****大学赴协议合作高校联合培养学生管理办法（试
行讨论稿）
一、总则
第一条为提高人才培养质量，促进我校与协议合作高校校际交流合作，激发学生的学习动力，拓展学生专业视野和创新意识，制定本办法。
第二条本办法适用于塔里木大学赴协议合作高校联合培养的学生。
第三条联合培养学生的培养与管理坚持以人为本，促进学生成长、成人和成才。
第四条教务处、对外交流合作处、学生工作部（处）、负责综合协调各项事务，建立与协议合作高校的协调机制。
第五条教务处、学生工作部（处）及各学院负责联合培养学生的具体管理。
二、选派标准与程序
第六条选派标准
（一）选派联合培养学生必须遵守宪法、法律和校纪校规，有坚定、正确的政治方向和良好的思想道德品质，无违法违规违纪行为。
（二）选派联合培养学生必须学习刻苦，成绩优良，无不及格必修课程；在各类竞赛活动中的获奖者同等条件下优先。
（三）选派联合培养学生具有良好的沟通能力和适应能力，身心健康，心理素质过硬，能够圆满完成交流期间的学
习任务。
第七条选派程序
（一）按照“公开、公正、公平”的原则，学院根据学校联合培养计划通知组织报名。
（二）学院根据选派标准，按照综合测评结果进行排序，择优确定初选名单并公示，无异议后报教务处。
（三）学校对学院上报的选派学生名单进行审核，与协议合作高校函商落实交流学生名单，并在学校网站公示。
（四）联合培养学生填写《塔里木大学赴协议合作高校联合培养学习协议书》、《塔里木大学赴协议合作高校联合培养学生承诺书》。
（五）联合培养时间按照校际学生联合培养协议规定执行。
三、联合培养学生的培养与管理
第八条在确定联合培养学生名单后，学院对照我校各专业培养方案，科学合理制定联合培养期间的学习计划，联合培养学生在协议合作高校一年(或两年)的学习期间，应完成不低于40（60）个学分的课程，此学分包括必修课、选修课程（公共选修课程和专业选修课程）和实践课。
第九条学生在联合培养期间，必须严格遵守协议合作高校和塔里木大学有关规定，根据合作协议享受协议合作高校学生的相关待遇。学生联合培养期间若违反校纪校规，学校将取消其学习计划，限期返回塔里木大学，并按相关规定处理。
第十条学生联合培养期间，仍保留原学籍，学籍异动中标注交流生，并注明交流学校和时间。
第十一条联合培养学生必须定期（2次/学期）向学院汇报学习情况，包括每学期所选课程、学习成绩和所获学分。
第十二条联合培养学生在协议合作高校学习期间，所学课程累计补考不及格达2门以上（含2门）者，学校将取消其联合培养学习计划，限期返回塔里木大学，给予留级处理。
第十三条联合培养学生成绩认定
（一）成绩认定依据
协议合作高校负责出具联合培养学生成绩单、学习证明，由协议合作高校教务部门统一寄送我校教务处。
（二）成绩记载方式
学生联合培养期间的成绩不计入塔里木大学教务系统，毕业时学校出具两份成绩单，塔里木大学成绩单和协议合作高校成绩单同时载入档案。
（三）不合格课程处理
学生联合培养期间修读的课程，若必修课程考试不及格，回校后必须重修；若必修不及格课程本校未开设，回校后可选择相似、相近必修课程进行重修。
（四）联合培养学生在协议合作高校的现实表现鉴定可做为我校评优推荐的依据。
（五）学生毕业时单独审核联合培养期间的成绩，成绩全部合格，达到我校毕业和授予学位的标准，颁发毕业证书
和学位证书。
第十四条学生联合培养期间的学生证、借书证、校徽、校园卡以及相关手续由协议合作高校负责办理。
第十五条学生联合培养期间学费按照协议合作高校与我校协议缴纳。联合培养学习结束后，学生须将在协议合作高校缴纳的学费单据提供给我校计财处备案。
第十六条学校将联合培养学生以协议合作高校为单位成立临时班级，并组建临时班委，各学院联合培养学生成立联系小组，负责联合培养期间的学习、生活、活动等自我管理工作，并保持与本校本学院辅导员、班主任的联系，定期汇报学习、思想和生活情况。
第十七条学生联合培养学习结束后，应按我校要求时间返校报到。往返交通费用由学生个人承担。
第十八条学生党员联合培养期间可以将党组织关系转入协议合作高校相应党组织，参加协议合作高校的党组织生活。
第十九条学生联合培养期间在学术与创新、实践与服务、社会工作和文体活动等方面取得各项成绩与在校学生同等认可。
第二十条学生在联合培养学习期间，每一名联合培养生享受我校提供的联合培养生一等奖学金，一等奖学金标准为200元/月，按5个月计，则一学期为1000元/人。每学期协议合作高校将成绩单邮寄至我校教务处，教务处进行课程成绩和学分的认定并将认定结果反馈至学生工作部（处），
由学生工作部（处）核发奖学金。学期成绩有不及格现象或违反校纪校规，将取消其奖学金资格。
第二十一条学生在联合培养期间遇到临时生活困难，可由学生本人提出申请，教务处调查核实，学生所在学院办理相关手续。
第二十二条学生在我校申请的国家助学贷款的发放通过银行划转或待联合培养学生回校后直接发给学生本人。
第二十三条若联合培养学生在联合培养期间因故必须中途终止联合培养学习计划，必须向双方学校提出书面申请，经批准后方可提前归校。无故擅自离开协议合作高校或返回我校学生，将按照我校规章制度进行处理。
第二十四条学生在联合培养学习期间要维护学校名誉和利益，严格遵守校纪校规和协议合作高校的各项规章制度，如有违反校纪校规行为，协议合作高校有权将学生遣送回我校，我校将按有关规定给予处罚。
四、附则
第二十五条其他未尽事宜，由我校教务处、学生工作部（处）与协议合作高校教务部门共同协商确定。
第二十六条本办法自发布之日起施行。
教务处
2017年4月26日
塔里木大学赴协议合作高校联合培养学习
协议书
甲方：******教务处
乙方：学院专业年级班学生为了进一步做好我校与协议合作高校联合培养项目的组织和协调工作，规范联合培养项目的管理，保证此类项目规范、有序的进行，加强对我校本科学生赴协议合作高校修读课程的管理，根据塔里木大学和协议合作高校本科生联合培养协议书的相关条款，学校与赴协议合作高校联合培养本科生达成如下协议：
一、甲、乙双方同意学院专业年级学生自年月至年月在大学专业交流学习一年（两年）。
二、甲方在同协议合作高校商定的基础上从学校相关学院相关专业的学生中选派优秀本科学生（乙方）进入协议合作高校联合培养学习，学习时间为一年或两年。
三、乙方在学习期间要维护学校名誉和利益，严格遵守校纪校规和协议合作高校的各项规章制度，如有违反校纪校规行为，协议合作高校有权将乙方遣送回学校，甲方将按有关规定给予处罚。
四、乙方在协议合作高校学习的专业应严格按甲方同协议合作高校确定的专业学习，不得更改和调换。
五、乙方在协议合作高校学习期间，享受甲方提供的一等奖学金。学籍管理按照协议合作高校的标准执行，如乙方在协议合作高校学习期间，所学课程累计补考不及格达2门以上（含2门）者，学校将取
消其联合培养学习计划，限期返回塔里木大学，给予留级处理；违反校纪校规，甲方将取消其奖学金资格。情节严重者，甲方有权停止乙方在协议合作高校的联合培养学习计划。
