甲方首批采购乙方自主研发的，采购价格为（整）套。 3、根据终端客户使用情况另行商议价格采购。 4、乙方的提供首年免费系统维护及软件升级，次年起按合同总额的10%收取系统维护费用，按合同总额的10%收取软件升级费用。 5、应甲方相关项目需要，乙方须安排技术人员至甲方指定现场协同完成，甲方须支付乙方相应的人工服务费用，具体如下：技术工程师2000元（贰仟元）/人/天、研发工程师3000元（叁仟元）/人/天、技术专家4000元（肆仟元）/人/天，其它费用实报实销。 6、甲乙双方共同协商决定相关产品或内容资源在本协议项下的具体表现形式，并根据实际情况决定是否签订补充协议。 7、甲方负责按框架协议或补充协议（购销合同）至软件交付上线测试起壹个月内向乙方结算。 8、合作期限，20 年6月1日至20 年5月31日，共3年。 三、双方权利和义务 1、建立双方间的相互通报与沟通协调机制，保持双方间信息与沟通的畅通，及时解决各种新问题。对于可能实质性地影响双方合作的重大事项，应及时通知对方。 2、双方认可的相关文件、资料为本协议不可分割的组成部分，与本协议具同
校地教育合作框架协议书 甲方： 法定代表人(负责人) ： 乙方： 法定代表人(负责人)：
为贯彻落实《国务院关于加强教师队伍建设的意见》(国发(2012)41号)、《广东省中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020年）》、《广东省人民政府关于全面实施“强师工程”建设高素质专业化教师队伍的意见》(粤府﹝2012﹞99号)精神和《广东省中小学教师发展中心建设项目管理规定》(粤教师函﹝2014﹞139号)要求，进一步深化教师发展与管理制度改革，落实中小学教师专业标准要求，完善我省中小学(幼儿园)教师专业发展体系，推进师范院校与各地建立促进教师发展的“联动”工作机制，促进中小学(幼儿园)教师专业发展，全面提升中小学(幼儿园)教师队伍整体素质。甲、乙双方经友好协商，同意遵循“优势互补、合作共赢、共同发展”原则，在教育合作方面达成如下协议： 一、合作目标 建立校地教育发展战略合作关系，着力加强教师队伍建设，促进教育事业快速、优质发展，满足人民日益増长的优质教育需求。 二、合作内容 （一）双方将在区域教师队伍规划编制、区域教师年度发展计划编制、教师专业能力发展测评、教育管理干部及教师培训、教育教学课题研究、区域教育发展战略研究、教育品牌建设、校本研修、基础教育质量监控等方面开展项目合作。 （二）充分发挥乙方教师教育研究和资源优势，为甲方教师队伍建设方面的宏观决策和实践创新提供专业服务，支持甲方建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的专业化中小学(幼儿园)教师队伍。
（三）甲方根据业务需要，委托乙方开展中小学(幼儿园)教师培训等专项合作，并做好制度、场所、人员等的安排及项目管理。 （四）乙方根据甲方项目合作要求提供研究资料库、培训教学资源库等教育资源。 四、合作机制 (一)建立双方主管商讨机制，共同探讨地方教育发展与教师队伍建设中的热点和难点问题，明晰合作过程中需要解决的重大问题。 (二)不定期召开联席会议。商议教育合作项目工作重点和相关问题，制定工作方案及实施细则。 (三)日常合作事宜由双方办事机构署理。甲方办事机构为教育局办公室，乙方办事机构为广东省外语艺术职业学院省级中小学教师发展中心。 (四)具体合作项目以附件形式附后，附件由甲乙双方共同商定，另择时间签订。 五、其他事项 (一)本协议书一式四份，由甲、乙双方法人代表签字生效。 (二)其它未尽事宜，由双方本着平等互惠的原则协商解决。 (三)本协议书有效期_____年___月___日至______年___月___日。甲方：乙方： 甲方代表：乙方代表： 年月日年月日
景区开发合作框架协议 ,草案, 甲方: 乙方: XX是一方投资热土～其一流的生态景观资源～深厚的历史文化积淀～吸引着众多投资商竞相踏至。特别是经过近几年的开发建设～基础设施日臻完善～环境品位不断提升。XXX游开发有限公司充分发挥旅游开发资源优势～充分利用XX结合市统筹城乡建设要求～与XX县对XX的发展定位、发展方向和发展目标相吻合。为加快XX风情小镇建设～促进旅游产业发展双方根据国家有关法律法规及规章制度～在相互尊重、相互信任、平等自愿的基础上～本着优势互补、平等互利、共谋发展的原则～经友好协商～达成如下合作意向。 框架协议是甲、乙方就灵岩景区旅游开发而订立第一条本 的框架性文件。甲、乙双方将根据本框架协议～以促进发展实现共赢为目标～建立全方位合作关系。 第二条本框架协议指导甲、乙方的相关业务合作～在后续工作中～双方签订的有关具体协议以本框架约定的内容为依据。 第三条开发范围:双方初步确定合作开发控制范围约0.5平方公里的灵岩景区～包括灵岩瀑布、灵岩寺、佛教文化设施等～并可配套部分景观房产～以后根据项目实际推进情况和需求状况～协商后可作局部调整。 第四条功能定位:项目突出“寺庙朝圣、观光休闲、佛学 研讨、避暑度假”主题～结合水上人家、佛教香客朝圣等～不断丰富旅游形式～实现佛教文化与休闲旅游的有机结合。
