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2020年走过范文半命题作文 走过……的范文

走过范文半命题作文走过……的范文《走过四季》在短暂的一年中,岁月总是匆匆地走过,仿佛一位冷漠无情的路人。

但他却比所有人都幸运。

因为,他拥有五彩的四季。

————题记我漫步在幽静的绿荫长廊,几缕金色的阳光透过树叶间的缝隙斑斑驳驳地照射在地上,显出几块水印般的痕迹。

抬起头,一名黑衣男子出现在我的眼前。

“我是岁月。

”“你带我看看四季好吗?”“好的。

”忽然,我变得轻飘飘得,仿佛有一双无形的手托我上了天。

在蔚蓝的天空中,我自由翱翔。

啊!我变成了一只鸟。

忽然,我一阵晕眩……醒来,我揉揉眼,惊呆了;眼前是一片火红的枫林。

上百棵高大挺拔的枫树把我围在中间,让我无比温暖。

它们好似一个个巨大的火炬,燃烧着熊熊烈火。

一大团一大团的火不停地摆动,这,是熊熊燃烧的生命之火!地上,也落了成千成百片火红的枫叶,它们安静地睡在大地的怀抱中。

我捡起一片枫叶,看着它那美妙的形状,火一般的颜色,浓浓的秋意涌上心头。

“这是秋天。

”岁月低声说。

我点了点头,把手中那片红如火焰的枫叶放进包里,继续跟着岁月上天飞翔。

我落在了一个银装素裹的世界。

遍地披上了一件雪白而华丽的羽衣,美妙而宁静。

“这是风的杰作。

”岁月深深地叹了口气。

啊!多么灵巧的手!在一棵古老的松树上,落满了雪,沉沉地压在它的身子上,摇一摇,这银子一般的雪“哗啦啦”地全洒了下来。

“哈哈!真好玩!”我抬头,放眼望去,一片雪白的世界。

前方有一排整齐的雪松,它们身上落满了冰条儿和晶莹透亮的雪粒,使这些雪松仿佛是冰砌的一般。

这让我想起了安徒生笔下白雪皇后那豪华壮观的冰宫。

我继续起身飞翔,岁月在我身后。

“呱呱”歌唱家们在池塘里骄傲地演唱着“烈日五重奏”。

伴随着清脆的歌声,我不住地点点头。

太阳明晃晃地挂在天边,照射出万丈光芒。

大地被烤得发烫,炙热的眼光让人发晕。

往前走,就是一片清香四溢的荷塘。

紫色的睡莲与淡粉色的荷花在争芳斗艳。

睡莲端庄幽雅地坐在碧绿的叶上,微微垂下眼帘,好似一位尊贵的妇人:而娇嫩的荷花则如一位害羞的少女,白净的脸上已出现了几朵红云。

我深深地吸了口气,一缕缕沁人心脾的甜味飘进了我的心田。

“我们继续飞吧!”岁月望着我。

我依依不舍地点了点头。

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

”一阵朗朗的读书声在我心中回荡。

一个清澈见底的湖边,几棵杨柳正专心致志地梳理着自己柔软的枝条,那情形,多像一位位梳妆打扮的姑娘啊!“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

”我自言自语。

园子里青翠欲滴的小草探出了头,娇小的身体沐浴着温暖的春风。

漫山遍野的鲜花把小山打扮得如此美丽,五颜六色的花朵散发出阵阵扑鼻的香气,温暖着我的心。

“啊!多美妙啊!”我感叹道。

“四季你已经看到了,时间也很晚了。

”岁月轻声道。

我点点头。

“你应该回去了,一天也快终止了。

”我默默地低下了头。

“其实你已经经历过了11个春夏秋冬,只是你没有停下来好好地欣赏。

别忘了,随时停下脚步,欣赏春夏秋冬这四个多姿多彩的季节。

”我看着岁月一点点地向后退,直到消失。

我幸运,因为我在一天之中把春夏秋冬的美景尽收眼底。

春的淡青,夏的深绿,秋的金黄和冬的雪白一直会印在我的心里。

————后记人同大自然一样,往往经历了风雨才能看到灿烂的彩虹。

而处于风雨中的我们 ___见到彩虹。

伟大的物理学家霍金“生命的价值体现在在风雨中奋斗”,挫折并不可怕,有时它像风雨一样袭来,可怕的是还未与之较量便临危退缩,霍金不是用它的人生很好的诠释了挫折的价值。

