护理培训心得体会护理培训心得体会康复专科护士培训班首先，感谢院领导、科室主任、护士长的培养以及各位同事在工作上的支持，让我有幸参加了ｘｘ大学华西医院第五届康复专科护士培训班。

也专门感谢每位为我们倾囊相授的老师们，你们辛苦了。

在为期两个月的培训中，让我受益匪浅，感受颇多，现将学习体会汇报如下：在理论学习中，授课老师以渊博的学识、幽默风趣的讲解，不仅使我获得了康复科常见疾病（如脑卒中、脊髓损伤、颅脑损伤、糖尿病、颈肩腰腿痛等）的护理常规，护理要点，而且提升了我对骨科常见疾病的康复护理知识，同时还学习了康复评定的内容及方法、物理治疗、作业治疗和假肢矫形等方面的知识。

这次学习对我来讲是理论与技能的提升，是理念、高度和技术的洗礼。

首先，更新理念：如对康复有了新的认识，它不是疗养，不是患者的后期治疗也不是中医+理疗，而是对功能障碍者运用训练、补偿、增强等方法提高患者的生活质量，回归家庭，回归社会等。

其次让我认识到疾病早期康复的重要性，并掌握了新的技术：如清洁间歇导尿，神经源性膀胱/直肠功能训练，良肢位的摆放等，并对心肺康复的新观念有了一定的认识。

临床实践不仅巩固了专业理论知识和技术，而且让我学会了如何治理病人，如何与病人建立良好的关系，如何做好带教工作，如何成为一名优秀的治理者。

临床实习时期也是最紧张的时期，在此我们每个人需完成理论结业考试、操作技能考试，PPT的制作与汇报；并于2014年10月29日到郫县郫筒中心敬老院开展了由ｘｘ省康复专科护士培训基地负责人、康复医学中心总护士长杜春萍和康复医学中心脊髓损伤病房副护士长蒋红英组织的以康复护理在周围，老有所护功能健为主题的社区实践活动。

这次的学习也让我有缘结识了来自五湖四海的护理同仁们。

我们在学习中互助，在生活中互相关怀，从她们身上使我深切的感受到一个医疗职业者的谦虚、严谨的精神，踏实的工作态度，对病患的用心，对同事的呵护。

假如把往常的学习比作量的变化，那么这次的培训对我来讲是质的飞跃，我们用自己的心去感悟，去体验，去领会。

古人云：读万卷书，行万里路。

通过这次学习我深深地体会到不读书行再远的路也只是个邮差。

再次感谢各位领导给予我这次宝贵的学习机会，我将学以致用，不断进取，拓宽知识面、改善知识结构，以专科培训为基点，不断提高和完善自己，使自己成为名副事实上的专科护士，为患者提供更优质的服务。

第二篇：护理培训心得体会icu专科护士培训为期近一年的icu专科护士培训马上结束，本次正规理论学习与临床实践相结合的学习收获超过以往任何短期的学术活动，不仅改变了我对icu工作的认识，丰富了我的理论，同时提高了我急救与监测能力，受益匪浅，体会如下：原来我能够做得更好。

在没参加培训的时候，我以自己在科室最年长的经历和较高的职称享受着科内同事们对我老师的尊称，我坦然的指导着同事，积极的带教着学生，参加完专科护士培训后，方知自己事实上与专科老师的要求相差太远，实是惭愧。

不处的世界非常精彩。

在这次培训过程中，我对省内高尖端的医学领域有了近距离接触和较多的了解，认识到护理事业职业内涵的深遂与广阔，领会了省内护理界精英宋燕波她们为icu护理事业所作出的努力与贡献，同时也使自己对icu这份工作增添了更多的热情。

我也要做得更好！理论学习与临床实践相结合的方式是培训最佳的方式。

讲实话，在参加专业培训往常，受晋升与考试的需要，我们一直也在学习着，培训中很多的理论知识我们在自学大专和自学本科的书本上都学习过而且考试过，但由于只为考试而学习和缺乏动手的物质环境，因此所学到的知识非常快就成过眼烟云，随着考试的通过而丢弃。

这次专科护士培训的学习方式给了我们全新的感受，两方面让我们学员专门中意。

一是课程内容安排合理，所学的即是我们工作中所需要的。

icu是个年轻的学科，所有icu护士差不多上在icu成立后从其它科室抽调而来，大多icu护士的知识面相对局限，在工作中，我们常常遇到如此那样棘手情况不知如何处理，因此这次课程周到的培训内容让我们大伙儿都专门中意。