六、乙方在协议合作高校学习期间，学费、住宿费和教材费等费用按我校与协议合作高校协议进行缴纳。学习期间不得拖欠学费和住宿费。
七、乙方在协议合作高校学习期间，由协议合作高校出具的现实表现鉴定可做为甲方评优推荐的依据。可享受协议合作高校提供的食宿安排、校园卡、图书资料借阅、学生证、校徽发放等待遇，可参加全国各类资质证书考试。
八、乙方在协议合作高校学习期间，应完成不低于40（一年）、60(两年)个学分的课程，此学分包括必修课、选修课程（公共选修课程和专业选修课程）和实践课。
九、乙方在协议合作高校学习期间，应主动购买意外伤害保险，如遇意外伤害，需临时救助，双方学校都会积极进行救助，所发生的费用按有关规定办理。
十、乙方在协议合作高校学习期间，要严格按照《协议》的要求，履行自己应尽的职责，如有违反《协议》中所规定的条款，按相关规定进行处理。
十一、1.本协议一式三份，学生、学院、教务处各留一份。
2.未尽事宜由教务处负责解释。
甲方（盖章）乙方所在学院（盖章）
甲方教务处（签字）乙方联合培养学生（签字）
年月日
塔里木大学赴协议合作高校联合培养学生承诺书
我是塔里木大学学院专业级学生，性别：，年月日出生于，学号为，身份证号为。
因参加塔里木大学——大学联合培养本科生项目，将赴大学学习。具体时间为至。
在此，本人作如下承诺：
一、本人自愿报名此项目，并征得家长的同意。
二、本人将借此机会，（学习目标）。
三、严格遵守塔里木大学校纪校规、大学校纪校规和《塔里木大学赴协议合作高校联合培养学生管理办法（试行讨论稿）》《塔里木大学赴协议合作高校联合培养学习协议书》。
四、自觉维护塔里木大学、大学形象，不做有损双方学校声誉的行为。
五、保证每月一次与塔里木大学所在学院联系，及时汇报学习和生活情况。
六、各种费用由本人承担，并按时足额缴纳应缴相关费用。
七、提高安全防范意识，主动购买意外伤害保险。
八、在大学学习结束后，按期返回塔里木大学，并在大学四年级第一学期第一周内将一年的学习心得（1篇）及学习生活小视频交至本学院教学秘书处。
承诺人：
日期：
家长意见：
签字：
日期：
公司战略合作协议书 公司战略合作协议书 篇一 协议编号： 甲方： 乙方： 签订日期 :20xx 年x月x日 战略合作框架协议 甲方： 乙方： 甲乙双方本着“立足长远、资源共享、互惠互利、合作共赢、共同发展”的原则。通过友好协商，形成战略合作伙伴关系。在甲乙双方以后共同发展中，共同利用双方资源。互相支持、共同发展、实现双赢的共同目标。由双方共同意愿，达成本战略合作协议。 第一条合作的原则和目的 1、双方的合作应在遵守国家相关法律法规的前提下，遵循“立足长远、资源共享、互惠互利、合作共赢、共同发展”的原则，以建立长期的战略性的业务合作关系和促进双方业务共同发展为目的。 2、双方达成合作关系后，应积极为合作创造各种有利条件，落实本协议的容。 第二条合作围及容 1、建立长效沟通机制，甲乙双方在工程勘察、测绘、基坑设计
与施工、地基与基础工程、地质灾害评估与治理等相关领域进行长期合作，发挥双方优势。 2、可以互相用对方的最高资质、设备和人员、实力招投标公共承揽工程。 3、本协议为密切合作协议，是甲方、乙方今后长期合作的指导性文件，也是双方签订相关合同业务的基础，更是各项工程施工，工期和质量保证的强有力基础 第三条双方应遵守的原则 1、双方合作应努力遵守合同，诚信做事，创造优质工程，为对方创造良好的社会信誉。 2、合作的前提原则是双方平等合作，各自独立经营、不涉及对方的产权问题。本战略合作关系不改变双方各自的独立地位和隶属关系。 3、双方均有独立进行经济活动的自主经营权并对外承担法律责任。 4、甲乙双方发生业务往来，须另外签订合同。 5、双方之间不存在任何从属或代理关系。一方不得以任何形式干预或处分另一方的权益，否则，应承担由此而给对方造成的损失。 6、任何一方不得自认为并且对外称其为另一方的代理人，或擅自以另一方的名义对外作任何承诺，不经对方许可，不得外借、外挂其资质，否则，应承担由此而给对方造成的损失。 7、双方保证对合作项目采取廉洁及措施，对项目合作涉及的商
公司战略合作协议文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]
战略合作框架协议 合同编号： 甲方： 地址： 法定代表人： 乙方： 地址： 法定代表人： 鉴于： 1.甲方为依法设立、合法存续的建筑装修、经营有限责任公司，具有签 署、履行本协议的资格与能力。 2.乙方为依法设立、合法存续的建筑材料经营有限责任公司，具有签署、 履行本协议的资格与能力。 现甲、乙双方经友好协商，秉承共同发展、诚信合作的宗旨，就成都金融 广场豪雅酒店和南充东方花园酒店装修工程领域的合作达成如下协议： 第一条 合作目的 提升合作各方的运营效率、降低运营成本，实现合作各方未来的市场扩张 战略并获得更大的市场份额，为合作各方创造更大的商业价值。 公司战略合作协议 【最新资料，WORD 文档，可编辑修改】
第二条合作内容 2.1 甲方在同等商业条件下，优先选择乙方作为其或所属控股、参股等关联公司的建筑材料供应商； 2.2 乙方在遵守相关法律法规的前提下，同意为甲方或其所属控股、参股公司提供供货支持。 第三条双方的权利与义务 3.1甲方或其所属控股、参股公司对乙方或乙方指定的第三方之供货合同、协议，有权提前2个月书面通知后终止，但应按实际履行的金额、期限结算本金、利息等。 3.2 甲方每6个月或应乙方要求，向乙方开具商业承兑汇票，其金额、期限不低于乙方向甲方或其所属控股、参股等关联公司融资的金额、期限。 3.3 乙方应对甲方或其所属控股、参股公司等关联公司的融资提供支持，包括但不限于：通过银行或信托委托贷款等。 第四条双方的陈述与保证： 3.1 甲方向乙方陈述并保证如下： A 甲方所属深圳广田装饰集团股份有限公司之在建项目（成都金融广场豪雅酒店和南充东方花园酒店装修工程）业已取得业主的所有相关权证、批复; B 甲方向乙方开具的商业承兑汇票真实、有效，且同意乙方以该商业承兑汇票进行贴现融资； C 甲方持有乙方的商业承兑汇票在任何时间、任何情形下不得要求乙方承兑且不得通过金融机构贴现、背书等处置，该等保证同样适用于甲方所属控股、参股等关联公司；
校企合作协议 紧跟产业发展需要，加强校企合作，积极推进产教深度融合、人才培养产需无缝对接，构建新型的校企合作关系已经成为教育界、产业界和全社会的共识，受到党和国家以及各级地方政府的高度重视和大力支持。为了顺应新的发展形势，抓住发展机遇，从容面对新的挑战，甲乙双方本着资源共享、优势互补、互利共赢的原则，就建立新型的校企合作关系达成如下战略性合作协议： 一、合作的指导思想 深入贯彻落实国务院《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》、《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》以及教育部关于高校转型发展的一系列文件、会议精神，坚持立德树人，以服务发展为宗旨，以职场需求为导向，以培养学生专业能力、提升职业素养为重点，以产教融合，整合资源，互补优势为途径，坚持紧跟产业发展需要，紧跟学科建设需要，紧跟教育技术发展，紧跟教育对象变化，大力培养高素质、应用型、技术型专业人才，为产业发展和地方经济提供可持续发展的人力、智力资源支撑。 二、合作的工作目标 甲乙双方本着共建、共管、共赢的基本原则，共同确立如下建设目标：