第五条规划建设:整个合作开发区域乙方必须根据功能定位～结合甲方规划进行整体策划、整体开发建设。其策划方案和建设方案需报请XX县政府同意。策划的项目原则上包括灵岩寺恢复～灵岩瀑布、摩崖石刻、峭岩幽洞等旅游的开发等。具体建设必须严格按照XX县制订的相关规范要求执行。 第六条项目推进:项目整个开发建设期为三年～2011年底前完成控制性详细规划的编制,2012年4月底前完成一期寺庙 12年9月底前完成配套用地的供地～用地的供地并开始建设,20 2013年底前完成寺庙、旅游设施的建设并实现对外开放。 第七条双方承诺:甲乙双方在合法、合规的前提下～尽可能简化操作程序～全力推进开发建设。 甲方:?按乙方的建设方案和建设时序确保供地～并解决实际建设用地200亩,其中景观房产用地不少于100亩,。?寺庙等宗教用地按成本价划拨供地,商住用地按公开出让方式供地并根据项目实施情况给予政策优惠。?负责景区控制范围非建设用地的征用且按成本租赁给乙方使用～并负责协调进入景区的道路用地。?做好相关服务工作～确保项目顺利推进、确保相关优惠政策及时到位。 乙方:?在本框架协议签订后三个月提供项目整体策划方案并签订具体开发建设合作协议～六个月内提供规划建设方案和分期实施计划,?在XX县设立项目公司～其所有开发建设资金均 通过乙方在XX的投资公司运作～并积极配合甲方做好招商引资工作。?按批准通过的规划建设方案确保投资到位～并在取得全部建设用地的前提下～实际投入建设资金不少于2亿元。?向乙方缴纳项目保证金1000万元～保证项目整体开发到位。同时向甲方预缴土地出让金1000万元～用于开展土地前期征用。 第八条优惠政策:乙方享受XX县政府出台的相关优惠政策～对学校等文创项目给予免受配套费等规费。
战略合作框架协议（国企） 甲方： 乙方：浙江省围海建设集团股份有限公司 鉴于： 一、甲方为国有重要骨干中央企业，拥有等资质，具有独立的对外经济合作经营资格，其资质水平达到了国家建筑施工行业的顶级水平。 二、乙方为水利行业的上市企业，具有较强的投资融资和工程建设能力。且拥有水利水电工程施工总承包一级，建筑工程施工总承包一级，市政公用工程施工总承包一级，港口与航道施工总承包二级，地基技术处理专业承包一级等营业资质，公司业务范围主要为海洋工程、水利工程、水土治理工程、环境修复、市政园林等。公司依靠自身技术优势，能为客户提供工程勘察、设计、施工、科研、设备、管理、咨询等一体化服务，其中获得国家专利及省部级工法三十余项，部分工程技术已达到国内领先、国际先进水平。 据此本着优势互补、互利共赢和自愿、平等、公平、诚信的原则，甲乙双方经充分友好协商，并依据《中华人民共和国合同法》等法律法规及其他政策规定达成合作协议如下： 第一章合作宗旨 1、本着优势互补，互信互利，共同发展，长期合作的原则，提高效率与共同发展是双方合作的目标和根本利益； 2、本协议的基本原则是自愿、双赢、互惠互利、相互促进、共同发展、保守秘密、促进市场开拓；
3、充分发挥双方资质及投融资能力优势，优势互补，提高竞争力，共同进行市场开拓； 4、本协议为双方今后长期合作的指导性文件，也是双方签订相关合同的基础。 第二章合作方式 2.1甲乙双方在既定项目上，针对项目要求的资质开展优势互补合作，甲方同意优先与乙方合作。 2.2甲乙双方同意在既定项目的施工技术力量上开展合作，甲方同意在项目上优先与乙方合作。 2.3甲乙双方同意对于需要投融资的既定项目开展合作，甲方或乙方共同引入相关金融机构作为战略融资合作伙伴，共同负责项目的具体投资建设和实施。 2.4甲乙双方同意对于项目的合作包括且不限于PPP、EPC等。 2.5针对工程施工类项目，双方合作的基本方式为：对于项目前期工作任务分配及相关费用，甲乙双方结合项目另行约定（针对项目一事一议，签订标前协议）。若项目中标，考虑乙方的贡献度和上市公司的特殊性，甲方同意依照专业分包、劳务分包或其他等分包形式，由乙方或乙方子公司等承建中标项目工程总额的 %左右。 2.6针对政府-企业合作(Public-Private-Partnership, PPP)项目，双方合作的基本原则为：甲乙双方依据项目需要成立联合体，共同推进项目落地，对于涉及项目投融资及投资公司股权事宜，原则上由甲乙双方共同解决，具体依据项目特性另行约定（针对项目一事一议，签订标前协议）。对于项目前期工作任务分配及相关费用，甲乙双方结合项目另行约定，若项目中标，考虑乙方的贡献度和上市公司的特殊性，甲方同意依照专业分包、劳务分包或其他等分包形式，由乙方或乙方子公司等承建中标项目工程总额的 %左右。 第三章保密条款 3.1未经书面允许，双方需对合作中涉及到的对方的技术机密和商业机密负有保
战略合作协议 甲方：郑州海拓教育信息咨询有限公司（以下简称甲方）乙方：郑州智美教育机构（以下简称乙方）为充分利用甲方现有资源和乙方的现有资源，加快实现甲方的战略调整和布局，推进甲乙双方更好更快发展，甲乙双方本着战略合作、互利共赢的原则，经友好协商，在平等、自愿的基础上，就利用甲乙双方项目合作达成一致意见，并签订如下战略合作框架合作协议： 一、项目合作区域范围 全国范围内。 二、项目合作内容方式和期限 项目合作的方式，可根据项目合作的具体情况和要求确定。大致有以下方式: （一）、甲方向乙方免费提供各种资源及其所需的各项活动方案内容及乙方各种群体活动的组织策划。 （二）、甲方为乙方提供产品项目市场价5-7折的价格，甲方要保证其提供的价格低于郑州市内其他公司的合作价格。 (三)、甲方为乙方免费提供宣传活动（包含网络推广、实地推广），尽全力协助乙方公司的招生工作。 (四)、甲方为乙方每年免费提供一次30人左右的员工
