教学工作计划一、学生情况分析及提高措施三年级学生学习兴趣浓厚,上课操作主动,发言积极。
主体意识强,对计算机基本操作比较熟练,乐学爱学。
课堂中多留时间给学生,让学生有更充分的自由去探索知识,教师要多引导,适当时候给于学生肯定与鼓励,激励学生大胆创新,勇于创新的精神。
二、教材分析本学期三年级使用《信息技术》小学下册教材。
本教材是新编教材,更多的是让学生进行动手动脑实践操作,有一定难度,不过更多留给学生开辟思维的好机会,培养学生的创新,动脑的学习好习惯。
三、教学目标1、情感态度目标使学生通过对信息技术的学习和上机实践操作,学生掌握计算机操作技能,爱学信息技术,爱学习科学,培养良好的操作习惯。
2、知识技能目标使学生养成制作动手动脑的学习习惯。
3、过程与方法目标教师进行导课——学生练习——教师辅导——学生练习——开阔思维——复习——总结本课1教学进度计划(共20课时)2.课认识《奇奕画王》1第教学目标: 1、了解《奇奕画王》的基本功能和窗口,熟练《奇奕画王》中图库的用法 2、学会用《奇奕画王》中的绘画工具绘制简单的图像。
3、感受国产绘画软件的便捷和优势。
教学重点了解《奇奕画王》的基本功能和窗口。
教学难点:了解《奇奕画王》软件的用法教学方法:谈话法、创设情景法、任务驱动法教学过程:一、问题导入:1.提问:我想画一些更有创意和效果的图画,应该怎么办呢?你可以使用国产绘画软件《奇奕画王》,里面有各种画笔和图库。
师:介绍《奇奕画王》其中有水彩笔、铅笔、蜡笔、粉笔、是一款国产普及绘画软件,《奇奕画王》喷枪等画笔,而且笔的粗细、力度、颜色都能够调整,利用它可以随心所欲地画铅笔画、水彩、国画、蜡笔画??软件还提供了许多图片素材,可以用来自由组合过图画。
请看下面的图画。
(师用大屏幕展示一些用《奇奕画王》画的图片)渡:同学们想不想画出这样好看的图吗?今天我们来学习这个软件。
二、开展活动活动一:认识《奇奕画王》窗口31. 双击桌面上的《奇奕画王》图标,启动《奇奕画王》软件。
让学生结合书上面的图来了解。
2. 仔细观察窗口的组成,了解各部分的名称。
菜单条、画板区、工具箱、单元区、调色板、选项栏、图层面板等组成。
让同学们自己练习掌握本部分的内容。
二、认识绘画工具利用绘画单元里的各种绘画工具,可以任意挥洒,画出漂亮图画。
动手做:常用画笔工具。
依次单击绘画工具、画笔图标,选择绘画单元中的画笔选择蜡笔工具。
1.工具,再在工具箱中单击蜡笔图标。
2. 选择适当的前景色。
3. 在选项中设臵笔头后在画板上拖动,画不同粗细的线条。
水彩笔、喷笔、画笔工具包含铅笔、铅笔、试一试其他画笔的效果的用法。
4.种工具,13油画笔、蜡笔、麦克笔、毛笔、特制笔、柔滑、印章、橡皮、吸色等选择一种画笔工具以及前景色,就可以开始画画了。
类工具:画笔工具、全色工具、区域绘画单元包括8 师引导:你知道吗?选择、操作工具、图形模板、文字工具、仙女袋和效果工具。
可以用不同的画笔绘画、用颜色料桶倒色、用魔术棒点选区域并修改,用特效处理画面?? 动手做:学用其他绘画工具。
单击文件菜单中的新建命令,在弹出的对话框中设臵画板的大小,新建一个1.画板。
2. 选定区域选择分类中的五角形区域工具。
在五角形内部单击,3.选择适当的前景色后,选定倒色分类中的全部倒色工具,填充上颜色。
4.选定操作分类中的综合操作工具,单击或拖动图形周围的操作图标,调整图4.形,观察效果。
单击翻页按钮,翻开下一页绘画工具,继续试用图形模板、文字工具、仙女5.袋和效果工具。