——建成信息技术产教融合省级示范性学院。 ——建立完善的人才培养体系，并结合行业需要制定合作专业的人才培养标准、专业能力测评标准。 ——建成线上与线下相结合，企业基地与校内基地相结合，特色鲜明，体系完善的实践教学平台，满足合作专业学生实习实训需要。 ——加强精品专业、重点课程建设。把合作专业打造成省级精品专业，完成两门以上省级重点课程建设。 ——加强大学生就业创业服务，建成线上与线下相结合的就业创业服务平台，提高应届毕业生的就业水准。合作专业对口就业率达到80%以上。 ——建立协同创新平台。确保每年有一个以上的科研项目或商业项目作为协同创新项目进入校园。 三、合作的期限 自****年*月*日起到****年*月**日止。 四、合作的核心内容 甲乙双方合作的核心内容集中体现为“六进、四出、三平台”，即：人才培养方案进校园、产业需求进校园、项目进校园、师资进校园、企业文化与运作模式进校园、就业创业服务进校园；出模式、出经验、出成果、出效果；实践教学平台、协同创新平台、就业创业服务平台。具体合作内容如下： 1、甲乙双方开展紧密合作，共同组建***学院，并在工作目标、人员组成、管理机制、运作模式、文化理念、利益分配、绩效考核等
订单式培养校企合作协议样本 订单式培养校企合作协议本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。 文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。 订单式培养校企合作协议XXXXX系签定时间:_____年_____月 ____日本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。 文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。 订单培养协议甲方::乙方::X XXXXX系“订单培养”，是由校企双方签订人才培养协议、共同制定培养计划、选拔在校学生、组织实施教学、开展实习实训、完成考核上岗等教育教学环节。 由校企双方共同参与、相互协作、优势互补教育教学方式。 为了增强人才培养的针对性，开辟人才培训的渠道，加速智力开发，保证教育培养质量，明确各方的责任，为社会、为企业提供更多更好的人才，经双方友好协商，就订单式培养达成以下协议:: 一、合作总则为加强学校与用人单位的合作，适应产业发展的需要，共同做好毕业生就业工作，满足企业用人需求，优化企业的人力资源，建立长期的人力资源供需协作关系，实施本“定单式培养协议”。 第一条乙方根据企业要求，提出培养订单，由甲方按照订单要求培养特定规格人才。 第二条甲方的授课内容、学时安排，由双方协商确定。
甲方对学生在订单培养期间的德、智、体发展情况，应于每学期末向乙方作一次详细介绍。 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。 文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。 第三条甲方如发现学生有违反校纪校规的行为，应及时与乙方取得联系，共同研究处理办法，学生在订单培养期间表现较差者，甲方有权劝其退出订单班。 第四条乙方要加强对学生的管理和教育，要经常了解学生的学。 习和思想品德状况，如发现学生有问题，应及时配合甲方教育和处理。 第五条学生必须自觉接受甲方和乙方的教育和管理，努力学习，遵纪守法。 学生如违反校规校纪，要自觉接受甲方和乙方的处理。 第六条学生学习结束经考核、考试合格准予毕业后，甲方可则优录用合理安排其工作。 被录用的学生必须到甲方单位工作，一般在一年内不得调出调离甲方单位。 学生如因特殊情况必须调出，必须经甲方同意后，方可办理调离手续。 第七条甲方有优先加入我系“校企合作委员会”的权利，能够优先利用我院“大学生科技园”的各方面资源。
战略合作服务协议 甲方： 住所： 联系人： 协议编号： 乙方： 住所： 联系人： 协议编号： 经甲乙双方友好协商，双方达成战略合作，具体合作内容如下： 一、定义及解释 1、搜房： 是拥有高端品牌网络技术的高新技术企业，拥有http://biz.doczj.com/doc/1419201081.html,（搜房网）等网站资源，是中国最受欢迎的房地产网站，基于互联网平台技术搜房可以充分满足用户的个性化需求，所有跟家有关的一切都是我们的服务领域，搜房基于搜房网络集成系统软件平台及搜房搜索引擎技术，向客户提供搜房网络营销技术服务。 搜房网络集成系统软件平台及搜房搜索引擎技术嵌入了大量的技术成果，确保搜房为客户提供高品质的服务，其中已经取得计算机软件著作权登记证书的技术成果有：房源发布和交互系统、住宅项目分析系统、搜房网信息搜索展示系统、网络关键字管理系统、浏览量统计系统、通用评论系统、楼盘名称定义定位系统、写字楼全方位信息管理系统、资讯管理系统、地产数据管理系统、搜房网络房产评估系统、自主交易管理系统、个人信息管理系统、VIP用户管理系统、购房者投资消费决策信息管理系统等等。
2、搜房网营销技术服务： 是指网络技术支持服务及衍生服务，包括不限于：网络营销策划的技术支持服务、推广形象设计制作的技术支持服务、网络推广的技术支持服务、搜索推广的技术支持服务等。 3、搜房网营销服务费： 是指搜房为客户提供的网络营销策划服务、推广形象设计服务、网络推广发布服务等所产生的费用。 4、搜房网营销技术服务费： 是指搜房利用上述技术成果为客户提供网络技术支持、开发、监控、统计、分析、反馈、效果评估等产生的费用。包括搜房网络营销策划的技术支持服务、推广形象设计制作的技术支持服务、网络推广的技术支持服务、搜索推广的技术支持服务等。 二、服务项目 合作期内，乙方为甲方项目，在乙方网络提供宣传及推广服务。 三、服务内容 （一）、由乙方向甲方提供网络营销服务，包括网络营销策划服务、推广形象设计制作服务、网络推广发布服务。 1、网络营销策划服务 乙方为了更好的进行甲方及其项目形象宣传，有针对性的对甲方进行一对一的网络营销专案策划，向甲方提供满足其个性化需求的一站式营销解决方案。 2、推广形象设计制作服务