素质拓展培训活动（自协议签订日期的次年后生效）。 （五）、在乙方保证甲方利益的情况下，乙方可参与甲方公司的年底分红。 （六）、甲方公司需在协议生效期间每年向乙方员工提供不少于3-5次福利（包含：电影、聚餐、游玩等）。 （七）、乙方在未来5年内旗下的所有培训机构的培训活动需由甲方承接。 （八）、乙方需在每年向甲方提供不低于5个批次共600人以上的培训活动。 甲乙双方合作开发期限暂定为5年左右，双方可根据情况，确定顺延或终止。 三、双方的权利与义务 1.甲方的权利和义务： 甲方在合作协议期间乙方如有任何违反协议的情况下甲方可在单方面终止协议 2.乙方的权利和义务： 乙方在合作协议期间甲方如有任何违反协议的情况下乙方可在单方面终止协议 组建项目工作组，其中常驻2-3人，与甲方共同研究制定项目开发计划等；必要时聘请有关、专家参与相关工作，以最大限度提升该项目开发价值。
战略合作框架协议 甲方： 乙方：--有限公司 经甲方和乙方（甲方和乙方以下合称为“双方”）友好协商，决定本着平等互利、优势互补的原则，建立战略合作关系，双方在互惠互利的基础上，以统一的资源整合优势结成长期共同发展之联盟，以获得良好的社会效益和投资回报。为此，经友好协商共同达成本战略合作框架协议（以下简称“本框架协议”）： （一）权利与义务 1．甲乙双方皆承认对方为自己的战略合作伙伴，并在彼此互联网站的显著位置标识合作方的旗帜徽标链接或文字链接。 2．甲乙双方授权合作方在其互联网站上转载对方网站上的相关信息，该信息将由双方协商同意后方可引用。 3．甲乙双方在彼此互联网站中转载引用合作方的信息时须注明"该信息由×××（合作方网站）提供"字样，并建立链接。 （二）相互宣传 1．甲乙双方应在彼此站点追踪报道合作方的市场推广计划及相关营销活动。 2．甲乙双方都认可的适当时间内，双方在彼此站点上开设专栏，撰写并宣传与合作对方商业行为有关的话题。 3．甲乙双方在有关INTERNET专题的研讨会和各种展览会上，互相帮助、共同宣传，共同推进双方的品牌。
4. 甲乙双方都认可的适当时间内，在双方友好协商的前提下，乙方可以免费在其网站上为甲方开设各种专题栏目，免费为甲方做各种宣传。甚至乙方的网站名称、品牌都可以打上甲方的名义免费为甲方进行产品宣传、和品牌塑造。 5．双方还可就其它深度合作方式进行进一步探讨。 （三）项目合作 1．双方以统一的资源整合优势以两家公司的名义一起去承接各种的项目。包括项目前期的公关、需求分析、投标、方案制定等一系列市场活动，以及中标后双方共同开发直至项目交付为止。 2. 项目中标后统一由甲方来跟客户签定合同，客户归甲方所有，乙方承诺将来不会单独与客户签订各类合作协议。 3. 合同签定后乙方转化为甲方的OEM合作方，由甲方将项目的某些功能模块以外包的形式分发给乙方来开发，项目交付后统一贴上甲方的品牌商标。 （四）咨询服务 乙方提供端到端的咨询服务能力及不断扩展的IT外包和业务流程外包服务能力，能够帮助甲方实现业务目标。为此乙方可以有偿为甲方提供以下服务： 1. 软件技术服务：依托公司强大的软件技术实力和完善的客户服务体系，为甲方软件应用系统正常、高效运行提供全方位的技术支撑。 2. 软件工程、开发流程的培训和咨询服务：结合实际项目,为甲方提供完整的敏捷开发过程全程跟踪和指导，关注开发流程中的每一个重要环节帮助甲方提高端对端交付能力。 3. 信息化应用培训服务：定期为甲方举行各种形式的培训，提供培训教程、教案，通过网络进行学习；辅助甲方对信息化应用提升水平进行评估。
陕西省西咸新区 信息产业园投资发展有限公司 商洛学院 合作框架协议 甲方：陕西省西咸新区信息产业园投资发展有限公司（以下简称甲方） 乙方：（以下简称乙方） 本着“优势互补、协同创新、共同发展”的原则，双方同意紧密结合甲方的产业特色和发展需求，依托乙方人才和学科优势，以新一代信息技术为重点，以西咸新区信息产业园为主要载体，共同构建充满创新活力的政产学研合作平台，促进乙方人才智力和科研成果与西咸新区信息产业园的充分对接，推动西咸新区战略性新兴产业快速发展，产业竞争力大幅提升。 甲乙双方以微软的ITA、ITOA课程为基础进行业务深度合作，在课程共建、师资培养、人才输出等方面，双方经过友好协商，本着优势互补、互惠互利、长期合作、共同发展的原则，达成本协议。 一、合作的内容 （一）甲方的权利和义务：
