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(完整版)初中数学《解直角三角形》单元教学设计以及思维导图

解直角三角形
适用年级九年级
所需时间4课时
主题单元学习概述
本主题的教学活动是以测楼高为专题,在专题目标的驱动下,引导学生学习相关的知识:如何解直角三角形,同时让学生探究在直角三角形中,满足什么条件的直角三角形可以求解的分析过程,从而解决要测量楼高需要测量哪些数据?需要什么工具?最后带领学生实地进行测量,共同探讨怎样测量的问题,最后达到解决即会测、怎么测、怎么计算等问题。

学生可以经历从实际问题抽象出数学问题,建立数学模型,应用已有知识解决问题的过程,从而加深对相关知识的理解,提高思维能力。

主题单元规划思维导图
主题单元学习目标
知识技能:
1、理解直角三角形中各元素之间的关系;
2、会运用勾股定理直角三角形两锐角互余及锐角三角函数解直接三。

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