企业之间的战略合作协议书范本 甲方：代表：地址：电话：乙方：代表：地址：电话：风险提示： 合作的方式多种多样，如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等，不同合作方式涉及到不同的项目内容，相应的协议条款可能大不相同。 本协议的条款设置建立在特定项目的基础上，仅供参考。实践中，需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。甲、乙双方本着平等自愿、共同促进发展的原则，就______事宜合作，双方结成战略合作伙伴关系。经友好协商，达成如下协议：一、甲方的权利义务风险提示： 应明确约定合作各方的权利义务，以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。 再次温馨提示：因合作方式、项目内容不一致，各方的权利义务条款也不一致，应根据实际情况进行拟定。 1、甲方牵头完成搭建平台的基本工作，完善规章制度的制定。 2、甲方帮助乙方争取配套服务境等支持，协助解决乙方在行业发展过程中的问题。 3、甲方支持乙方与可以展开多种形式的互动交流与合作。 二、乙方权利义务 1、乙方有权在国家法律法规及其他管理制度的构架下，参与事务，享有表决权和监督权。 2、乙方有义务执行双发所达成的决议，遵守章程；维护彼此的合法权
益。 3、乙方应充分利用双方所搭建的平台，发挥自身优势，积极探索多种形式的合作。 四、合作时间合作期限从________年____月____日起至________年____月____日止。 五、协议变更、解除甲、乙双方中任何一方欲变更、解除本协议，必须采取书面形式，口头无效；解除协议需提前一个月向对方提出。六、违约责任风险提示： 合同的约定虽然细致，但无法保证合作方不违约。因此，必须明确约定违约条款，一旦一方违约，另一方则能够以此作为追偿依据。甲、乙双方中任何一方未履行本协议条款，应向守约方承担违约责任。 七、其他 1、本协议未尽事宜，双方应本着互惠互利、友好协商的原则另行约定。 2、本协议一式______份，双方各执______份，具有同等法律效力。 3、本协议自双方代表人签字认可之时起生效。甲方（签章）：代表人（签字）：________年____月____日乙方（签章）：代表人（签字）：________年____月____日
投资公司间战略合作协议模板 Template of strategic cooperation agreement between investment companies 合同编号：XX-2020-01 甲方：___________________________乙方：___________________________ 签订日期：____ 年 ____ 月 ____ 日
投资公司间战略合作协议模板 前言：合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。依法成立的合同，受法律保护。本文档根据合同内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 甲方： 地址： 法定代表人： 电话： 乙方： 地址： 负责人： 鉴于甲、乙双方经友好协商，本着互惠互利、实现双赢的目标，建立战略合作关系，成为战略合作伙伴。 第一条双方基本情况 （一）甲方致力于为机构和高净值财富人群提供资产配置规划和为有融资需求的客户提供整合融资解决方案。已成功与数十家活跃的商业银行、信托公司、证券公司和保险公司等
金融机构建立了良好的合作关系并为______受托资金，设计与提供有竞争力的金融产品，为_____家融资方设计并完成实施融资解决方案；为机构和高净值财富人群提供多元化、专业化的产品和服务；帮助客户实现财富管理目标。 （二）乙方面向整个金融市场筛选优质产品，进行严格的产品品质控管及金融供应商合作制度。作为中国精英人士的全套财富管理方案的提供者，为客户提供包括财务诊断、理财规划、产品分析、市场追踪、财商教育等在内的高端私人定制理财服务。 第二条合作原则 （一）平等原则。 双方在自愿、平等的前提下签署本协议，协议内容经过双方充分协商。 （二）长期、稳定合作原则。 双方的合作基于彼此充分信任，着眼于长期利益，双方致力于长期、稳定的合作。 （三）共同发展原则。
校企合作定向培养协议书 甲方（公司）：_____________________________________ 乙方（学校）：_____________________________________ 鉴于甲、乙双方在教育资源、品牌资源及人才培养方面的共同认识与需求，双方决定展开深度战略合作，资源共享，优势互补，共同打造人才培养及就业体系，经甲、乙双方友好协商，特签订此协议。 一、合作方式 1.合作模式为“定向培养”，即甲方在乙方冠名设立“金太阳专业排版定向班”（以下简称“排版班”），委托乙方向甲方定向培养员工。由乙方制定教学大纲和教学计划。甲方可根据企业需要对乙方制定的教学计划提出修改意见，也可甲乙双方共同制定培养方案。 2.排版班的教学目的是为甲方培养职业素质和技能素质过硬的员工。培养内容主要包括：电脑基本操作、五笔字型输入法、专业排版软件（北大方正书版、方正飞腾）。 3.“排版班”开班周期为2-3个月，甲方根据公司的用工情况提前1个月通知乙方，乙方根据甲方的招聘要求及时面向社会招聘学员，或者在乙方现有 的学员中先拔一批优秀的学员进行岗前实训
4.如果甲方遇突发情况急需招人, 须经双方共同协商制定培养方案 二、甲方的权利义务 1.甲方有权监督并了解乙方的教学过程，并可提出修正性意见。 2.甲方有权对乙方就“排版班”的教学大纲和课程设置提出修正性意见。 3.甲方有权派出教学人员参与“排版班”的教学工作。 4.为保证培训质量，甲方有向乙方提供“排版班”学员相关的学习资料和教学软件的义务。 5.甲方应根据培训计划定期选派管理人员或讲师对“排版班”班学员进行授课或技术指导。 6.甲方应妥善安置“排版班”学生的实习和转正后工作。工作岗位及薪资待遇由甲方确定，实习期最长不超过三个月，实习期表现合格的学生经甲乙双方共同考核，定岗定薪后直接转为正式员工。 三、乙方的权利义务 1.乙方按照协议要求提供相应人数的优秀生源，并培养符合甲方要求的学员。 2.乙方提供教学场地、校舍、设备等，并根据合作需求，安排教师进行符合甲方要求的教学。 3.根据甲方用人要求，制定“排版班”的教学计划和培养方案，乙方负责对学生在校学习期间的教学工作和生活管理。 4.协议期内，乙方在未证得甲方同意的情况下，不得擅自调离学员。 5.学生结业时，乙方应按甲方要求统一组织学生考核及配合甲方的录用工 作，并负责学生的结业证统一办理和发放。 6.乙方应保障每个“排版班”学生都是自愿申请加入的
编号：_______________本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载 校企联合培养合作协议 甲方：___________________ 乙方：___________________ 日期：___________________ 说明：本合同资料适用于约定双方经过谈判、协商而共同承认、共同遵守的责任与 义务，同时阐述确定的时间内达成约定的承诺结果。文档可直接下载或修改，使用 时请详细阅读内容。