倒色工具用来填充颜色,你知道吗?绘画单元中的画笔工具用来绘画,师小结:区域选择工具用来选定画面区域,操作工具用来移动、缩放、翻转图形,仙女袋犹如仙女散花一样把各种小图片散落在画板上,效果工具用来增添特殊效果以及光源照射效果。
用图库组图三、图库单元包括各种图片,可以轻松地增加背景、角色和动画。
1. 打开图库单元,在画板上依次添加背景、插入角色和动画。
另存为2. 保存图画。
单击文件-四、认识暗房暗房单元可以对图片进行色彩调整和特效处理。
1. 打开图库,组合一幅图画。
打开暗房,添加浮雕效果;打开图库,设臵相框。
2.小练习:一、打开奇奕画王软件,认识奇奕画王窗口组成及功能。
二、认识绘图工具;三、学用其他绘图工具。
教师巡视指导四、实践作业:利用绘图工具在画板区进行操作,完成一幅简单作品。
板书设计:初识《奇奕画王》窗口:画板区、菜单条、选项区、工具箱、单元区……—绘画软件5绘图工具:铅笔、毛笔、蜡笔……课后反思两棵棒棒糖小树第2课教学目标:会用铅笔工具绘制线条稿。
1. 掌握倒色、油画笔点彩等工具的用法。
2. 学会为画面着色并美化完善。
3. 感受计算机绘画的便利。
4. 教学重点:掌握倒色、油画笔点彩等工具的用法。
教学难点:为画面着色并美化完善。
教学准备:奇奕画王教学过程:一、导入:从这一课起,我们通过绘制一幅幅图画作品,来熟悉奇奕画王画画的过程与方法。
出示两棵棒棒糖小树,开始作画。
二、绘制线条稿:学生操作:打开奇奕画王,单击图层面板中的十字图标,新建一个图层。
1.6.2.选择铅笔。
3.打开调色板,选择黑色。
4.选择HB铅笔并设置笔头大小。
5.画线条。
教师指导步骤,学生画好了,教师给出指导评价。
三、给画面着色:教师演示工具的选择。
1.选择倒色工具下的全部倒色。
2.打开调色板,选定图画的背景色。
3.选择背景层。
4.在画面上单击,给背景层倒上颜色。
学生作画,教师指导,选出上乘作品给学生展示。
四、给小树涂色:教师演示:1.选择画笔工具中的油画笔,设置前景色为绿色,选择点彩画笔工具。
2.在背景层之上新建一个图层,涂画上绿色的树冠。
3.选择油画笔里的毛刷画笔工具,设置前景色为棕色。
4.在之前画树冠的图层下新建一个图层,涂画出树干树枝。
5.设置前景色为绿色。
6.选择画树叶的图层,绘制出草地。
五、美化小树:1.关闭线稿图层,继续选择绘制树冠的图层。
2.选择点彩画笔,亮丽的浅绿色。
73.以画圆圈的方式画出图示效果。
4.选择绘制树干的图层。
5.选择干性油彩工具,调整成暗褐色。
六、小结:对优秀作品集体赏析并给与表扬。
课后反思:第3课一束鲜花送给您教学目标:1.掌握马克笔工具和水彩笔工具的用法。
2.掌握图层的基本操作。
3.具备用图画表达思想感情的意识。
教学重点:会给图画填充颜色教学难点:掌握前景色和背景色的使用方法教学准备:奇奕画王软件教学过程:一、绘制线条稿通过讲解和演示,学生了解画图中如何插入黑白线条图的方法,知道背景色的设置方法,颜色和透明度的设定。
会给图画填充颜色。
8.教师用电子教室演示。
1.打开奇奕画王窗口,选择铅笔。
2.设置前景色和笔头大小。
3.新建一个图层,在新建的图层上用铅笔勾勒出花朵的大致形状。
4.在花朵图层下再新建一个图层,更改前景色。
5.绘制叶子的粗略线条稿。
学生操作练习。
指名学生演示。
教师指导纠正演示操作的问题。
二、给鲜花涂色指导学生添加背景图,选择和设置颜色,掌握前景色和背景色的使用方法。
教师演示如下步骤1、打开颜料盒中的前景色图标,打开调色板。
2、拖动滑块,适当选择颜色的透明度。
3、点击颜料盒的背景色图标,选定背景色。