1、将甲方作为乙方的人才培养基地，为高等教育中长期发展规划、学科建设规划等方面提供帮助和支持；协助乙方制定、修订人才培养方案和适合企业岗位能力需求的教学计划，课程体系及教材开发等工作。 2、甲方充分发挥自身及微软的优势，负责对乙方教师进行业务技能培训和技术指导。 3、甲方整合园区资源，根据产业发展和企业的需求，推荐相关专业学生在园区实习和就业工作。 4、甲方向乙方开放微软体验中心，供学生参观、学习，并体验全球最新的信息技术。 5、根据乙方的教学需要，在符合甲方要求的前提下，经甲方同意后，可在甲方挂牌设立“校外实习训基地、就业基地或产学研合作基地”，为乙方的学生提供见习、专业实习、毕业实习、毕业设计及社会实践等活动的协助。 （二）乙方的权利和义务： 1、乙方负责实施课程推广及落实，并以必修课、选修课、实践教学等形式实现。 2、乙方负责搭建符合课程需求的场地及硬件设施，按照甲方的技术标准根据实际情况进行场地及硬件设施的改建。 3、乙方应选派优秀教师和业务骨干参与甲方的教师培训项目，掌握相关课程的教学内容、教学方法。
战略合作协议 甲方： 乙方：贵州黄果树国家公园电子商务有限公司为开发瑶山古寨旅游区位优势、资源优势、特色优势，甲乙双方在平等互利的基础上，遵循市场经济运作规律，经过充分协商，甲方同意将位于（景区四至坐标）属于自己名下、合法拥有所有权的旅游景点租赁给乙方经营。本着诚信合作，发展本市旅游经济为宗旨，依据《中华人民共和国合同法》，经双方共同协商，达成如下条款供在今后的合作中共同遵守： 一、经营项目名称：瑶山古寨旅游景点（区域位置说明），租赁经营内容包含：自然景观、历史人文景观、民风民俗。 二、经营单位：贵州黄果树国家公园电子商务有限公司，该经营单位为本景区唯一经营者。 三、经营年限：乙方独家垄断经营权为5年（2014年——2019年）。 四、经营目标：按照国家的法律、法规、政策的规定，遵守行业标准，合法经营，努力将景区打造成本区域重点生态旅游文化度假项目，成为生态效益、社会效益和经济效益同步增长的现代旅游企业。 五、租赁期间乙方自主经营，自负盈亏，自担经营风险。租赁期前五年甲方免收乙方租赁费，但经营费用由乙方承担。五年后双方按经营收入的一定比列分成。 六、双方责任、权力划分 （一）甲方： 1．责任：
（1）利用本单位优势协调本地各级政府部门支持乙方完成租赁经营目标；协调政府各公共服务单位为景区各项经营活动提供支持。 （2）帮助乙方争取国家旅游文化产业的政策及资金支持； （3）协助乙方办理占地、经营等合法文件，协助完成筹建工作； （4）协助乙方完成房舍用地审批。主房舍周边经营用地（草地和荒地）交由乙方有偿使用，保证乙方继续开发和扩大经营项目； （5）提供其它扶持本景区发展的优惠条件。 ( 6 保证动用所有资源每年本景区提供一定数量的客源。初步定为100万人次。 2．权力： （1）按照国家法规和政策，对经营区的资源、林政、防火、安保和社区行使管理权； （2）有权向乙方推荐优秀职工就业。 （3）有权对违法经营进行监督或查处。 （二）乙方： 1．责任： （1）租赁期满五年后甲乙双方按经审计后的税后利润的50%分成； （2）新开发与经营的项目保证基本维护生态原貌； （3）未经甲方同意，乙方不得擅自扩大经营区域； （4）接纳甲方推荐的优秀员工就业；
校企战略合作框架协议(样本) 甲方：滁州职业技术学院 乙方： 甲方学院简介：滁州职业技术学院成立于2002 年7月，是滁州市人民政府举办的综合性普通高等职业院校，为安徽省示范性高职院校建设单位。学院设有机电系、土木系、信息系、经贸系、汽车系、食品与环境系、传媒系、基础部、技师学院等9个教学单位，高职专业45个，现有各类全日制在校学生13000人，教职工673人。其中，副高以上职称教师120人，具有硕士及以上学位教师232人。学院建有机械加工、数控技术、计算机软件开发等9大实训中心，下辖实验实训室93个，教学仪器设备总值1.2亿元。其中，中央财政扶持实训基地2个，省级示范性实训基地2个，省级人才培养创新实验区1个。学院设有国家职业技能鉴定中心，可开展65个工种的中、高级职业技能等级鉴定服务。 乙方企业简介：
为推动校企合作，提升企业和高校的核心竞争力。构筑企业、高校的新型校企合作平台，建立充分有效的合作双赢模式，甲乙双方共同参与，并达成以下合作框架协议： 一、合作原则：优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展； 二、合作范围： 1、双方可定向开展订单人才培养，联合人才培养等合作； 2、双方可定向开展人才输出，学生实习、毕业生推荐就业等方面的合作； 3、双方就培训资源共享、培训基地及就业基地建设、科研技改互助、项目合作研发、科技成果应用推广、企业管理咨询指导、教师企业挂职锻炼、校企文化交流等方面开展广泛的合作； 4、双方根据实际情况及共同意愿另行商定的其他方面的合作。 在此合作框架协议下，双方可就某一方面的具体工作进行详细深入地磋商，签订的具体工作合作协议作为本框架合作协议的附件。 此协议为框架合作协议，一式两份，双方各执一份。签字后生效。甲方：（公章）乙方：（公章） 负责人签章：负责人签章： 年月日年月日
培训项目合作框架协议 甲方： 地址： 法定代表人（或委托代理人）： 联系方式： 乙方： 身份证号码： 联系方式： 甲乙双方本着平等自愿、互利有偿、诚实守信的原则，根据中国相关法律法规的规定，经友好协商一致，甲方聘请乙方进行课程标准化体系建设服务，有关事项达成如下条款，以共同遵守执行。 一、服务内容 甲方委托乙方就针对现有的课程建立健全的培训课程体系。乙方需提供给甲方每个课程一套标准化、规范化的课程文件（电子版及一套文字版），包括： 1、项目课程的教材 2、课程教学方案 3、教学整套PPT 4、课程评价文件（包括课程考核文件、讲师评价标准及教学评价标准） 二、服务期限 本协议服务期限为XX年，自双方签字之日起生效。每个课程标准体系建设的完成时间提交不超过XXX个工作日。 三、甲方权利与义务 1、按协议约定，要求乙方及时、优质完成相关服务工作； 2、甲方需指定至少一名高管负责和乙方进行联络和对接，同时有责任提供
