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初一语文期末复习专题

初一语文期末复习专题:应用文、名著、口语交际、对联1.据提示,找出请假条中的两处毛病,将修改意见写在下面。

请假条张老师:今日我因贵体欠安,故请假一天,望老师批准。

2011年12月9日请假人:李明修改意见:(1)语言:;(2)格式:。

2.下面一则应用文从内容到格式有五处毛病,请在原文上改正。

通知亲爱的同学们:为活跃我校课余生活,校团委决定组织一次歌咏比赛活动,请各班文娱委员于明日下午开会,讨论比赛有关事宜。

2011年12月19日3. 下面一封贺信有些不当之处,请在原文上改正(不要改变原意)。

贺信亲爱的国家乒乓球队运动员们:值此四十三届世界乒乓球锦标赛闭幕之际,获悉你们夺得了全部七个项目的冠军,非常荣幸。

你们为国争了光,特向你们致以热烈的祝贺。

希望你们再接再厉,取得更大成就。

谨致敬礼广东省中山校2000级1班学生钱成功4.下面是邓力写给李明的一张借条,在内容和格式上有些不当之处,请在原文上改正。

借条今借到李先生人民币5000元,本月底如数还清。

此据借款人:邓力(盖章)5.3月11日下午王明去找红红,他想明天和李红一起去公园植树,可是李红不在家,他写了张留言条,让李红明天上午8点在家等他一起去。

请你为王明写张留言条。

6.名著《汤姆·索亚历险记》的作者,是19世纪国现实主义文学的杰出代表。

文中记叙了主人公和、等小伙伴们惊险、有趣的生活。

他们为了摆脱繁重的课业和呆板的课堂,用冒险实现自己的理想,用冒险改变自己的环境。

在探险的过程中充分的表现了主人公的的形象特征。

7.文学名著《汤姆·索亚历险记》的故事情节自然流畅,人物形象生动逼真。

阅读后一定会给你留下深刻的印象。

请在回忆的基础上,回答下列问题。

(1)汤姆和伙伴哈克一道在坟场玩死猫无意中目击了一个凶杀案,案情是什么?(2)汤姆·索亚与蓓姬在山洞中历险以后,第二次去探险时是哪一位小伙伴同他一起去的?他们探险的目的是什么?结果怎么样?(3)汤姆·索亚是个好奇心极强的孩子。

请用简洁的语言介绍能够反映他这一性格特点的某一个情节。

(4)汤姆为什么会产生当海盗的念头?(5)汤姆在确定当海盗之前还计划作什么?为什么最后选定当海盗?(6)在洞中历险的过程中除了凭借蜡烛探路,还凭借了什么?(7)主人公汤姆·索亚在教堂里见到的一幕闹剧告诉了你什么?(至少说两点)8.在《汤姆·索亚历险记》中,你最欣赏的人物是谁?最钦佩他(她)具有怎样的性格(精神品质)?这种性格(精神品质)集中体现在哪个的情节(故事)中。

9. 请仿照示例,依据《汤姆·索亚历险记》的内容,从所提供的标题中任选一个,用几句话介绍它的情节,并简要写出你的思考(可评价人物,可叙说启发)。

【偷罗汉豆】月夜归航时,双喜先征求阿发的意见再指挥大家偷阿发家的罗汉豆,后担心阿发娘发现要哭骂,便指挥大伙到六一公公地里偷了一些;吃了豆后双喜考虑到细心的六一公公因少了盐和油会发现他们的“劣迹”,于是集中讨论合力解决问题。

【我的思考】双喜是一个细心周到而又顽皮的乡村少年。

备选标题:①了不起的粉刷工②扮一回胆大包天的海盗③快乐的海盗营地标题【】(填写序号)【我的思考】10.汤姆早年失去双亲,被寄养在姨妈那里。

在姨妈眼中,他是一个淘气、捣蛋的孩子。

在学校也是一个令老师头疼的问题儿童。

对他离家出走历险,从你的角度上讲,你赞同吗?请多角度地列举理由。

(50字左右。

)11. 争创国家卫生城市,建设和谐美好家园,需要人人关心、人人支持、人人参与,学校也积极行动,开展了“创卫,让如东的家园更美好”的主题活动。

放学乘车,看到有同学在车厢后偷偷地抽烟。

请你根据下面材料,组织语言,对他们进行必要地劝说。

(不超过80字)材料一:创卫,是给自己的家大扫除。

材料二:有人说,抽烟提神,其实它会抑制神经,诱发多种疾病,患癌症的可能性为不吸烟的3.5倍;有人说吸烟时尚,可近来各国政府加大了禁烟的力度,禁言已经成为人们生活的一部分。