南海东软信息学院（以下简称甲方）与（以下简称乙方），就共同建立校企合作关系，建设“产、学、研”互动环境事宜，经双方协商，达成如下合作意向： 一、合作总则 本着大力发展高等职业技术教育，使学院培养出既有良好专业知识又有实际操作技能的 应用型人才和使学院成为企业定向人才提供及低成本项目研发场所的双赢目标，双方同意建立校企合作关系，并分别挂牌为“南海东软信息学院教学实践基地”和“公司人才培养及项目研发基地”。通过校企合作，走“产、学、研”相结合的道路，进行有效的资源整合，使双方互惠互利。 甲方所属系（部）根据教学计划和课程教学大纲的要求，在不影响乙方正常生产的前提 下，派遣学生到乙方实习，乙方根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当安排，并派相关专业技术人员进行实习指导，以保证学生能顺利完成教学实习的内容，为毕业后服务于企业奠定良好的基础。 乙方可根据自身业务及规模发展的需要，在甲方建立“定制班”或将需要提供给甲方，以便甲方在学生培养方面有所侧重；同时乙方可利用甲方的技术知识资源及学生资源，将一部分项目的前期调查及研发或工作量较大的非核心技术任务交学院完成，以降低成本。 双方建立合作领导小组，对相关内容进行指导及管理。 二、责任和义务 （一）甲方： 1、根据乙方的实际情况和要求，提供技术支持和项目协作。 2、确定实习基地名称和牌匾的制作，并通过各种渠道在相关媒体上进行宣传报道，以扩大企业 知名度。 3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求，初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提 前二个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划和安排。经乙方确认后组织实施。 4、委派专人负责管理实习学生的行政事务，并参与教学实习指导。 5、负责实习学生的往返交通和其它教学组织管理工作。 6、教育实习学生必须严格遵守乙方订立的各项管理制度、劳动制度，保密制度等。 7、在特定的实习项目中，为学生购买必要的劳动、工伤等保险。 8、对实习学生故意违章操作造成的事故和经济损失给予适当的赔偿。 9、在职业技术培训等方面优先满足乙方的需求。 ）乙方: 1、充分利用乙方企业的行业优势，根据自身需要对甲方现行的理论教学体系与当前企业 实际需求提出建设性意见，并可在甲方校内成立“人才培养及项目研发基地” 2、按照甲方教学计划，结合单位实际情况，安排学生的实习内容，组织及指导实习的全
甲方： 乙方： 双方本着“资源共享，互惠互利”的原则就知识产权战略合作达成共识如下： 第一条服务范围 在本合同有效期内，乙方向甲方提供以下范围内的知识产权及科研管理咨询与培训服务： 1、为辖区企业知识产权创造、运用、保护和科研管理工作提供咨询和建议，包括但不限于：专利、商标、著作权申请注册，专利无效诉讼和侵权诉讼，商标异议，专利信息利用，专利权质押贷款，知识产权价值评估、企业知识产权工作体系建设，科研项目及管理的制度建设。 2、定期为企业进行知识产权、研发管理培训，逐步完善企业研发管理制度，提高企业创新能力和知识产权保护意识。 3、定期为企业提供技术创新、科技研发，专利、商标、著作权和集成电路布图设计各种知识产权保护的相关政策、知识和重要案例等信息。 4、为企业提供科研管理咨询服务，包括高新技术企业认定、各级科技专项立项政策咨询辅导等。 第二条甲方责任义务 1、搜集、调研科技型中小企业在技术创新过程中所遇到的知识产权方面的问题，组织相关培训与知识讲座。 2、努力为乙方开展知识产权服务提供便利条件。 第三条乙方责任义务 1、对园区企业所提供的技术资料负有保密责任。 2、及时为园区委托企业办理专利申请，并在企业提交技术交底书和其他所需申请文件并交付申请费用的情况下，完成专利申请的申报工作。在收到《专利受理通知书》后应及时通知委托企业领取。 3、定期组织专家为园区内企业进行关于建立自主知识产权保护体系的讲座，内容包括：专利法相关知识，专利申请材料的准备，如何利用专利文献确定新产品的研发方向，专利申请的策略，如何利用专利群进行专利侵权诉讼等，具体讲课内容可根据园区内企业的要求与甲方协商确定。 第四条双方的义务 1、甲方应制定年度市场开发计划，积极利用自身优势迅速开展工作。 2、对需要乙方提供咨询服务的内容，甲方应以书面指令信函（信件、传真或者电邮）的方式通知乙方。乙方应在收到甲方指令信函后，迅速指派相关人员按照甲方的要求开展工作，并及时将处理结果通告甲方。 3、甲方应严格按照乙方服务标准开展工作，及时准确的收集传递客户信息及技术资料，依法保障客户的基本权益。 4、乙方应安排专人负责相关事务，并应根据具体情况适时调整服务人员数量和时间。 5、乙方应及时完成服务项目的相关事宜并保证质量，依据法律做出专业判断，努力维护相关企业的合法权益。 6、乙方应按照甲方的合理建议改善工作。 7、甲方指定。乙方指定作为甲乙方双方合作事项代理人，负责甲乙双方的业务往来工作。
战略合作合同 甲方：____________ 住址：____________ 法定代表人：____________ 乙方：____________ 住址：____________ 法定代表人：____________ 本战略合作合同由上列各方鉴于： 1. ___________公司（以下简称______公司）是国内领先的_________产品（或服务）供应商。 2. ___________集团公司（以下简称______公司）销售磁条卡、智能卡、智能卡终端接口产品、校园系统集成、发卡系统及设备、安全认证产品等，向顾客提供该产品最为全面的基本卡及智能卡解决方案，业务涉及金融、公交、社保、校园、电子政务、高速公路等领域。 3. 双方都拥有良好的品牌形象、销售通路和客户资源，双方产品具有较强的互补性和兼容性。 故此，双方根据《中华人民共和国合同法》及其他相关法律，本着平等互利的原则，就建立战略合作伙伴关系的规则等相关事宜，双方经协商一致，达成战略合作合同，合同如下： 第一条合作宗旨 双方希望通过建立密切、长久及融洽的战略合作伙伴关系，充分发挥各自网络和业务特点，在业务捆绑、市场营销、产业推动等多个领域开展强强合作，实现资源共享、优势互补，共同促进双方产品与服务的延伸和发展。