乙方所需课程体系建设所需的辅助资料； 3、对乙方提交的“方案”及配套文件有异议，有权要求乙方修改； 4、甲方有权对乙方项目进度进行检查、监督和管理； 5、甲方组织乙方或安排乙方进行开发、整理后的教材、课程、教学法、教具或资料等的版权均为甲方所拥有。 四、乙方权利与义务 1、按协议约定，要求甲方配合工作； 2、及时、优质完成协议约定的工作任务，实现双方预定目标； 3、乙方在工作中应对甲方提供的有关资料及信息予以保密，未经甲方同意，不得向除乙方以外的任何单位和个人公布或传播，保守甲方的商业秘密； 4、乙方有权向甲方索取课程体系建设中涉及的参考资料。 五、收费标准与支付方式 1、每完成一个课程标准体系建设，甲方须向乙方支付XXX元人民币整。 2、每个课程标准体系成果经甲方验收合格后，十五个工作日内，一次性支付。 3、支付信息 乙方名称： 开户银行： 账户： 六、违约及争议解决 1、如因不可抗力致使乙方不能按期完成项目，乙方不负违约责任。但乙方应在合理的时间内向甲方报告所发生的不可抗力并提供有关证明文件。甲方可根据该不可抗力的严重程度做出如下选择：顺延项目的完成期限，并于顺延期间内随时终止本合同；或立即终止本合同。 2、乙方应遵守职业道德，无论是在合同期内还是在合同结束后，都不得带走或泄露甲方的教材、信息、资料等，否则甲方有权随时终止合同，追究乙方的责任或要求乙方赔偿损。
项目开发战略合作协议书 甲方： 地址： 乙方： 地址： 为加强项目开发的合作，推动甲乙双方各项业务发展，甲乙双方本着平等互利、资源共享、优势互补的原则，经友好协商，就结成战略合作关系，达成如下协. 议：第一条合作宗旨 1、双方通过建立密切、长久及融洽的战略合作伙伴关系，充分发挥各自特长，在软件开发、APR系统开发等开展合作，帮助双方进一步提升整体运营效率、降低运营成本，实现资源合作、优势互补、共同发展。 2、本协议的基本原则是自愿、双赢、互惠互利、相互促进、共同发展、保守秘密、保护协作市场。 3、本协议为框架协议，应是双方今后长期合作的指导性文件，也是双方签订相关合同的基础。第二条合作范围 本合作协议仅限于甲乙双方在软件开发、APR系统开发等项目的研发，维护，更新服 务。 第三条合作内容 1、双方认同互为长期战略合作伙伴。甲方购买乙方在软件开发、APR系统开发等方面的产品或服务，以完善补充甲方的项目需求。 2、对不同的项目，甲乙双方会根据具体项目情况签订合作合同。甲方基于项目需要，为乙方提供详细需求清单，时间节点要求和验收标准。乙方据此报价并保证按甲方需求完成相关工作，并保证交付的软件产品或服务的功能，性能，交付时间、质量符合合同要求。 3、乙方保证其提供给甲方的软件产品或服务在交付甲方前乙方具有完整的知识产权。 4、乙方向甲方移交甲方购买的产品或服务后，应保证相关的产品或服务的知识产权归甲方所有（包括但不仅限于程序，源代码、著作权版权，等等）。乙方不得在未经甲方书面同意，或在甲方不知情的情况下出售、转让、传播相关的软件或服务产品。 补充：此合作内容适用于双方处于项目外包的合作方式。甲乙双方也可根据自身资源的实际情况，选择资源共享共同开发新项目。合作双方资源共享共同合作开发的项目需按项目情况签署战略合作协议进行补充。 第四条合作方式合作方式有：任务分包、劳务购买、软件产品购买引进等方式。具体合作方式、内容，价格，交付形式等以基于项目的《项目合作合同》为准。 第五条合作期限 1 、本框架协议自双方签字后即发生效力。 2、双方致力于建立一个长期的战略合作关系，在双方认为已无合作的必要或可能时， 经协商一致可终止本协议。 3、一方欲中止本协议时，须提前 1 个月与对方协商。
人民政府武汉轻工 战略合作框架协议 合同编号： 甲方：人民政府 乙方：武汉轻工 甲方。乙方是一所以轻工食品类学科为特色，农产品加工与转化领域相关学科优势明显的高等学校。甲乙双方有着长期密切的科技合作关系，为了。经甲乙双方友好协商，达成如下合作框架协议。 一、合作原则 本着“优势互补、互惠互利、诚实守信、讲求实效”的原则，甲乙双方为进一步加强和巩固长期的合作关系，开展更紧密，多层次、全方位的合作。 二、合作内容 1、甲方 1．支持乙方在在辖区内建立实习基地、社会实践基地。 2．甲方或其当地企业可在乙方设立奖学金。 3．优先接受乙方的毕业生到工作。 4．支持乙方专家教授到企业挂职或兼职。 2、乙方 1．为甲方的建设发展提供决策咨询和智力支撑。 2．加强与等方面的技术合作。 3．以企业为依托，建立一批科技成果转化基地。
