高级、一级职评表填表说明1、《评审表》填写指南（简表）说明：本表属2009年开始使用的新表，共14页，填表前要认真阅读填表说明和每页下面的说明，字迹要工整，书写要认真，同一个单位公示日期、填表日期要相同。
封面：按要求填写即可，单位写全称，现任专业技术职务和申报专业技术职务写全自称；第一页：一、基本情况：按表中要求填写，学历为函授或自考的要写清楚，现任职务要写过渡后的名称（如一级或二级）计算机模块考试若属免试要填免试。
获奖情况填写县级及县级以上各种奖励（只填任现职内的综合性奖励）。
第二页：二、个人简历：学习经历从初中填起，函授和自考也在学习经历中填写；工作经历填写工作简历情况，职务填几级教师和行政职务，若在同一单位晋升几次职务，需分开填写；进修情况：填写参加工作后的学习进修情况，包括函授、自考和比较大规模的继续教育学习活动。
第三页：三、教学情况分年度把任职以来教学情况填写清楚讲授课程名称以及其它教学任务：要填写苯人任的课程和班主任、年级组、教研组或学校负责人等工作，周课时数要和课程表一致，总时数要国家规定的课时数备注栏可以做相应说明，如：班主任课时量是否计入等；平均课时数要达到规定标准，并和课程表一致第四页：2、任职以来教学工作获奖情况：专指教学工作获奖，不含政治荣誉，若没有高等次奖励，把学校一级的也可以填上；3、任现职以来公开教学情况：写清在啥时间为哪个年级哪个科目讲的什么课程，听课的范围是啥，评价如何。
每个人每学期应该有，将县上优质课、学校公开课都可计入。
第五页：四、教学能力、水平、效果等教学评价情况：只填表任现职以来的情况，如果任现职时间长，填不下时，可填最近几年情况。
教师评价优秀率要达到市上规定标准考核结果要和年度考核相同。
学生综合评价、所在年级组或教研室意见、学校教务部门意见由学校相关部门组织填写，内容要符合晋升职称要求，印件齐全。
第六页：五、任现职以来完成教育工作情况：本表填写任现职以来从事班主任、少先队辅导员、共青团干部和年级组、教研组或学校管理等教育方面的情况，按晋升职称要求，任职期间必需要两年以上做班主任、辅导员或年级组长、教研组长的经历第七页、教科研情况：1、任现职以来发表、出版的主要论文、著作及编写教村、作品等情况：填写个人论文发表情况，按要求填写清楚，若属合的，要写清本人的位次和作用。
2、任现职以来教学改革情况：填表写自己参与教改情况，包括校本课程、教学方法改革、教学手段改革和教具制作等3、任现职以来完成的科研项目情况：可以将教研教改的有关项目和课题研究项目都填在本表中。
4、任现职经来教科研获奖情况：根据自己获奖情况填写，不填政治荣誉，只填教科研方面奖励（教研成果如论文、案例、课件等）。
第九页：七任现职以来指导教师情况、八任现职以来指导课外活动情况，这两部分是中高级职称必备的条件，请认真填清自己指导教师和指导课外活动情况，没有得到奖励的活动也可填入。
第十页：九个人总结：填写任职以来的工作总结，从政治思想表现、教育教学、科研能力、工作成绩和履行岗位职责情况全面总结，要求文字简练，总结全面，成绩突出。
第十页：十学校推荐意见（包括公示意见）推荐组人数要在5人以上，“经公示无异议，同意XX同志申报一级语文教师职务”。
校长签字栏：中学由校长签字，校长晋升职称者由副校长签字，盖学校公章；小学教师由中心校校校长签字，所在学校和中心校同时盖公章。
第十三页为各种证件复印件粘贴页：只在一份表中粘贴。
一、封面1、单位：彬县x x 中学（彬县龙高中学）盖公章彬县x x （小学）2、姓名：x x x （杨宗民）3、任教学科：x x（高中语文\初中语文\小学语文）4、现任专业技术职务：一级（二级）5、申报专业技术职务：高级（一级）填表时间：2014年 1月10日二、基本情况：姓名：X X X（杨宗民）；曾用名：有则填，无则不填；性别：男或女；出生年月格式：1963.5；民族格式：汉族；籍贯格式：陕西彬县；政治面貌格式：党员；参加工作时间格式：1985.6；教龄格式：27（2013-参加工作时间）；学段：高中\初中\小学;班主任年限格式:5年;健康状况格式:良好;任教学科格式:高中语文\初中语文\小学语文;行政职务:有则填,无则不填(校长有两证可填,无两证建议不填);最高学位及授予时间格式:2004年研究生);取得学历情况格式:“2003年6月毕业于陕西教育学院中文专业（学制三年）；现任专业技术职务格式：一级\二级;获得资格时间:2003.10聘期:2011年7月至2014年6月（查看聘用合同）取得教师资格种类及专业格式:初中语文教师资格证书号码: 966121021001439懂何种外语达到何种程度:英语全国职称外语考试及成绩:全国专业技术人员计算机应用能力考试合格模块数格式:3参加何学术团体任何职务社会兼职\:有则填,无则不填;任现职以来获县级以上综合奖励情况:指优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任、知名教师、学科带头人、骨干教师、教学能手等综合性荣誉（无县级及以上荣誉的，填报校级综合奖励荣誉）.格式：时间2009.9，项目优秀教师、学科带头人、知名教师等；级别：县级、市级、省级、国家级、名次：依据奖项而定；批准机关：指授奖单位（县委、县政府，市委、市政府）；初中以上学习经历：指学历教育学习经历(初中\高中\大学\含脱产或离职学历教育)进修情况：指短期学科或其它项目培训(继续教育\新课程\专题培训等按时间先后顺序（近三年）.工作经历：参加工作以来的经历（按时间先后顺序从参加工作起，参照低一级职称评审表填）三、教学情况1、任现职以来完成课堂教学工作情况。