二是充足的临床实践让我们有足够的时刻消化所学内容。

看得出，省护理学会为我们的培训化费了非常大心血，各实习单位也为我们的实践提供了十分好的人文环境和操作场所，不仅让我们学到了要学的东西，还让我们感受到了南京人的好。

在此谢过。

培训为我添自信。

专科护士培训过程中，新的cpr指南的学习让我改变了我们泰兴市人民医院一惯的传统的心肺复苏技术；人工气道的建立和呼吸机的使用是icu急救病人的当家技术，培训中系统的讲解与实地的操作练习，不仅使我在配合的过程中更加得心应手，有时还能成为新大夫操作的指导者；由于我院icu没有床边crrt设备，因此当血透科护士推着标有英文字母的机器为我们的病人做crrt时，我总是感受她们好了不起，艳羡她们拥有高尖端技术，通过培训，我了解了血透病人的工作原理和床边crrt运转的工作要领，能依照病人血压尿量等参数参与相关数据的设定；往常心电图监测方面一向是我的薄弱环节，处于越是不明白越是不想学的状态，是张馥敏老师精彩的讲解让我对心电图的识不产生了兴趣，在今年的4月份，1位肠梗阻病人因我夜班及时发觉其ecg呈心肌梗死波形而使病人得到了早期处理，为此我受到了同行们的赏识，是知识给了我自信。

icu护士必须爱病人胜过爱自己。

培训期间，有好多积极的情况感动着我，好多积极的人物带动着我，关心我进步。

面对飞速进展的特别的医疗事业对护士提出的业务要求，面对当今社会对护理事业不断提高的服务需求，我曾经有过如此感概：当护士难，当好护士更难，当一个icu好护士难上加难，学习期间老师们的敬业精神让我深受教育，我们的老师用自己的成绩告诉我们付出就有回报的道理，我深切体会到爱病人胜过爱自己是icu护士必备的品质。

第三篇：护理培训心得体会icu专科护士培训从未接触过急诊的我，得知要去参加急诊科培训的的消息，既期待又紧张，期待拥有一次学习机会，又紧张会面临新环境、新挑战。

带着如此忐忑的心情踏进了急诊的大门。

在急诊科学习的过程中我学到了很多知识，在此之前两周的理论学习，已对急诊科有了初步的了解，再通过两周的实践学习，真正的融入急诊的工作氛围，才亲身的感受到了急诊的工作性质。

抢救室是一种什么样的工作性质与时刻赛跑，与死神搏斗，病人的病情比较重、复杂，变化比较迅速。

刚到急诊抢救室的时候，眼前一片忙碌，有的忙着吸痰，有的忙着调节呼吸机，有的忙着输液，我的状态是站在那儿，不知从何做起，通过老师耐心、细心的教导，自己虚心的学习，现在差不多掌握了一些病的急救技能。

通过这次的培训让我收获颇多，感触颇深一、丰富了理论知识通过两周的理论培训，在各位老师精彩的授课中改变了我往常对急诊知识浮浅的了解，不管是从急诊科的工作性质、工作流程，依旧急诊常见病的表现、处理都有了深刻的理解。

为之后的实践学习打下了坚实的理论基础。

二、学会观看南丁格尔曾讲过护理工作不仅需要精湛的技术，更需要艺术。

首先要学会观看，才善于发觉咨询题的存在。

来急诊科的病人大都发病急变化快，需要我们紧密的观看，包括病人的病情、心理、需求及家属的观看。

有时会发觉病人这一秒情况稳定，下一秒就可能发生病情变化，要求分秒必争，迅速处理。

通过观看和沟通学会推断，对病人的病情和需求有一个准确的了解和推断，有利于医护人员护理工作的开展，也为病人争取了时刻。

三、团队精神一滴水如何才能不干涸，要融入大海。

是的，一个人的力量是有限的，要团结在一起，发挥集体的作用。

在急诊科的大抢救几乎是每天都会上演的，忙绿、紧张是每个人的心理状态，然而看到大伙儿并不慌乱，做到既有分工，又有合作，从而使工作忙而不乱，真是是训练有素啊！我们也进行两人、三人配合抢救演练，通过演练加强应急应变能力，增强团队合作精神。