学生操作后演示三、填充颜色给图片添加前景色。
1、打开画板面板。
2、点击画板中的倒色工具。
3、选择倒色类型框在区域倒色功能。
4、对准要填色的地方单击,填上前景色。
9四、巩固练习P19练习题课后反思:第4课夕阳下的稻草人教学目标:1.进一步熟练应用铅笔工具绘制线条稿。
2.掌握倒色和特制笔工具的用法。
3.综合运用工具绘制夕阳下的稻草人。
教学重点:综合运用工具绘制夕阳下的稻草人。
教学难点:掌握倒色和特制笔工具的用法。
教学准备:奇奕画王软件教学过程:一、绘制线条稿教师指导步骤,学生操作:选择画笔工具中的铅笔工具,前景色,笔头。
新建一个图层,勾勒稻草人和麦田的大致形状和小鸟等小动物。
二、填充夕阳颜色学生看书自主操作:0 1.1.选择倒色工具中的辐射渐变倒色工具,设置前景色、背景色,透明度为100% .2.选择背景层,在画面上自左向右拖动鼠标指针划线,画面即被涂上了渐变的夕阳颜色。
三、绘制稻草人:指名学生演示:1.选择4B铅笔。
2.选择线条稿所在的图层,在画面上直接图画,注意图画笔触的方向和顺序。
3.继续图画。
涂完是一个逆光下的稻草人形象。
四、绘制麦田:在教师指导下学生操作。
1.选择画笔工具中的特制笔。
2.选择特制笔02,前景色,笔头。
3.新建一个图层,用特制笔画出逆光下麦田的样子。
五、添加轮廓线1.在麦田层和稻草人层之间新建一个图层。
2.2b铅笔,前景色设为黄色。
3.在新建的图层上,沿着稻草人的轮廓勾画出金黄色的轮廓边界。
4.根据需要,适当调节图层的透明度,使刚刚勾画出的轮廓线显得更加柔和一些。
5.在麦田图层下面再新建一个图层。
6.再次选择特制笔,绘制出麦田在阳光下的金黄色的轮廓。
11课后反思:第5课雨后空旷的田野教学目标:1、熟悉铅笔、特制笔、水彩笔、喷笔、毛刷等工具。
2、进一步学会使用绘图工具3、体验用计算机软件绘画的便捷。
教学重点熟悉铅笔、特制笔、水彩笔、喷笔、毛刷等工具。
教学难点综合运用工具绘制雨后空旷的田野。
教学方法谈话法、创设情景法、任务驱动法教学过程:一、谈话导入。
同学们,用《奇奕画王》也能画水彩画吗?导入新课,板书课题:雨后空旷的田野》二、检查预习情况。
1、《雨后空旷的田野》这幅作品,主要用到的工具有哪些?指名回答并板书:铅笔、特制笔、水彩笔、喷笔、毛刷??2 1.2、这些工具在绘画中到起到哪些作用?指名回答,全班交流。
3、绘制《雨后空旷的田野》需要进行哪些步骤?指名回答,全班交流三、演示、示范1、勾勒轮廓线条学生示范,其他学生和教师共同交流。
2、为画面着色学生代表进行操作,教师指正。
3、美化画面教师演示,学生进行提问。
4、添加乌云学生代表进行操作,并进行说明。
四、教师小结运用了这么多的工具,就可以完成了这幅作品,其实只要大家共同去尝试,会发现更多奇妙的知识和能力。
五、布置练习利用《奇奕画王》软件,完成P30第2题作品。
板书设计雨后空旷的田野绘铅笔、特制笔、水彩笔、喷笔、毛刷课后反思13第6课飞奔的小熊教学目标1.进一步熟练各种绘画工具的操作方法。
2.能够灵活应用绘画工具,并适当添加效果。
3.激发使用绘画软件画画的热情。
教学重点熟练各种绘画工具的操作方法教学难点灵活应用绘画工具,并适当添加效果教学课时两课时教学过程第一课时一、导入新课同学们,这节课我们学习综合应用多种工具,使版面更美观。
我们一起试试吧!二、熟练各种绘画工具的操作方法为小熊画线条草图、为图画着色:1.教师演示讲解:新建一个适当大小的画板,新建一个图层。
在整体轮廓差不多完成的情况下,可以逐渐为小熊加入细节,如画鼻子、眼睛、眉毛、嘴等面部器官。