4．提供研发的科技成果、实用技术等优先在甲方地区推广转化，使其实现产业化。 5．按照甲方需要，为甲方和其辖区内相关企业培训管理人员和技术人员。 6．按国家有关规定，接受企业技术管理人员在职攻读硕士学位。 3、甲乙双方 1．开展协同创新，联合攻关关键技术。 2．联合申报各类科技计划项目，争取国家、省级科技计划项目资金扶持。 3．共同建立有关技术创新中心（研发中心）。 三、组织实施 1．为切实推进和落实本协议合作，甲方由局、乙方由武汉轻工处，负责组织协调合作的日常工作。 2．双方建立合作联席会议制度。联席会议每年举行一次，互通合作进展情况，商议合作重大举措，商定并落实合作项目，解决合作过程中的重大问题。 四、协议变更 本协议的变更必须由甲乙双方协商一致，并以书面形式确定。 五、其他事项 1．本协议为框架合作协议。 2．双方就某项具体内容进行合作时，另行商定并签订专项合作协议。 3．本协议合作期限年，自年月日至年月日止。协议期满，双方可根据需要确定是否续签。
旅游战略合作框架协议书 甲方：韶关市旅游局乙方：广之旅国际旅行社股份有限公司本着诚意合作、整合资源、发挥优势、实现共赢的目标，经友好协商，甲、乙双方自愿结成韶关旅游市场开发战略合作伙伴，共同打造韶关旅游品牌，推进韶关旅游业持续快速地增长。一、合作时间：2010 年 7 月 20 日—2011 年 7 月 20 日二、合作原则：坚持竞争导向，互惠双赢，以德待人、以诚经营，促进韶关旅游产业的迅速发展。三、合作方式：采取业绩与合作诚意为主要考核方式的办法，通过联合营销、广告置换、效果奖励等方式共同开发市场。四、合作内容 1、乙方在各营业场所优先宣传甲方旅游产品，乙方的大型宣传活动应将韶关旅游作为宣传活动的重要部分。 2、乙方同意尽能力最大限度组织游客来韶关。 3、甲方保证乙方在政策允许的同等条件下，有权优先开发韶关旅游资源及旅游市场。 4、在符合各项审核条件的情况下，甲方将以韶关星级酒店住房、景区门票资源、现金补贴等方式给予乙方宣传韶关旅游广告费用相应置换，促进乙方积极开拓韶关旅游市场。具体置换办法由双方根据具体业务另行商议确定。 5、甲方将根据乙方要求，视情况配合乙方的大型韶关旅游宣传活动，经协商甲方可以以韶关星级酒店住房、景区门票资源、现金等方式补贴乙方部分宣传费用。 6、甲方将根据乙方要求，视情况在乙方市场投入相应的其他广告，开展相 应的宣传活动，为乙方促销提供条件。 7、甲方同意在力所能及的范围内对乙方的市场开拓工作提供方便，为乙方在甲方地界的正常经营提供协助。 8、甲方将根据乙方的要求，视情况推出乙方市场需要的产品。 9、对乙方完成上述第 2 点的情况，甲方将根据年度业绩情况，制定给予乙方特别奖励的办法，并决定下阶段合作方式。五、如遇不可抗力及未尽事宜，经双方协商友好解决。六、本协议一式二份，甲乙双方各持一份。甲方：韶关市旅游局乙方：广之旅国际旅行社股份有限公司代表：代表：日期：日期：篇二：战略合作框架协议书 签约地点： 签约日期： 无锡市房地产开发集团与采禾国际集团《战略合作框架协议》年月日 甲方：无锡市房地产开发集团有限公司 地址： 电话： 传真： 法定代表人： 乙方：采禾国际集团 地址：北京朝阳区建国路93号万达广场a座20层 电话：0 传真：0 法定代表人：
战略合作框架协议 协议编号: 协议签订地: 甲方 : 法定代表人:地址: 电话:传真: 乙方 : 法定代表人:地址: 电话:传真: 甲乙双方经过广泛的沟通、交流,在平等自愿、互惠互利、共同促进和力争双赢的前提下,决定建立战略合作伙伴关系,并达成如下框架协议: 第一条合作方概况 1、甲方是 (创办人、创办时间、注册资本、业务方向、行业地位、人员配置、专业资质等企业基本信息 。 2、乙方是 。 3、双方建立战略合作伙伴关系,通过长期多方位的合作力争共赢。 第二条合作宗旨 1、双方在合作中建立的互信、惯例与默契是双方战略合作伙伴关系的基础, 提高效率和共同发展是双方合作的目标和根本利益。
2、双方充分利用各自优势, 增强信息资源共享水平, 改善相互之间的交流, 保持战略伙伴相互之间高度信任, 产生更大的竞争优势, 以实现双方在成本、管理、服务、用户满意度以及业绩方面的改善和提高。 第三条合作内容 1、甲乙双方应进一步加强沟通交流,不断加深了解,以开展更进一步的合作。 2、甲乙双方应及时共享各自的服务信息、公司动态、用户需求等经营信息, 并保持定期互动更新。 3、甲乙双方人员可定期举行碰头会,对合作的进展和遇到的问题进行总结和解决,并制定下一步合作的计划。 4、任一方应积极回应对方的问询(包括价格、服务形式、服务范围等和要约。 第四条合作期限 1、甲乙双方合作期限自年月日起至年月日止,共 ___年。 2、合同期满前一个月,任何一方决定不再继续合作的,应当向对方发出书面通知解除合作关系。双方均未发出解除合作关系通知的, 本合同自动延续年。再次到期的,依此类推。 第五条协议的效力与适用 1、本框架协议为双方进行长期战略合作的指导性文件和基础,对后续合作的具体内容,双方在平等互利的基础上进一步商讨确定。 2、根据协议,双方可视市场及双方发展需要不断增加合作内容。 3、在履行过程中双方另有特别约定的,按特别约定执行,具体合作事宜应另行协商并签署具体的合同。