刘禹锡在“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春中”。

他没有放弃,没有退缩,坚持着自己的理想,最终流芳百世。

少年诗人Mattie Stepanek,身患肌肉萎缩症,在11年的短暂生命中他珍爱生命,共出版了五册诗集。

风雨一生都与他相随,他却因风雨更了解生活的真谛。

ps:这是我在网上找到的然而,并非所有成功者都曾经历过风雨。

夜空中星星借助月光而发光,我们所说的“鬼火”(白磷)能自燃。

刘禅凭借诸葛亮获取天下。

但挫折后的成功才更美丽,更值得人们去珍惜。

当然,也并非所有经历风雨者都成功了。

一棵小草好不容易破土而出,但最终被人们无意间踩死,而为绽放绿意,但它在奋斗已体现了生命的价值,它虽未在风雨的因子里找到成功的果实,但生活的进程最重要的是成功的进取心。

“生于忧患,死于安乐”,这是说安乐令人沉沦,忧患反而激人生存的力量,愈挫愈奋的人有智慧。

风雨当然可怕,几乎没有人喜欢挫折,但惟有在风雨中走过,才不只是形式与事业的成功,而是连心灵也成功了。

即使在有生之年不曾走过风雨,只是从风雨中走过,就不白活。

慧心的人总能在风雨中找到智慧,而且为了走过更多的风雨,产生更高的智慧。

参考资料:时光在路上。

它舞着矫健的步伐款款走来,我还带着孩童般的天真倔强,极度不愿地被它牵着。

就这样,我走过了17个春秋。

而蓦然回首间,在那灯火阑珊的地方,是停歇在我步履中的,一个个至纯至美的故事。

那是一段泪水淋湿脚步的季节,任凭时光在面前汹涌流淌逆流成河,重忆起那些曾让自己失去重心步履踉跄的人们,以及同他们一起暗地生长的欣喜与沮丧,再看着那些朝夕相处三年的朋友,背影逐渐消失在泪眼朦胧的视线中,欢笑声却依然在耳边回环萦绕,而我身边呢?只有那欢笑留下的空白和残留手心的一丝温存……匆忙中,我伸出手,却只能抓住几张模糊的笑脸,这时我终于明白,相伴并不能用永恒来修饰,只是一个转身便感到一切温暖美好抽丝剥茧般从身边消失,剩下了一个空洞和麻木的躯壳,那是一种怎样的心情!弹指之间,孤独在便内心便疯狂的滋长起来,而即使我内心知道,人类穷尽智慧也无法定义出永恒,可面对这种“不可回避”的事情逐渐走向“不堪回首”的结局,我仍是无法释怀,曾经的我们,一起嬉戏,一起学习,那段青春岁月,那段疯狂人生,与最后分离的结局实在找不到契合点,可这才是时光的必经之路,它用脚印踩出了一条名为“现实”的路,曾经,一切都只能是“曾经”!那是一期颓废周,被失望和迷惘推着后背,我走向那个阴影浓重的地点。

而恰于此时,沉抑的怜悯从黑暗中浮出海平面……面对在风中飞扬起的布满红色标记的试卷,我的内心走成了垂死者心电监护仪的图像,上下几个大幅度颠簸,尽而扯出一条消失于尽头的水平线……那个黑洞吸走了我多少汗水,却依然只剩杳无音信的结局。

希冀的终点所归何方?固守成习的徒然期待所归何方?可是,再阴云密布的天空也会彩霁云开。

我凭借着少年的心气,带着傻气与天真,竭尽全力拼搏奋斗,毕竟,只有自己才能改变自己!老师说,我们的今天是未来的历史,当我们立足未来,回首曾经,难道你不希望自己的曾经是因为努力和拼搏而散发光芒的么?只有努力了,让那伤口上开出最美丽的花朵,我们的人生才会是完整的,既能享受笑得最甜的,也要能承担起痛的最深的。

颓废仅是一个档期,只有靠自己才能够脱离。

“曾经”的颓废在以后,或许就是你的骄傲。

那是花朵绽放的美丽,透过窗外,如水月光倾泻手掌,纷繁思绪停留过往,在经历了许多风风雨雨之后,我终于明白,时光,有一种无形的力量。

我们所经历的,大都在多年之后被遗忘,能留下的只是那些辉煌。

而那些曾经努力付出过的,却是我们一生的财富。

“曾经”是人生中一段花开绽放的季节,偶尔的小风小雨,都将成为“曾经”路上的风景。

人生苦短,要来的阻挡不了,要去的挽留不住。

但是,在这得失之间,只要耕过,播种过,收获过,多少并不是成败唯一的标准,因为它们都将化身为“曾经”,我们人生美丽的不是曾经,而是走过、面对曾经的勇气,跨过曾经的坎坷与艰辛。