第二条合作领域 双方一致同意致力于在以下产品或服务领域建立全面、深入的战略合作伙伴关系。 1. ________________。 2. ________________。 3. ________________。 第三条合作内容 双方一致同意以各自的资源和专业技术及经验为基础，在前述产品或服务领域的宣传推广、产品开发与支持、客户服务、网络支持、信息转接等方面进行广泛合作，共同开拓市场。 1. 双方认同对方为核心战略合作伙伴，充分利用各自的资源开展业务创新和市场宣传合作，共同策划组织市场营销活动。 2. 双方同意将对方的公司信息链接到自己网站的“合作伙伴”栏目中，并在一切可能的宣传渠道，如展会、网站、分支机构、新闻发布会等，加入对对方的产品与服务的宣传推广。 3. 双方相互给予产品与服务支持和优惠待遇。____公司向____公司提供____公司所需要的__________产品（或服务）。 4. 双方在现有优势业务间开展合作，将双方的产品或服务设计成丰富的捆绑组合，并通过产品或服务的组合或捆绑，为客户提供个性化增值服务。对方新开发的产品或服务，双方均享有优先合作权。 5. 双方在市场营销中相互支持，实现资源互换。一方接洽的项目需要另一方产品或服务配合时，应优先考虑跟战略合作伙伴的合作。对各自获知的招标项目，如有合作的可能，向客户推介战略合作伙伴的产品或服务，并根据客户需求，以产品或服务的组合或捆绑的方式共同投标，为客户提供更全面、更方便、更快捷的服务，以实现客户资源的共享。 6. 一方对于从市场或客户获知的有关另一方产品或服务的信息予以及时的反馈，互相推进产品或服务的改良。 7. 为提升双方的市场竞争力，双方开展人才交叉培训合作。
战略合作伙伴协议 甲方：（以下简称“甲方”） 乙方：（以下简称“乙方”） 甲乙双方基于良好的信任，处于双方长远发展战略上的考虑，甲乙双方决定强强联合，共同携手，就__ __等领域开展合作。双方均以优秀的企业理念与专业性，本着“互惠、互利、稳定、恒久、高效、优质”的合作精神，结成深度的战略合作伙伴关系。现经双方友好协商，达成以下共识： 1.0合作纲领 1.1合作宗旨 甲方与乙方的合作宗旨是通过双方的紧密合作，打造双赢、可持续发展的战略合作伙伴关系。 1.2合作目标 双方相信，通过本次战略合作，能够帮助双方进一步提升整体运营效率、降低运营成本、改善提升三峡石相关产品的工艺技术、产品质量及开发序列等，实现双方未来的市场扩张策略并获得市场份额，为双方创造更大的商业价值。 1.3合作内容 1.3.1双方合作具备排他性。甲方确定乙方为重庆市范围内旅游纪念品相关产品的唯一生产加工基地，唯一供货单位；乙方确定甲方为重庆市主城区范围内唯一合作伙伴，甲方具唯一销售权利； 1.3.2 乙方为甲方提供生产及技术服务；乙方的所有产品均以优惠合作价向甲方提供，由甲方制定市场销售价格；结算方式如下：（暂略） 1.3.3甲方为乙方企业发展、品牌建设等方面提供指导、支援等智力支持。包括： ⑴．现有产品的推广宣传； ⑵．销售通路搭建； ⑶．现有产品的包装升级及新产品开发设计策划； ⑷．梳理提炼产品文化内涵，提升产品附加值； ⑸．帮助其从生产型企业向文化营销型企业的转变；
1.4合作期限 双方合作期限为______年，从___年__月_日到___年__月_日； 2.0合作双方的权利与义务 战略合作双方需要双方共同努力才能实现预期效果，故需要对双方的权利和义务作如下规定： 2.1甲乙双方的权利 ⑴．甲乙双方有要求对方如约提供服务的权利； ⑵．甲方有向乙方提出质询的权利； ⑶．甲方享有本合同约定的经济权益； ⑷．甲方有对乙方未履行相关约定及保密责任而带来损失予以追索经济赔偿的权利； 2.2甲乙双方的义务 ⑴．甲乙双方有按本协议如期履行的义务； ⑵．甲方有为乙方提供相关智力支持的义务； ⑶．甲方有按计划推进和完成由甲方承担的市场推广、广告宣传等任务的义务； ⑷．甲方应充分运用其行业影响力和战略合作伙伴关系，为乙方开拓业务和建构销售通路提供条件； ⑸．乙方有回复甲方质询的义务； ⑹．乙方有对产品质量严格管理的义务，不得有损甲方形象和利益； ⑺．乙方有对甲方提供的技术秘密和商业秘密承担保密责任的义务； ⑻．对于来自甲方策划、设计之产品，乙方应给予包括打样、生产等无条件的积极支持； 3.0 协议附件 本协议项下的合作业务以及相关的商业条款如有不完善的部分，双方将协商另立书面说明，并作为本协议的附件，是本协议不可分割的一部分。如果没有特别说明，本协议各项条款同样适用于协议附件。如果附件中的条款与本协议相抵触，以附件中的说明为准。双方针对某一具体合作内容的具体事宜，包括工作流程、合作时间、结算模式等需要共同商讨之议题等双方一致关心的问题，将经由双方友好协商达成一致后在附件中签署。 4.0 不可抗力 如果出现严重阻挠任何一方履行协议义务的不可抗力事件，或者此等不可抗力事件使得合同目的无法实现，则该方应当无任何迟延地通知另一方关于其履行合同义务或者履行部分
校企合作协议书 南海东软信息学院（以下简称甲方）与（以下简称乙方），就共同建立校企合作关系，建设“产、学、研”互动环境事宜，经双方协商，达成如下合作意向： 一、合作总则 本着大力发展高等职业技术教育，使学院培养出既有良好专业知识又有实际操作技能的应用型人才和使学院成为企业定向人才提供及低成本项目研发场所的双赢目标，双方同意建立校企合作关系，并分别挂牌为“南海东软信息学院教学实践基地”和“公司人才培养及项目研发基地”。通过校企合作，走“产、学、研”相结合的道路，进行有效的资源整合，使双方互惠互利。 甲方所属系（部）根据教学计划和课程教学大纲的要求，在不影响乙方正常生产的前提下，派遣学生到乙方实习，乙方根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当安排，并派相关专业技术人员进行实习指导，以保证学生能顺利完成教学实习的内容，为毕业后服务于企业奠定良好的基础。 乙方可根据自身业务及规模发展的需要，在甲方建立“定制班”或将需要提供给甲方，以便甲方在学生培养方面有所侧重；同时乙方可利用甲方的技术知识资源及学生资源，将一部分项目的前期调查及研发或工作量较大的非核心技术任务交学院完成，以降低成本。 双方建立合作领导小组，对相关内容进行指导及管理。 二、责任和义务 （一）甲方： 1、根据乙方的实际情况和要求，提供技术支持和项目协作。 2、确定实习基地名称和牌匾的制作，并通过各种渠道在相关媒体上进行宣传报道，以 扩大企业知名度。 3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求，初步确定每次实习的时间、内容、人数和 要求，提前二个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划和安排。经乙方确认 后组织实施。 4、委派专人负责管理实习学生的行政事务，并参与教学实习指导。 5、负责实习学生的往返交通和其它教学组织管理工作。 6、教育实习学生必须严格遵守乙方订立的各项管理制度、劳动制度，保密制度等。 7、在特定的实习项目中，为学生购买必要的劳动、工伤等保险。 8、对实习学生故意违章操作造成的事故和经济损失给予适当的赔偿。 9、在职业技术培训等方面优先满足乙方的需求。 （二）乙方： 1、充分利用乙方企业的行业优势，根据自身需要对甲方现行的理论教学体系与当前企
