当前位置:文档之家› 高三阶段怎样有效安排时间

高三阶段怎样有效安排时间

高三阶段怎样有效安排时间高三21班※“真正的高手会把精,气,神集中于一击。

”集中精力更是一种明智,注意力更是一种资源。

因为在一定的时期内,一个人的资源和能量是有限的,你无法同时做好数件同等重要,难度又都很大的事情,因此,你在学习和上课时注意力集中尤为显得很重要。

车到山前必有路,对于注意力不集中,身心疲倦是有办法可以解决的。

1.学会给自己加油,汽车不是加过一次油后就可以永远跑下去的。

同样,我们在学习时也需要给自己加油。

特别是注意力不太集中时,这种自己加油能使人增强毅力和信心。

2.加快做事的节奏。

人在精神良好的状态下工作、学习、做事,效率和效果都会最佳,而适当地加快做事节奏,可以有效地刺激大脑,振奋人的精神。

在一个小时内应完成的学习任务,不应拖拖拉拉利用两个小时去完成。

在学习时,加以时间限制以使自己有一个紧迫的时间观念,防止拖沓。

同时,做事节奏一加快,就可以把节省下来的时间做一些文体活动和休息调整,充实活跃自己的生活,从而更加有效地清除心理上疲感和注意力更容易集中。

3.进行体育锻炼。

体育锻炼能让人产生一种架驭感、超越感。

因此在体育活动后,人会心情愉快,精神饱满地投入工作和学习。

4.参考别人的例子提醒自己。

任何不利情况都是可以克服的。

虽然爱迪生只接受过三个月的正规教育,但他是最伟大的发明家。

这样你可能是悬崖勒马,注意力很快集中。

5.在十分疲倦时,应趴在课桌上或躺在床上睡一会儿。

因为人不可能像机器那样一直动转下去。

在十分疲倦时,人脑已处于混饨状态,如果强打精神支撑着学习不但没有效果反而浪费了时间。

应休息一下,人就会精神焕发,学习效率就会大大提高,不要舍不得时间去休息。

一旦你休息好了,学习时注意力也集中了,那么,你的很多功课就可以复习了。

至于琐碎的时间如何学习。

这就看你是学的文科或理科了。

你若是文科的,可以背单词、政治、历史或是学习语文。

不可能在很琐碎的时间内做一道数学难题吧。

你若是学理科的,也可以学习英语、与语文相关的东西、或者重点理解一些物理或数学定理类的。

总之,你要自己去把握,把很零碎的时间利用起来并取得其利用的效果和价值。

※月考是高三学生阶段复习检测的基本方式,月考的目的在于及时诊断和发现,促进与提高。

考试的过程固然重要,但考后的后续任务也不能忽视。

根据月考的实际情况,高三学生考后应及时做好以下八件事:1.及时收集错题。

按照不同的学科分类收集错题,把典型的错题收进错题本。

2.及时分析错题的错因在哪里。

(按学科、错题题号、错因三个方面逐题分析)。

3.算一算各科丢了多少分。

分析失分的主要原因在哪里?(按基础知识、综合能力、解题技巧、答题规范性四个方面去分析)。

4.给自己建立一个考试成绩跟踪表,按不同的学科,不同的题型的得分情况进行跟踪,看自己的得分和丢分情况变化,以便及时把握自己的成绩变化及其背后的原因。

5.及时把错题重做一遍。

边做边思考,边做边回忆,以加深印象。

6.及时对薄弱的知识点进行查缺补漏,不要轻易放过还没有过关的知识点,一步一个脚印,不存半点侥幸心理。

7.概括性地给自己的主要失误列清单。

这些错误的清单最好在下次考试前过一过目,以免再次在同一个问题上再次出错。

8.把错题编成新的练习题。

力求做到错题新编,错题重组,错题回顾。

※一位学长的经验之谈一1.要做最适合的题我曾经算过一笔高三学习的时间账:同样的题目,学习好的同学可以在一个小时里面做12道,而有些差的同学则只能做6道,于是产生了巨大的效率差异。