辗转在自己最美丽的年华,清歌一曲动九城,走过曾经,我们一路成长。

给你三篇文章作为参考,希望对你能有所帮助。

窗外又少了几只麻雀,它们一起携手从我的床前飞过,我想,它们可能是去寻觅另外一个属于它们的地方……我独倚在窗前无语,不知道自己在想些什么,心里一团糟,在心里面思念着谁,却说不出她的名字,我只感觉到在麻雀飞走的那一刹那,我的心好像也随之飞走了,去寻访一个不为人知的地方,只留下孤独的躯壳。

我飞过“友谊之桥”,每走一步,我对她的思念就更深一层,每一步都走着曾经的节奏,踏着曾经的旋律。

欢,你在哪儿?你是否知道我日日夜夜都在想你,你可能早已把我忘了,但我不会忘记,我们一起学习英语,一起同男生嬉笑打闹,别人学习英语的时候,我们玩,别人玩的时候,我们照样玩,但我们的英语成绩一直在全班的前几名,我也不知是为了什么,和你在一起的时候,好像已经忘却了所有的不开心。

欢,你记得吗,在你初三转校的那一天,我白天什么也没有学进去,晚上一夜都都没睡。

可谁知,没过多久,你由于家庭遭受不幸而辍学了,初三没上完,你就一个人到很远很远的厦门去打工了。

自从你走后, ___了你的消息,两年了,我们差不多有两年没见面了,可谁知道,我们认识才三年就彼此分开了。

我曾经不停地问自己:我们三年的友谊会不会随着两年的杳无音讯而消失?但我错了,但我错了,自从那天晚上你给我打过电话之后,我更加坚信我们的友谊是永远不会变的,我知道了你一走就是两年的无奈,欢,希望风能够把我的思念传达给你,希望你一定要过得幸福。

在春天,朋友就像那嫩绿的柳条,吹拂拍打着我的脸颊;在夏天,朋友就像那池塘里的荷花永远向我散发出思念的味道;在秋天,朋友就像那缓缓飘落的枫叶,永远默默无闻地祝福着我;在冬天,朋友就像那漫天飞扬的白雪,永远带给我眼前的光明。

欢,在初三毕业时的同学录中,我一直为你留了一张。

我相信,有机会你一定会亲自写上对我的祝福,因为,一起走过的日子,有你,有我……弹指一挥间,三年初中生活结束了。

回首我们一起走过的日子,就像一部小说,有波澜,也有平静,有开端,也有高潮。

跨进初中大门,我们相识了;在以后的日子里,我们相知了。

刚进入初中,我们不懂规矩,有些随随便便,竟在体育课上“嗑瓜子”,结果被体育老师发现了,批评了我们。

随后班主任老师做出了“到操场上捡一百粒瓜子壳”的决定。

从此,不管上什么课,大家再也不吃零食了。

记得一次班会课上,班主任拿着一张报纸,面带微笑地说:“咱班‘小作家’的文章又发表了。

这回可是在全国一家赫赫有名的报纸上刊登的……”话音未落,教室里爆发出雷鸣般的掌声。

这掌声中包含着几分自豪,几分鼓励。

“小作家”按捺不住激动的心情,走上讲台,给大家讲他的写作体会。

最后抖出一句话:“但愿我们一起走好每一天。

”初二时,我的同桌小英摔坏了右腿,行走十分困难。

但功课是不能缺的,于是,我们用自行车轮流接送她。

小英没有掉队,仍和我们一起学习。

小英的母亲很受感动,说:“你们这些孩子太好了!”我们相视一笑,不知是谁冒出一句:“既然我们走在一起,那就要一起走好!”在友爱的氛围中,我们携手迈进了初三。

班上的同学都在苦苦地跋涉,而我偏偏在这个节骨眼上“开了红灯”。

别人都加快了马达向前冲,而我却被迫“停车检修”。

我焦急万分,松弛的神经一下子绷得好紧好紧。

我每天背着一书包练习题和模拟试卷,在学校与家庭之间奔波。

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