材料三:国家卫生部颁布的新版《公共场所卫生管理条例实施细则》已经开始实施,按规定所有室内公共场所(含交通工具)禁止吸烟。

12.假如你是校篮球队队长,你的好友小明多次让你推荐他加入球队,而他的球技确实不佳。

当他再次向你提出要求时,你该如何婉转拒绝呢?13.根据下面的情境,补充小明谈话的内容。

要求文明得体,清楚连贯。

期末考试结束后,小明乘火车到北京旅游。

(1)途中,邻座的小伙子拿出一瓶饮料请小明喝。

小明想起学过的安全知识,于是礼貌地说:。

(2)到了北京,小明在××宾馆518房间住下。

为了便于父母跟自己联系,以免他们担心,他用房间的电话拨通了爸爸的手机说:。

14.学校艺术节要出一期“美文、名画赏析”壁报,主题为一副对联,上联是“品美文若饮甘露”,请拟写恰当的下联。

上联:品美文如饮甘露,下联:。

15.完成对联唐诗云:“自是子猷偏爱竹,虚心高节雪霜中。

”竹子正因为有虚心、高节和耐寒的品性,才让人喜爱。

秦大伟同学有感而发,写下了“虚心促上进”的句子,请你以此为上联,续写下联。

(要求:下联以“高节”或“耐寒”开头,宽对即可。

)上联:虚心促上进,下联:。

撰写横幅为支持国家“限塑令”的实施,某竹器厂生产出一批竹篮子上市,结果滞销,原因是人们图方便,习惯用塑料购物袋。

为此,竹器厂厂长请你写一横幅,悬挂在竹篮子促销点,呼吁人们使带竹篮子购物,你该怎么写?(不超过20个字)16.据报道:卫生部于今年6月1日晚紧急发布公告,将塑化剂邻苯二甲酸酯类物质,列入食品中可能违法添加的非食用物质和易滥用的食品添加剂名单。

这是继三聚氰胺、瘦肉精、膨大剂等事件后的又一场食品安全危机。

学校准备组织一次以“食品安全”为主题的综合性学习活动,请你完成以下任务。

请你为本次活动设计一条宣传标语。

(不超过15个字)17. 为了帮助同学们明确练习硬笔(钢笔)书法的意义,营造人人参与活动的氛围,请你拟写两句内容相关、形式对称的话,作为宣传标语。

初一语文期末复习专题:应用文、名著、口语交际、对联答案1.修改意见:(1)语言:“贵体欠安”改为“身体不适”或“感冒发烧”等;(2)格式:落款时间下移一行。

2毛病及改正:(1)去掉称呼;(2)“活跃”改为“丰富”;(3)开会时间要交代具体,如:下午四点;(4)开会地点要交代具体,如:在小会议室、在团委书记办公室等;(5)通知时间上方要有“落款”,如:校团委。

3共改正五处:①“非常荣幸”改为“非常高兴”②“致以热烈的祝贺”改为“表示热烈的祝贺”或“致以崇高的敬礼”③“取得更大的成就”改为“取得更大的胜利”(或“成绩”) ④最后加年月日4被借款人名字写全称;钱数量用大写以免涂改; 在右下方要写上日期,如2011年12月20日。