而对于一些难题,很多人可能想一天也没有什么结果,这就会产生更加惊人的效率浪费。

然而,“好奇害死猫”,学生总是有挑战高难度题的冲动,我只想说,如果你在做完高考试卷前面的题之后,还有充足的时间去解决最后一道难题,这样的难题当然值得去挑战,因为它会给你加分。

但是,如果你前面的题做起来都很困难,那么,挑战这样的难题,不仅不会有结果,还会让你减分因为你没有的时间去做那些你本来可以拿分的题。

要保证自己的学习效率,就要多做和自己水平相适应的题目,既有成就感又能提高自己的解题能力。

让高手去做12道难题吧,我们只做12道中等难度的题目就行了。

等我们把中等难度的题目做熟练之后,你自然会发现,原来很难的题目已经不那么难了。

同样,用做题的思想来制定时间计划也对我们大有裨益。

有的人喜欢头脑发热的时候制定时间表,排得密密麻麻,从计划表上看,连上厕所的时间都挤不出来了。

原计划用半小时背一篇英语课文,谁知用了40分钟还没有背完。

这才发现时间不够,连忙放下英语课本,拿起数学题做了起来,还没有做几道题,发现看物理的时间又到了……一天下来忙了个半死,计划的任务还是没有完成。

这样就会产生一种挫折感,一来二去的就对自己没了信心,总感觉计划赶不上变化,于是越来越难以按照计划学习,不久又过起了原来那种杂乱无章的生活。

所以,对于那些刚开始制定计划的人来说,计划应该定得适度地低于而不是高于自己所能完成的水平。

比如你预计自己复习某一部分的内容需要一个小时,那么你可以计划用80分钟,让时间宽裕一些,但尽量保证每天给自己规定的任务都能完成。

在一天结束的时候,前一天所计划的事情都完成了的成就感是非常“爽”的,可以给你继续制定和执行计划的信心和动力。

这样循序渐进,再慢慢地提高标准,才可以真正高效地利用时间。

2. 要在合适的时间做对的事在24小时里,我们的心情、状态都是不一样的,因此我们必须学会让不同的学习内容和时间相契合,做好自己的时间管理。

对于那些需要大量阅读、理解、背诵的东西,一般要安排时间比较长、精力比较充沛、不容易受到干扰的时间段来做。

为什么呢?因为看书和背书的时候很容易走神。

大家往往有这样的体验:眼睛盯着书本,脑子里却不知想到哪里去了,没准还在想着吃的那顿火锅呢。

而且看书从翻开书本到进入状态需要大约五到十分钟的时间。

你花了十来分钟好不容易开始专心致志了,突然被其他事情打断,比如接个电话之类,再回到书桌前看书,你又需要花五到十分钟来集中注意力,如此反复被打断,最后你感觉看了两个小时的书,实际上真正“看进去”的时间不足一个小时。

所以看书的时间最好不要被随便打扰。

那么,那些精力不太旺盛,比较容易受干扰的时间用来做什么呢?用来做题。

因为做题的时候需要动笔演算,可以强迫你集中注意力,即使周围环境比较吵闹,即使你精力不太好,仍然可以达到练习的效果。

比如下课的十分钟,你规定自己做十道英语选择题,你刚做了五道,突然有同学找你聊天,你的思路被打断了,聊了一会儿又提起笔做第六道,到上课的时候只做了八道,你就收获了八道题目的知识。