合同编号: 软件项目战略合作协议 甲方： _______ 项目联系人： _____________ 通讯地址：_ 电话： _____________ 传真： _________________________ 电子信箱： _____________________ 乙方： _____ 项目联系人： ___________________ 通讯地址： _____________________ 电话： _________________________ 传真： _________________________ 电子信箱： _____________________ 本合同为建立甲乙双方战略合作关系的框架协议，甲方同意作为买方向乙方购买 其公司拥有自主知识产权的各类软件产品。并且甲方委托乙方定制开发软件系统项 目，并支付定制化开发费用，乙方同意作为卖方向甲方提供甲方所需的产品及服务清单。乙方接受委托并进行此项目定制开发工作。双方经过平等协商，在真实、充分地表达各自意愿的基础上，根据《中华人民共和国合同法》的规定，达成如下协议，并由双方共同恪守。 第一条定制开发项目的要求如下： 1.技术目标：根据甲方IT系统项目实际需求。乙方按照具体合作提供研发定制等服务。 第二条乙方在开发过程中的权利及义务： 1、合同正式生效后指定专门人员成立项目组，该项目组全面负责整个项目过程, 指定现场实施具体负责人，与甲方项目负责人一起全权负责项目管理和协调项目中出现的问题，管理项目进度、需求变更、协调本方资源等多方面的工作。 2、确定项目组下设的软件开发及实施人员。项目组的人员变化及时通知甲方，对于不能胜任人员根据甲方要求及时调换。
校企战略合作框架协议书
甲方（校方）： 乙方（企业）： 一、合作宗旨 秉承“面向未来、加强合作、优势互补、共同发展”的宗旨，校企建立并 发展双方的友好合作关系。通过整合各方资源，进一步凝聚职业学校与社会的 力量，促进教育教学改革，充分发挥职业学校为社会服务的功能，探讨中职学 生实现就业创业的新方式，努力拓宽学生教学实践（实习）和就业创业的渠道，不断提升中职学生的专业技能和自主创业能力，培养和造就适应社会经济发展 的高素质劳动者和技能型人才。同时聚集我校的优质资源，为企业招募人才、 提升管理、开拓业务提供新机遇，促进企业的发展壮大。 二、成立战略合作领导小组 为使双方合作能有序地开展，成立战略合作领导小组，具体指导战略合作 各方面工作。战略领导小组负责人： 甲方（校方）： 乙方（企业）： 战略合作领导小组由以下成员组成，并在其中选定联络人负责双方对口联 络及日常事务处理。 甲方（校方）： 乙方（企业）： 三、合作双方挂牌 为适应市场发展的需要，做到校企互相促进、共同发展，建立长期稳定的 校企合作关系，在甲方（校方）设立“企业人力资源培养基地”，在乙方（企业）设立“学校教育实习基地”。 四、合作模式 （一）“订单式”人才培养模式； （二）“冠名班”人才培养模式；
（三）“委培式”人才培养模式； （四）“2+1”实习（实训）模式； （五）产学研合作模式； （六）就业推荐，优先录用优秀毕业生; （七）企业提供培训服务，学生加盟连锁创业； （八）建立学生就业实训基地； （九）创建校企合作基金； （具体合作模式详见补充说明） 五、合作内容 （一）甲方的权利和义务 1．甲方定期向乙方通报在校生、毕业生资源情况，并为乙方的人才需求、营运项目外包等提供服务。 2．甲方作为乙方的人力资源培训基地，优先优惠为企业员工学历提升、职工 培训、职业技能鉴定，招收定向学生（班），并按企业要求进行培养（联合培养）。 3．甲方根据企业设定的培养目标、人才规格，开展“订单式”等人才培养，与企业联合培养学生，通过招生宣传、新闻媒体等渠道将与乙方联合办学作为 学校的优势与特色进行宣传，吸引学生报考双方联办的专业（培训）。 4．甲方聘请乙方专家和专业技术人员作为兼职教师。 5．甲方利用硬件资源和人力资源，积极与乙方合作，为乙方提供市场调研，营销策划，管理咨询等多方面的服务。 （二）乙方的权利和义务 1．乙方定期在基地开展讲座、论坛、培训等有利于提升甲方学生就业创业综合素质和实践能力的活动。 2．乙方及时为甲方通报企业的人才需求信息，不定期进行人才供需信息对接活动。 3．在不影响企业正常生产活动情况下，乙方为甲方的学生实习、实践活动提供方便。 4．乙方优先录用符合乙方人才需求的甲方实习生。 5．乙方积极与甲方联合开展产学研合作。
甲方： 乙方： 为开发旅游区位优势、资源优势、特色优势，甲乙双方在平等互利的基础上，遵循市场经济运作规律，经过充分协商，甲方同意将位于（景区四至坐标）属于自己名下、合法拥有所有权的旅游景点租赁给乙方经营。本着诚信合作，发展本市旅游经济为宗旨，依据《中华人民共和国合同法》，经双方共同协商，达成如下条款供在今后的合作中共同遵守： 一、经营项目名称： 旅游景点（区域位置说明），租赁经营内容包含：自然景观、历史人文景观、民风民俗。 二、经营单位： ，该经营单位为本景区唯一经营者。 三、经营年限： 乙方独家垄断经营权为年（——年）。 四、经营目标： 按照国家的法律、法规、政策的规定，遵守行业标准，合法经营，努力将景区打造成本区域重点生态旅游文化度假项目，成为生态效益、社会效益和经济效益同步增长的现代旅游企业。 五、租赁期间乙方自主经营，自负盈亏，自担经营风险。租赁期前五年甲方免收乙方租赁费，但经营费用由乙方承担。五年后双方按经营收入的一定比列分成。