5 略6.名著《汤姆·索亚历险记》的作者马克·吐温,是19世纪美国现实主义文学的杰出代表。

文中记叙了主人公汤姆和哈克、蓓姬等小伙伴们惊险、有趣的美国生活。

他们为了摆脱繁重的课业和呆板的课堂,用冒险实现自己的理想,用冒险改变自己的环境。

在探险的过程中充分的表现了主人公的聪明、勇敢、正直、真诚、乐观、具有一般孩子没有的想像力和叛逆精神的形象特征。

7.(1)一个名叫印第安人乔的坏家伙杀了人,却嫁祸于波特。

(2)是哈克。

目的是寻找钱箱。

结果在印第安人乔举烛的地方发现了埋财宝金钱的小石窟,找到了钱箱,汤姆的哈克平分了这笔钱。

(3)在星期六的野餐会上,汤姆由于想当“野心勃勃的发现家”,他离开了同学,与蓓姬一起开始他们的探险。

于是有了“洞中历险”的故事。

(4)是因为他厌倦了学校枯燥的生活,体验了人情的冷暖和情感的孤独,由此而产生的逆反心理。

(5)做兵士,加入印第安人行列,当大酋长。

因为他觉得做“海盗”更花哨,更有前途(6)风筝线(7)教会的虚伪,人们的无聊、空虚,对孩子身心的束缚,孩子对此在厌恶等等。

8.答案例:汤姆;善良勇敢;他无意中撞见印第安人乔杀人的场面,从此担心受怕又经不住良心的谴责,勇敢地站出来作证。

9. 参考答案:本题不得脱离原著或另编故事,“我的思考”只要结合情节恰当评价人物或叙说启发,即可(以下仅为示例)。

示例一:【了不起的粉刷工】姨妈罚汤姆刷围墙,汤姆设法让伙伴们主动替他干活,而他自己则一边休息,一边用刷墙的机会换来了一件又一件物品。

【我的思考】汤姆真是个“狡黠”的男孩,他的所言所行无不显示出他的聪明、机智和可爱。

示例二:【扮一回胆大包天的海盗】汤姆离开学校后产生了当海盗的念头,在林间小径上与好友乔·哈泼照着书上的打斗场景扮演了一回海盗。

【我的思考】“海盗情结”反映了汤姆对平庸守旧的社会生活的厌恶,对自由理想世界的向往。

示例三:【快乐的海盗营地】汤姆欣赏了岛上的晨景,就和乔·哈泼、哈克在沙滩上嬉戏,吃完鲜美的营地早餐,三个小“海盗”就踏上了林间探险的旅程。

【我的思考】放飞童心,投身自然吧,去享受自然馈赠给我们的那份闲暇,那份宁静,那份洒脱!10.答(仅作参考):对汤姆离家出走冒险我不赞同。

尽管汤姆有许多令人钦佩的优点,但像他在生活中一遇到困难就出走,这种人生态度是不可取的;况且社会纷繁复杂,随便走出去很容易误入歧途或生命没有保障,这样既误掉自己,也给家庭带来悲痛。

12.小明,实在抱歉,我觉得现在你跟球队的要求确实有距离。

咱俩还是一起再练练吧,到时候我肯定推荐你加入。

13.参考答案: (1)示例:谢谢你,我不渴。

有礼貌用语,拒绝理由恰当。

(2)示例:爸,我到北京了,住在 xx 宾馆 518 房间,你们不用担心。

这是我房间的电话,有事就打这个电话找我。

交代清楚住址、联系方式,语意连贯。

14..赏名画如沐春风。

15.完成对联示例一:高节显傲骨示例二:高节展风采示例三:高节见人心示例四:高节赢尊重示倒五:高节远名利示例六:耐寒知高洁示倒七:耐寒得成功示例八:耐寒见品性示例九:耐寒战挫折(此题开放,答案不唯一)撰写横幅示倒一:尊敬的消费者们,为了环境的清洁,请您用竹篮子购物吧!示例二:为给子孙后代留下一方净土,请您少用塑料袋,多用竹篮子!示例三:使用竹篮保环境,利国利民利后代。

示例四:为保一方净土,请使用竹篮子!(答题要求:目的1分,做法1分,共2分,意对即可。

)16参考示例一:食品安全人人有责参考示例二:食品安全无小事群众生命大于天参考示例三:食品事关天安全记心间17.参考示例:①练好钢笔书法,传承汉字文化。

②写漂亮字,做优秀人。

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