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电工学实验.ppt

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课程介绍与基础知识
设计型实验的要求
【五】 遵守实验室规那么和实验时间安排,爱护 实验仪器和设备,注意安全用电。 六、认真完成实验报告。实验报告应包括以下几项内 容:
1. 实验目的与内容 2. 实验电路设计 3. 实验仪器设备 4. 实验数据记录 5. 数据处理与分析 6. 结论与体会
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实验内容
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实验内容
电路分析部分
实验2 单口网络
1. 【三】预习要求 2. 明真的验目的,预习有关戴维宁定理和最大功率传递定理方面的内容。 3. 到实验室调研,了解实验设备、仪表型号及使用方法,抄录实验设备上
与本实验有关的参数(按线路设计要求调研)。 4. 事先对所设计的电路进行计算。 5. 【四】实验内容与要求 6. 设计验证戴维宁定理的实验线路,要求该网络; 1) 至少含有四个或四个以上电阻元件,确定其电阻值; 2) 至少含有两个或两个以上独立电源(电压源、电流源均可),确定其电
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实验内容
电路分析部分
实验2 单口网络
1. 【一】实验目的 2. 研究单口网络的伏安关系及等效规律。 3. 学习电路的设计方法与差不多实验方法。 4. 验证戴维宁定理。 5. 了解最大功率传递条件。 6. 进一步熟练掌握电工仪表的使用方法。 【二】实验器材与设备
实验线路板、直流电压表、直流电流表、万用表、直流稳压电源、电阻 箱等。
验设备上与本实验有关的参数(如确定R1、R2、R3、R4、R5及Us1、Us2 值)。 5. 绘制电路图,对电路惊醒计算并写出实验预习报告。 6. 设计并列出实验测试数据表格,备用(计算表格和测试数据表格能够合 二为一,以便对照)。
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实验内容
电路分析部分
实验1 电工实验差不多知识与差不多测量
1. 【四】实验内容与要求 2. 验证KCL、KVL、叠加定理的实验参考线路见图1-1。 3. 接线前,用万用表欧姆档测量个电阻值,并与标称值对照验证。 4. 按实验线路(见图1-1b)接线,将直流稳压电源按要求调整到所需值,
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课程介绍与基础知识
设计型实验的要求
【一】实验前要认真理解题目,熟悉预备知识,设计 实验过程,完成设计报告。在设计报告中应明真的验 目的、实验原理图及实验步骤。 【二】列出实验用仪器设备、了解实验中所用仪器设 备性能,简单表达其在实验中的作用。 【三】认真记录实验数据,标明物理量及其单位,记 录表格整齐,采集数据点选择合理。 【四】仔细观察、认真思考实验现象和规律,应用理 论知识理解现象的发生、发展过程,积极与教师共同 讨论未知问题。
开设目的是为了学习、了解把所学理 论知识如何过渡到应用的过程、方法,以 便为后续实践教学环节及今后工作打下必 要的基础。
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课程介绍与基础知识
课程安排
实验安排: 每人一组,按课表规定时间到实验室上课。
课程介绍: 16学时,必修课。
考核方式: 按10%计入学期总成绩。
教材: 《电工电子基础实践教程》
电工学实验
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
目录
第一单元 课程介绍与基础知识 第二单元 实验内容
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课程介绍与基础知识
第一单元 课程介绍与基础知识
课程介绍 课程安排 课程内容 学习方法
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课程介绍与基础知识
课程介绍
1)开设目的:
本课是一门电子技术基础入门课程, 要紧介绍从理论到实践的必备基础知识和 学习实验差不多操作方法及差不多电子技 术技能。
断电后接入电路。
5. 绘制电路图,对电路惊醒计算并写出实验预习报告。 6. 检查电路连接无误后,通电并按实验目的要求进行以下各项测量与验证: 1) 测量各支路电流,验证KCL; 2) 测量两网孔内各段电压,验证KVL; 3) 测量Us1、Us2共同作用时所选支路的电压和电流,再分别将Us1、Us2
置零,测量各电源单独作用时所选支路电压和电流,验证叠加定理。
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课程介绍与基础知识
学习方法与要求
学习方法 1.课前主动预习; 2.课上积极操作勤思考;
3.课后认真总结撰写实验报告; 4.自学为主,指导为辅。
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课程介绍与基础知识
学习方法与要求 上课要求
1. 不缺勤迟到。 2. 课前认真编写预习报告。 3. 课上脑勤手勤,善于发现问题及解决问题。 4. 课后认真总结,写出内容详实丰富的实验 报告,每个实验写一份实验报告。 5. 自觉遵守课堂纪律及实验室规章制度, 养 成良好的工作作风和操作适应。
实验线路板、直流电压表、直流电流表、万用表、直流稳压电源等。 返回
实验内容
电路分析部分
实验1 电工实验差不多知识与差不多测量
1. 【三】实验预习 2. 复习KCL、KVL、复习叠加定理。 3. 复习有关参考方向的意义方面的内容。 4. 实验前到实验室调研。了解实验设备及各仪表型号及使用方法,抄录实
电路分析部分
实验1 电工实验差不多知识与差不多测量
七、思考题 1. 如何用万用表测量电阻?在线测量会产生什么问题?电路带电时测量又
会产生什么问题? 2. 如何把万用表所测量电压或电流的数值的正负与参考方向(正方向)联
系起来? 3. 数字万用表最高位显示“1”(电压、电流或电阻档)表示什么意思? 4. 使用万用表和直流稳压电源应注意什么事项? 5. 如何验证KCL、KVL和叠加原理? 6. 你记住了实验规那么中哪几个重要条文?
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实验内容
电路分析部分
实验1 电工实验差不多知识与差不多测量
1. 【五】实验考前须知 2. 注意各仪表的量程和使用方法。 3. 注意“方向”。 六、实验报告要求 1. 计算所测量各电阻的相对误差。 2. 用具体数据分析说明如何验证KCL和KVL。 3. 用具体数据分析说明如何验证叠加原理。
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实验内容
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课程介绍与基础知识
实验基础知识
本章简要介绍实验课的开设意义、 任务、特点及学习方法。对预习、实 验、总结三个阶段作出了明确分工并 提出了要求。
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课程介绍与基础知识
主要掌握
1.本课的特点及相关课程之间的联系与 区别; 2.制订有效的适合自己的学习方法; 3.明确学习目的,指定学习目标。
本章内容对全课的学习有指导意义, 并以自学为主。
电路分析部分
实验1 电工实验差不多知识与差不多测量
1. 【一】实验目的 2. 学习实验室规章制度和安全用电知识。 3. 熟悉实验室供电情况。 4. 通过对电阻、电压、电流的测量,熟悉并掌握万用表和直流稳压电源的
使用方法。 5. 验证KCL、KVL。 6. 验证叠加定理。 7. 进一步理解电压、电流参考方向(正方向)的意义。 【二】实验器材与设备
相关主题