出国留学家长保证书(精选多篇)
尊敬的学校领导：
作为学生______的家长，我们同意该学生于___年___月至___年___月赴
______(国家/地区)______(学校)学习。

我们已经正确理解并同意学生与学校签订的“校际交流出国(境)留学协议书”内容，并保证如下：
1、督促学生按时返回，并保证学生不更改协议确定的学习所在国家或地区、所在单位和学生身份。

2、保证学生在外期间加入医疗等保险。

如发生疾病、意外伤害或其它意外情况，按照学习所在国家或地区的有关医疗保险制度处理，学校不负担补偿义务和其他连带责任。

3、保证学生不从事有损祖国利益和安全的活动，维护祖国荣誉，遵守所在国家或地区的法律法规和所在单位的校规校纪，尊重所在国家或地区的风俗习惯，与当地人民友好交往。

4、保证因违反本协议而发生的纠纷在中华人民共和国境内提起诉讼，适用中华人民共和国法律;或按协议进行仲裁。

我们如实填写并正确理解了以上内容。

家长：
时间：___年___月___日
第二篇：高中生出国留学：家长一定要知道的“成功留学”与“留学成功”
高中生出国留学：家长一定要知道的“成功留学”与“留学成功”
文章源自：中国传媒大学美英澳国际本科项目官方网站
所谓“成功留学”，是指学生成功的走出国门，被国外大学录取并去海外就读。

“留学成功”则意味着不仅走出国门，还成功的完成海外大学学业，为未来的职业发展打下坚实的基础。

因此，摆在中国留学生面前的，不仅仅是成功留学这一步，而更应该关注的是留学成功。

后者才是留学真正的价值和意义所在。

较之成功留学，留学成功所包含的意义也更加广泛，它不单包括学生获得海外大学学位，积累到丰富的知识，还包含学生可以直接感受到不同文化的摩擦与融合，体验与国内不同的教育方式，以及独有的地理环境和风土人情??留学不
仅要用眼睛去看，更要用心去体验。

所以也有一些留学生在学成归国后并没有从事自己所学专业，而选择了从事跨文化交流的工作。

那如何才能留学成功呢？高中生留学失败的大多是何原因呢？据统计，在未完成学业的留学生中，有相当一部分人是因为英语能力太差、不能适应海外大学学习而导致反复学习语言不能进入本科学习，或者进入本科学习后不能通过考核、不能通过论文评审答辩的要求。

多年来，中国高中生的英语沟通能力和学术英语能力的缺乏极大地束缚了许多中国留学生聪明才智的发挥。

另一方面，留学目的不明确也是不能留学成功的主要原因。

留学是要学习真本领，接受高等优质教育，提高孩子的整体素质和竞争力的途径。

如果家长和学生抱着留学只是去镀金、过过语言关，或者出去看看的想法，那以出国留学来实现这种目标的话，代价就太高了些。

或者一些家庭经济基础殷实，不在乎学生是否能够学有所成，只是觉得孩子小，在学校多呆上两年，学生的主观能动性不强，压力和动力不够，遇到困难自然就败下阵来。

俗话说：知己知彼，百战不殆。

中国高中生留学如果想在国外院校成为好学生，取得优异的成绩，最好能在出国前对国外的文化和教育方式有充分的了解。

学生可以通过网络或者朋友了解一下国外教育的特点，以及教学方法。

特别是高中毕业生，因为已经习惯了国内以老师为主导的讲授式的教学方式，所以在刚刚进入国外的大学进行学习时会感到很不适应，因为没有养成独立思考和学习的意识。

主动学习不仅是赴海外留学的学生在学习中的必备能力，也是一种积极的人生态度。

目前网络上有很多哈佛大学、耶鲁大学的公开课，学生可以多看些，感受下海外大学的教学方式。

近几年国内各高校与海外院校合作的国际本科合作项目，对中国高中生是个不错的选择。

可以避免学生语言能力不过关、不了解国外学习方式就盲目出国的问题，可以在国内期间逐渐适应国外的教学方式，使得学生在出国后能在很短的时间内适应西方的教学方式，提高学习效率，并取得很好的成绩。

留学带给学生的不仅仅是知识，知识以外的生活经验、文化冲击才是学生获益最深的，而这也正是小海龟们回国工作的优势，他们有着更宽广的视野和敏锐的洞察力。

在感受过异域生活方式后，总会激起他们用新的视角去看问题，同时也能站在新的高度去审视自己的位置和规划人生。

第三篇：孩子出国留学家长应该充当什么角色
孩子出国留学家长应该充当什么角色
2014年留学申请已经开始，孩子出国留学是一个家庭的大事。

家长在孩子申请留学过程中如何提供帮助，充当什么角色呢?专家建议，家长要与孩子作朋友。

家长在孩子留学这件事上大体有3种表现：大包大揽型，放任自流型，朋友型。

大包大揽型的家长要求孩子只负责参加各种申请留学需要的标准化考试，其他一律不要过问，自己帮着选学校，准备申请文书材料，跟进申请，仿佛出
国的是家长本人，而不是孩子。

放任自流型的家长只给孩子经济上的支持，其余问题一律不过问，孩子既要准备考试，又要决定选择哪所学校，还要准备申请材料，很多孩子感觉手忙脚乱。

朋友型的家长会跟孩子一起查询学校信息，分析学校的优劣，在申请方面高度配合。

与孩子作朋友的家长能发现孩子成长中的小细节，了解孩子的内心感受，申请真正适合孩子的学校。

家长作孩子的朋友，才能在孩子成长过程中有意识地协助积累一些共同回忆，如全家一起旅行的合影、带孩子做公益活动、让孩子多参与能开拓视野和培养团队合作意识的活动等。

相反，家长对孩子不够了解，会影响申请结果。

毕业于国内某二本院校物理专业的安心(化名)平均成绩78分，托福成绩81分，gre成绩300分，没有任何科研经历。

她的妈妈是某企业的负责人，在与咨询顾问沟通时，强势地要求申请美国排名前20位的学校，花多少钱都没有关系，孩子对申请哪所院校非常被动，全听家长的安排。

咨询顾问分析了这位学生的优劣势，认为申请排名前20位的学校成功的几率很低，建议家长将选校范围扩大为排名前80位的大学。

最终家长听取了顾问的建议，孩子也申请到了满意的学校。

留学申请过程中,最重要的两个环节是选学校和准备申请文书，这两项准备都需要家长与孩子配合。

申请过程中，家长要多考虑孩子的内心需求,根据孩子的在校成绩、标准化考试分数等实际情况，和孩子一起选择最适合的学校，而不是一味追求排名高的学校。

据介绍，在申请(内容来源：)国外院校时，成绩固然重要，但申请人的课外活动、团队合作能力、社会责任感、领导力等成绩之外的因素也是申请成功的关键。

家长要有意识地在孩子的假期安排些有意义的活动，让孩子参与其中，获得感悟，和孩子成为真正的朋友，而不是仅凭一些证明文件来证实。

第四篇：2014成都出国留学交流会家长调查问卷
2014成都出国留学交流会家长调查问卷尊敬的先生女士：
欢迎您参与本次由成都龙行天下公司举办的出国留学交流会的调查活动，感谢您对我们的支持。

追古溯今，多少仁人志士出国生造，成功回国，你是否正为子女出国留学之事而举棋不定呢？为了给您们提供深层次的服务，也为2014成都出国留学交流会的顺利召开，我们特收集意见反馈，我们特举行了这次调查活动，您的建议是我们宝贵财富，您的支持是我们永恒的动力，谢谢您的配合。

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