六、双方责任、权力划分： （一）甲方： 1．责任： （1）利用本单位优势协调本地各级政府部门支持乙方完成租赁经营目标；协调政府各公共服务单位为景区各项经营活动提供支持。 （2）帮助乙方争取国家旅游文化产业的政策及资金支持； （3）协助乙方办理占地、经营等合法文件，协助完成筹建工作； （4）协助乙方完成房舍用地审批。主房舍周边经营用地（草地和荒地）交由乙方有偿使用，保证乙方继续开发和扩大经营项目； （5）提供其它扶持本景区发展的优惠条件。 ( 6 ) 保证动用所有资源每年本景区提供一定数量的客源。初步定为万人次。 2．权力： （1）按照国家法规和政策，对经营区的资源、林政、防火、安保和社区行使管理权； （2）有权向乙方推荐优秀职工就业。 （3）有权对违法经营进行监督或查处。 （二）乙方： 1．责任： （1）租赁期满五年后甲乙双方按经审计后的税后利润的分成； （2）新开发与经营的项目保证基本维护生态原貌； （3）未经甲方同意，乙方不得擅自扩大经营区域； （4）接纳甲方推荐的优秀员工就业； （5）努力做到企业应尽的环保和社会责任； 2．权力： （1）自主经营，自负盈亏，照章纳税，自担风险。甲方不得干预乙方的正常经营活动： （2）有权拒绝甲方的不合理摊派和不合法收费； （3）有权辞退甲方推荐的不称职员工。
战略合作框架协议范本6篇_战略合作框架协议 模板 我们一般所说的框架合同是指合同双方当事人就合同标的交易达成意向并对主要内容予以确定而订立的合同，具体的交易细节在框架合同的基础上再细化成正式的合同。以下为大家精心准备了：3篇战略合作框架协议范本，欢迎参考阅读! 战略合作框架协议范本一 甲方： 乙方： 双方本着共赢、资源整合的契约自由责任原则，就构造 _ __ _企业发展_项目创新可持续发展，约定以下条款： 一、甲方的责任 1、为乙方提供企业基本情况，项目技术方案与建设必要性等基础材料;战略合作框架协议 2、为乙方提供地方有关部门文件手续。 二、乙方的责任 1、协助甲方申报国家、省、市、县农业、工业、电子信息、节能减排、新能源等可持续发展基金等政策性项目; 2、协助甲方编制可研性研究报告，资金申请报告，节能评估报告等。 三、具体工作事项和费用根据工作进展情况确定，可制定详细项目合作协议。 甲方签字盖章： 乙方签字盖章：
20xx年x月x日 20xx年x月x日 战略合作框架协议范本二 甲方： 甲方: 乙方: 为了加强高校与行业间的协作,促进高等教育与行业的共同发展,本着优势互补,互惠互利,长期合作的原则, 贸易经济系 (以下简称甲方)与 (以下简称乙方)就共同建立战略合作关系,经双方友好协商,达成以下协议: 一,合作目的 1,加强高校与行业的协作,实现高校与行业共同成长,发展的"双赢". 2,探索高等教育与行业协同发展的新型合作模式,实现适应行业发展需求的人才培养,人力资源开发,技术服务,科研成果转化等全方位一体化链接. 二,合作领域 1,就业实训.从协议签订之日起,甲方可根据人才培养计划,每年选派一定数量的学生,到乙方所属企业进行岗位实训,具体人数由甲乙双方协商确定. 2,定向培养.乙方根据行业实际需求,可委托甲方进行人才定向培养(含学历教育与非学历教育);甲方根据乙方要求,实施针对性教育. 3,校企战略合作.甲方为乙方行业的技术革新,项目开发,员工培训,文化建设产业发展等提供教育与科技服务;乙方为甲方在校大学生进行岗位实训指导,创业教育和职业指导,为甲方毕业生提供就业与就业实训岗位. 三,甲乙双方的责任和义务 (一)甲方
HT-2018-0103 合同编号: 电商战略合作框架协议书 _____年___月___日 _____________制定 签订地点__________
甲方： 乙方： 甲乙双方本着平等互利、优势互补、共赢发展的目标，依据《合同法》及其它相关法律法规，就建立_________市场战略性伙伴关系事宜，经诚恳、友好协商，达成以下协议： 一、合作背景 甲方是一家以________为主年销售额逾________元的现代化大型________企业，下属________个子公司，职工总数________人，固定资产________元。构建了“买全________，卖向全国”的经营格局，销售行情被誉为全________商业的“________”。连续______年在全国________商业企业中单体销售排名第________。以“品种全、价格低、质量好、服务优”的经营特色响誉全国。乙方是地区以________为主营业务的________经营企业，主要经营等，在业内具有良好的企业声誉和形象力，其在地区销售市场覆盖面积很广，年销售额可达________元。 二、合作意义 （一）联合打造强势品牌。甲方利用其享誉全国的品牌竞争优势，帮助乙方巩固和开发当地销售市场，努力扶植乙方成为该地区________企业，联合打造该地区________销售中心。 （二）优势互补，资源共享。乙方可利用甲方超强的库存，实现零库存销售，也可利用甲方的销售网络，优先推销自己独家代理品种，利润无处不在，风险降至最低。 （三）软件支撑，硬件推进。甲方自主研发出的远程开票程序，技术先进，操作