如果你用来看书,除非你有超人的定力,否则恐怕还没有看清书上写的是什么就上课了。

3.要知道自己不是不用休息的超人美军的陆军守则里面有这么一条:“记住,你不是超人。

”意在警告那些年轻的陆军士兵“孤胆英雄”不是那么好当的,在学习中,每个人也都要明白:“你不是超人”,只有休息好才能学习好,长时间超限度地学习会将你击倒。

我曾算过拼命地挤时间能多挤出来50%的时间。

但是这50%的时间实际上是有水分的,因为一个人在睡眠不足的情况下,强行多挤出来的5个小时,是不可能与休息得好的5个小时的时间的学习效率相提并论的。

在我自己的高三学习阶段,我总保留着睡午觉的习惯,晚上也会在12点之前睡觉。

在高三阶段每天都要睡这么多的时间,可能跟我个人比较贪睡有关。

但在制定时间计划的时候,保证必要的休息还是应该的。

有很多同学在喜欢熬夜,因为夜里安静,有利于学习。

但这样就会影响白天的精神状态,上课老想打瞌睡,又怕被老师发现,睡得很不安稳,于是课没有听好,觉也没有睡好,一天到晚都迷迷瞪瞪的。

高中的时间说长也长,说短也短。

要浪费时间很容易,一晃就过去了;要努力学习也足够长,学习任务重的时候偶尔熬夜可以,长期如此对于大多数普通人来说是吃不消的。

浙江省理科状元陆文在演讲中曾经说过这么一句话,非常经典:“不是抓紧每一分钟学习,而是抓紧学习的每一分钟。

”这句话的意思很明确,不是你每天学习24个小时你就一定能学好,而是你可能每天只学习十个小时,甚至八个小时,但你能保证在这学习的八个小时中,你是精力充沛的、专心致志的、富有效率的,就能真正学好。

经验之谈二我是今年四川的考生,分数是661,所以你不妨听一下我的建议。

首先一定要停止看电视和上网、玩电脑。

可能这一点是很多人都反对的。

但必须强调的是,高三紧张的气氛不需要轻松或者放松,必须要一鼓作气。

如果你想放松的话,为什么不去打打球,散散步呢?如果你看见你周边的同学还在上网、看电视,或者说比你成绩好的学生都在上网,玩电脑,请你不要羡慕。

他们的方法其实错了。

我平时就是喜欢上网、看电视的人,但在最后关头我还是放弃了这些爱好。

本来我只是刚刚上重本线的水平,谁知道这次高考能发挥这么好,这与高三紧张的学习是分不开的其次,不要把作题和看书的时间混淆了。

注意安排,比如说在学校里你可能已经在老师的指导下作了很多的题,晚上呢,就可以看书,看笔记甚至看你以前作过的卷子。

还有,建议你利用星期天的时间自己买一些高考真题,练习你的文综或者理综。

因为对于所有高三学生而言尤其是理科,得理综者得天下。

而最开始的高三学生往往是不能在150分钟内做完理综的。

所有应当自己练练,学会不要在难题上费时间,先把能做的题解决掉,一道题看了三遍都没有感觉就要学会放弃。

另外,既然是高三冲刺的阶段,就一定要把那些与学习无关的事放在一边。

譬如想体验一下爱情之类的,请打住。

具体一点,全天的课程是老师安排不用说了,我就着重说一下早晚自习,睡觉前和星期天周末的安排。

早自习:语文:把高中三年的所有必背课文开始复习,尤其是高一高二的老课文。

还有老师补充或者自己积累的课外文章、诗句。

英语:这个时候再纠缠于课文或者单词已经没有意义了。

着力于所做过的题,大声的读。

读单选,读改错,读完形,读作文。

阅读可以不用管她。

晚自习及睡觉前:在完成作业后注意再回顾一下当天老师复习的内容。

然后自己要有安排,把各科的内容依次按顺序看,看完一遍看第二遍。

不是说一两天之内看完,一般一个月内,把一科三年的全部知识、书上的例题以自己的方式回顾一遍,这并不与老师领导的复习冲突。

一遍一遍往复。

到了临近高考的一个月,尽量开始看卷子,看做过的题,一是找感觉,二是把自己的错题弄懂。

周末:除了上述我说的自己在前期连理综以外,后期可以把平时没有时间来不及完成的任务完成了。

如果说你要轻松放松的话,并非不可,但看电视玩电脑不是你最好的选择。

出去散散步,运动运动才是最好的方式。

※如何制定考试方案然后我主要说一下,有关于这个高考的复习,马上开学之后,就要进入复习。

首先你接触到的是一轮复习,然后是二轮复习,然后是三轮复习。

应该是这样,三个复习这样一个层次。

在这样三个复习的过程当中,倒着说,在三轮的过程中你需要制定一个东西叫考试方案。

相关主题