校企合作协议书 甲方： 乙方： 为充分发挥校企双方的优势，发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能，为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才，同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上，经双方友好协商，现就就业实习订单式人才培养合作事项达成如下协议： 一、合作原则 本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则，校企双方建立长期、紧密的合作关系。 二、合作方式及内容 经双方友好协商，合作方式及内容参照以下条款执行。未尽之处，可做其他补充。 （一）互认挂牌、就业推荐、员工培训合作 1．甲方在乙方挂牌设立“XXXXXXX学院就业实习基地”，乙方在甲方挂牌设立相应的企业（公司）人力资源培训基地。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称，并开展管理、实习、培训、科研合作。 2．作为甲方的校外实训、就业基地，乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生；甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会，优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。 3．作为乙方的人力资源培养基地，甲方应利用学院的软、硬件教学资源，根据乙方要求，为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训服务。 4．乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技
能等级，为甲方相应制订各专业培养目标，审订合作各专业培训计划、员工培养计划提供依据。 5．双方将定期（每季度一次）通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况，双方将及时联系并加以解决。 （二）订单培养、合作办学 1．双方共同合作，在相关专业中，根据乙方需要，本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才，并根据乙方企业发展状况，根据生产经营规模或投资领域的变化等情况，适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。 2．为保证合作培养的人才质量，乙方应投入一定的办学资源。推荐企业的技术骨干、能工巧匠承担合作班级的部分教学任务；积极为合作班级的学生下企业实践创造条件，以使合作培养的学生快速适应企业的需求；与甲方共同开发相关课程等。 3．应乙方需要，甲方报经上级主管部门审批，在乙方挂牌设立“XXXXXXXXXXX 学院函授点”，采取“函授”模式组织实施教学工作，为乙方员工的学历教育创造条件，并按照招生的实际情况确定员工的培养专业和培养方案。 4．劳动力转移培训：乙方以“招工就业”、“边工作边学习”形式吸纳劳动力资源，并与甲方采取“工学结合，半工半读”的灵活合作模式共同培养企业员工。实现“招工”与“求学”联动，甲方为乙方培养专业人才（工作的同时，可以就读甲方的成人大专或成人本科学历教育）。 5．乙方有对甲方的“订单班”或“劳动力转移培训”等人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培养模式，按照企业人才规格要求设置课程、组织教学，保证乙方人才培养质量。 6．甲方选派优秀教师和业务骨干参与乙方科研项目开发、技术援助和学术研讨，科研产权归双方共同所有，并对双方成果进行推广。 7．乙方选派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方客座教授、专业带头人或兼职教师，参与甲方人才培养过程；参与甲方科技开发、教学改革、教材编写等工作。成果产权归双方共同所有。
内部编号：AN-QP-HT758 版本/ 修改状态：01 / 00 The Contract / Document That Can Be Held By All Parties Of Natural Person, Legal Person And Organization Of Equal Subject Acts On Their Establishment, Change And Termination Of Civil Rights And Obligations, And Defines The Corresponding Rights And Obligations Of All Parties Participating In The Contract. 甲方：__________________ 乙方：__________________ 时间：__________________ 投资公司间战略合作协议通用范本
投资公司间战略合作协议通用范本 使用指引：本协议文件可用于平等主体的自然人、法人、组织之间设立的各方可以执以为凭的契约/文书，作用于他们设立、变更、终止民事权利义务关系，同时明确参与合同的各方对应的权利和义务。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。 甲方： 地址： 法定代表人： 电话： 乙方： 地址： 负责人： 鉴于甲、乙双方经友好协商，本着互惠互利、实现双赢的目标，建立战略合作关系，成为战略合作伙伴。 第一条双方基本情况 （一）甲方致力于为机构和高净值财富人
群提供资产配置规划和为有融资需求的客户提供整合融资解决方案。已成功与数十家活跃的商业银行、信托公司、证券公司和保险公司等金融机构建立了良好的合作关系并为______受托资金，设计与提供有竞争力的金融产品，为 _____家融资方设计并完成实施融资解决方案；为机构和高净值财富人群提供多元化、专业化的产品和服务；帮助客户实现财富管理目标。 （二）乙方面向整个金融市场筛选优质产品，进行严格的产品品质控管及金融供应商合作制度。作为中国精英人士的全套财富管理方案的提供者，为客户提供包括财务诊断、理财规划、产品分析、市场追踪、财商教育等在内的高端私人定制理财服务。 第二条合作原则