一是任教学科原则上必须同申报学科相一致；二是学时数必须按年度或学期填写；三是周学时数不得高于18,年度总学数不少于480，不高于720，任现职以来年平均课时量不少于480，不高于720课时。
2、任现职以来教学工作获奖情况。
范围一是教学质量获奖；教学评赛获奖。
时间：例：2008.9 批准机关：荣誉抒予单位；项目：荣誉称号等级：县级\市级\省级\国家级;位次：视获奖荣誉填写；3、任现职以来公开教学情况（示范课，观摩课，讲座等）填报近三学年，每学年不少于1次，最多不超过3次.按实际填报（附上示范课有关证明材料）。
时间：例2009.5.16 示范、观摩、讲座内容：年级例如三年级，科目例如语文，课题例如《观潮》，范围：全学区、全县、全市等；评议意见：效果良好等。
四、教学能力、水平、效果等教学评价任现职以来各学年度评议及考核结果：任现职年限超过表格现有栏数9栏的，从最后一栏2012-2013学年度向前推算9年按年份先后填写；任现职年限小于表格现有栏数9栏的，按年份先后填写。
学年度：05-06学年度；学生评议满意度：85 ；教师评议优秀率：87；校委会评议优秀率：88 ；考核结果：优秀、合格、基本合格、不合格（连续三年不能为优秀），优秀标准为学生评议满意度、教师评议优秀率、校委会评议优秀率须在85-100；合格标准为学生评议满意度、教师评议优秀率、校委会评议优秀率须在70-84上；基本合格标准为学生评议满意度、教师评议优秀率、校委会评议优秀率须在60-69；不合格标准为学生评议满意度、教师评议优秀率、校委会评议优秀率须在60以下。
年度考核须与评审表结果保持一致。
1、学生综合评价意见以学生立场给老师一个中肯评价意见。
时间：根据填表时间向后推一天；2、所在年级组或教研室（组）意见。
以年级组立场从教学、教研方面给该同志一个中肯的评价意见；时间：根据填表时间向后推一天；3、学校教务部门意见以教务处的立场从政治、思想、业务、教学业绩方面给教师一个全面的评价意见。
时间：根据填表时间向后推一天；以上三处意见必须由学校组织不同处室人员填写，不能由一人一笔写成。
五、任现职以来完成其它教育工作任务情况学年及学期：例05-06学年度第一学期班主任及其它教育工作：从事5年级班主任工作及少辅工作；成绩效果：效果优秀或效果良好六、教科研情况1、任现职以来发表、出版的主要论文、著作及编写教材、作品情况；时间：2009.8.4；题目：论文题目；总字数：按实际字数；本人撰写部分及字数：按实际字数；报刊或出版社：注明刊物、杂志名称、刊号及页码；级别：国家级、省级、市级、县级；位次：按实际填写，一等奖、二等奖、三等奖。
2、任现职以来教学改革情况（包括校本课程、教材开发、教学方法、手段、教具制作等），教改成果通过一级鉴定，在何范围内交流推广。
按个人实际情况填写。
3、任现职以来完成教科研项目情况（课题、校本研修）4、任现职以来教科研获奖情况主要指论文、课题、课件展示获奖七、任现职以来指导培养教师情况；起止时间：05.9-05.11；接受指导的单位或个人：城关小学教师或见习岗位学生王敏；指导项目、内容：数学课教学方法；成绩效果：效果良好。
八、任现职以来指导课外活动情况起止时间：05-06学年；活动小组名称：数学兴趣小组、科技制作兴趣小组等；参加人数：10-24人；一学期活动次数8-12次；活动内容：依实填写；成绩效或奖励：依实填写。
九、个人总结任现职以来的政治思想表现、教育教学及科研能力、工作成绩和履行职责等情况。
十、学校推荐意见推荐小组人数一般为5-7人。
“经公示无异议，同意XX同志申报一级数学教师职务”。
学校法人盖章，单位盖章，时间：填表时间向后推一天。
十一、各种证件复印件粘贴页1、复印件缩印裁切与评审表大小一致；2、各种复印件三份表只贴一份表；3、顺序按要求粘贴，封面最后一页为继续教育合证复印件。
十二、材料装订册材料要求1、材料装订册装订要按目录顺序装订，其材料复印件均为A4纸，须单位签字盖章。
2、学历证书复印件装订顺序按最高学历——最低学历顺序排列（评审表填报的所有学历均要复印）；3、有专业技术职务聘书的请及时续聘盖章后复印；4、荣誉证书按综合性、教学、教研成果分类分级复印装订；5、计划生育证明、讲课评分表页加A4空白纸；申报中一未取得计算机模块证书或成绩单的加空白A4纸。
十二、各校区材料袋须统一、质量要好，要结实耐用，材料袋目录、监督卡填须专人填写，并加盖公章。