四、巩固操作技能短短两周的实践学习尽管没有机会实施真人的心肺复苏，但大伙儿仍没有放松警惕，加倍练习，时刻预备应对突发事件的发生，反复加强急救技能的训练，加强技术操作熟练程度。

在急诊科学会了呼吸机的管道连接及一些参数的设定，口咽通气道的放置，洗胃机、除颤仪的使用，吸痰的方法及呼吸气囊的使用在那个地点也得到了正确的指导和规范。

五、提高了综合能力利用上班空闲时刻在护士长的带领下进行病例讨论及护理查房，，通过病案分析培养推断性思维及对疾病的了解能力。

一个病人身上往往都综合了几种疾病，只有真正的去护理去分析才会熟知该观看什么，注意什么，会有哪些并发症，该如何去护理，重点护理什么。

这些差不多上我所欠缺的，需要进一步去学习的。

通过护理查房，了解了一般查体方法，护理的侧重点，通过大伙儿的讨论及护士长的总结让大伙儿对一种病种有一个系统的了解，提高了整体的综合能力，在以后的工作中会有非常大的关心。

六、敬佩带教老师各位带教老师扎实的理论基础，丰富的抢救经验，快速的反应，麻利的动作让人敬佩，激发了我学习的动力。

老师基础知识非常扎实，动手能力超强，更重要的是有耐心，不论是临床理论知识依旧技术操作，老师都会耐心、细心的为我们讲解。

在临床工作中遇到比较典型的病种老师都会为我们讲解病因，临床表现，观看要点，护理要点,认真的为我们讲解各种仪器的使用方法及注意事项。

七、温馨的服务一个微笑的表情，一个搀扶的动作解决不了病人的疼痛，然而能缩短护患距离，有效满足病人需要被照顾的心理需求，从而便于我们开展下面的护理工作。

遇到急躁的病人，我们要冷静，尽量的给予安抚。

通过参加这次培训对我以后的工作来讲有非常大的关心。

尽管这段时刻非常短，但对我们每个人都非常重要，我们应该加倍珍惜。

在实践学习过程中我坚持写学习日志使得每天有时刻考虑自己的学习收获或不足，有利于自己的不断改进，也是积存临床经验的一种非常好的途径。

总之感谢继教组老师及护士长的合理安排，带教老师的悉心教导，我将以更积极主动的态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识投入到以后的工作中，也会把在急诊科学到的知识带回科室，发扬急诊科的精神。

第四篇：护理培训心得体会护理治理培训20ｘｘ年7月27日至8月8日，我有幸参加了由ｘｘ省卫计委组织的全省第ｘｘ期护理治理培训班，在培训期间各家省级医院的护理专家对我们在护理治理方面进行了系统化的培训，本次培训共22节课程，课程内容全面、丰富，各位老师生动、深入的讲解使我在这十二天学习时刻里受益匪浅，现将该次学习的收获与心得整理总结，并与大伙儿交流。

在培训中刘炎玲老师的《精细化治理》的课程给我非常大的启发，精细化治理是护理治理的内在要求，精细化治理是以后十年必经之路，是护理治理的进展趋势，也是提升护理治理水平的必定要求。

它的三大原则：一、关注细节：治理者应从各个方面的细节去治理，例如任务方面，如三甲复评工作，部分人大局意识不强，工作较为被动，甚至认为三甲复评只是主任和护士长的事，你们布置什么任务，我们就完成什么，而不是主动去学习，要改善此类咨询题强化全员的责任意识、学习意识、上进意识就应当将任务层层分解，人人负责，综合协调；二、立足专业：进展专科护理是医院以后的进展方向，我院现住院病人中糖尿病病人、压疮病人、老年病人，少儿病人逐年呈上升趋势，然而同意过系统培训并结业的护士较为匮乏，护理工作方面也是由一些外出进修或工作经验丰富的护士指导护理为主，为此我们应意识到加强专科护士培训的重要性与紧迫性；三、科学量化：要将护理工作的合格率、病人的中意度、工作量的计算、护士培训考核合格率等体现在四化上：标准化、格式化、数据化、信息化，同时我们的人力资源配置、质控、操作、病历书写、中意率、护士考核、绩效考核等都需要科学量化，只有牢牢把握住量化治理那个着力点才能使护理治理工作稳步向精细化方向推进。