校企合作订单培养协议书 甲方：江苏财经职业技术学院（以下简称甲方） 乙方：（以下简称乙方） 为适应社会主义市场经济发展的要求，加强校企合作，积极探索高职院校与企业合作培养人才的新途径和新方式，满足企业对人才的需求，增强企业竞争实力。双方本着合作办学、合作育人、合作就业、合作发展、互利互惠的原则，同意建立校企合作关系。甲方在乙方挂牌建立“江苏财经职业技术学院实践教学基地”，经双方友好协商，就校企合作“订单式”人才培养和共同发展建立“”事宜，达成如下合作协议： 一、甲方责任 1、按照企业需求设置专业课程，使培养的人才适应市场的需求。与乙方合作，共同开发与实施“”人才培养方案，即共同确定培养目标、制定教学计划、调整课程设置、承担教学任务和保证实践教学的实施。 2、根据乙方提供的企业概况、企业文化、职业道德、操作技能等要求及岗位需求情况，共同做好“”的宣传工作。负责“”牌匾的制作与挂牌，并尽可能在媒体上进行宣传报道，提高双方的知名度。负责为乙方招收、挑选符合条件的学生作为培养对象，所招学生在校理论及技能学习时间不低于两年（大学第三年可以顶岗实习）。 3、根据乙方对人才的知识结构要求，结合乙方所涉及的技术领域和职业岗位（群）的特点灵活设置课程，采取“校企互动”的教学模式，缩小教学与工作实际之间的距离。根据专业的要求和乙方的需求确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前二个月进行联系，共同制定具体实施计划。 4、加强对“”学生的思想品德教育，把企业文化融入学生管理的各个过程。实行弹性学制和灵活的教学管理制度，实施一专多能、学用互动、技能为本、能力与职业资格证并举，确保人才培养的质量。 5、从乙方的生产实际出发，合理安排顶岗实习，严格遵守乙方的各
校企合作协议书 南海XX信息学院（以下简称甲方）与___________________ （以下简称乙 方），就共同建立校企合作关系，建设“产、学、研”互动环境事宜，经双方协商，达成如下合作意向： 一、合作总则 本着大力发展高等职业技术教育，使学院培养出既有良好专业知识又有实际操作技能的应用型人才和使学院成为企业定向人才提供及低成本项目研发场所的双赢目标，双方同意建立校企合作关系，并分别挂牌为“南海XX信息学院 教学实践基地”和“___________________ 公司人才培养及项目研发基地”。通过 校企合作，走“产、学、研”相结合的道路，进行有效的资源整合，使双方互惠互利。 甲方所属系（部）根据教学计划和课程教学大纲的要求，在不影响乙方正常生产的前提下，派遣学生到乙方实习，乙方根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当安排，并派相关专业技术人员进行实习指导，以保证学生能顺利完成教学实习的内容，为毕业后服务于企业奠定良好的基础。 乙方可根据自身业务及规模发展的需要，在甲方建立“定制班”或将需要提供给甲方，以便甲方在学生培养方面有所侧重；同时乙方可利用甲方的技术知识资源及学生资源，将一部分项目的前期调查及研发或工作量较大的非核心技术任务交学院完成，以降低成本。 二、双方建立合作领导小组，对相关内容进行指导及管理。 三、责任和义务 一）甲方： 1、根据乙方的实际情况和要求，提供技术支持和项目协作。 2、确定实习基地名称和牌匾的制作，并通过各种渠道在相关媒体上进行宣
传报道，以扩大企业知名度。 3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求，初步确定每次实习的时间、内 容、人数和要求，提前二个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划和安排。 经乙方确认后组织实施。 4、委派专人负责管理实习学生的行政事务，并参与教学实习指导 5、负责实习学生的往返交通和其它教学组织管理工作。 6、教育实习学生必须严格遵守乙方订立的各项管理制度、劳动制度，保密 制度等。 7、在特定的实习项目中，为学生购买必要的劳动、工伤等保险。 8、对实习学生故意违章操作造成的事故和经济损失给予适当的赔偿。 在职业技术培训等方面优先满足乙方的需求。 （二）乙方： 1、充分利用乙方企业的行业优势，根据自身需要对甲方现行的理论教学体 系与当前企业实际需求提出建设性意见，并可在甲方校内成立“人才培养及项目研发基地” 。 2、按照甲方教学计划，结合单位实际情况，安排学生的实习内容， 组织及指导实习的全过程，培养学生的职业素质和实际操作能力。 3、提供实习设备、场地和原材料。 4、对实习学生的实习成绩进行相关的评价和考核。 5、根据情况酌情为实习师生提供工作午餐，尽可能为学生提供少 量劳动补贴。 6 根据学生的综合表现和素质，可优先选择优秀毕业生。
公司之间战略合作协议书(精品模板) 甲方：(以下简称甲方) 乙方：(以下简称乙方) 甲乙双方本着诚实信用、互惠互利的原则，经友好协商，并遵循中华人民共和国有关法律规定，结盟成战略合作伙伴，双方达成如下合作协议： 第一条代理产品、代理要求及代理期限 1、本协议订立后，乙方即为甲方产品的销售代理商。双方应遵守本协议约定的内容行使各自职责。 2、乙方代理甲方的_____________产品，并从事产品的市场宣传及售后服务等合法商业活动。 3、为便于本协议的表述，本协议文中所述的“产品”均指乙方代理销售甲方的标的物。 4、乙方作为甲方产品的代理期限为：自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。 第二条合作目的 甲乙双方从各自事业长远发展的角度出发，以企业利润共赢为目的，达成战略合作协议：甲方授权乙方作为自己的产品代理商，提供给乙方优惠的价格和相应的技术服务支持，许可乙方销售甲方的产品。 第三条结算 1、甲方按甲方网站http://biz.doczj.com/doc/1419201081.html,的公开报价的_____折价格给乙方供货。
2、在收到乙方预付款的情况下，甲方负责将rfid产品运至乙方仓库地点，同时甲方将物流软件产品的注册权限提供给乙方，由乙方自行对客户进行注册。乙方可直接向客户收取注册费，但必须对客户负责。 3、乙方根据自己的销售情况，按月向甲方支付货款。如果支付不及时，则甲方有权中断产品的供应和软件的注册权，造成的用户损失及其他经济损失由乙方承担。 第四条售后服务 1、甲方对提供的产品提供必要的升级和维护服务，甲方将开通技术服务热线_____和专门邮址_____为乙方提供方便。 2、乙方应对自己的用户提供完善的售后服务。设立售后服务热线为客户提供方便。 3、若非甲方原因造成的产品受损，而且必须由甲方提供技术服务的，甲方将收取维护费和服务费。 第五条双方关系 1、甲方与乙方均为独立法人单位，乙方不得与第三方签订协议或做出任何承诺，使甲方受到任何约束，亦不得未经甲方授权就以甲方的名义从事任何行为。 2、本协议双方的权利义务关系将不构成或被解释为合伙关系。 第六条甲方权利与义务 1、甲方确认提供的产品具有合法版权，无质量问题，并配备完整的产品安装说明、使用手册及包装物等。