中学数学优质课评选方案
根据《 2015—— 2016 学年“研训赛”工作方案》要求，拟于2016 年3 月举行中学数学优质课评选及观摩活动。

现将有关事宜通知如下：
一、活动目的
重在参与，重在过程，重在交流，重在研究。

通过中学数学优质课评选与观
摩活动，交流课堂教学经验，研讨提高中学数学课堂教学质量的方法，推动广大数学教师的专业化发展。

二、活动时间、地点
本次活动时间拟定于2016 年 3 月，具体时间、地点另行通知。

三、评选的有关事宜及要求
1.参评教师条件。

参与2015——2016年研训赛活动的中学数学学科在职专
任教师，各乡镇中心校和县直学校在本单位上学年三轮赛课评选出的优质课教
师。

2.选拔推荐。

本次活动由乡镇中心校、县直各学校负责，公开、公正、
公平，逐级选拔，择优推荐。

3.课题选择。

在《函数》中任选一个课时，具体课题及教材版本选择由作
课教师自定。

4.评选项目及程序。

本次评选活动分为录像课评审和现场作课两个阶段：
（ 1）录像课评审。

由评委对选手提交的录像课提前进行评审，确定一等奖；（2）现场作课：录像课被评为一等奖的选手进入本阶段，内容包括：作课（ 40 分钟）、“教学设计说明与反思”（5 分钟，可采用课件展示说明）。

5.评奖办法。

本次活动设一、二等奖，由教研室组织专家组评审确定奖
次。

6.材料报交。

(1)优质课教师评价表。

本次活动的所有参评教师均需填写《2015—— 2016
学年中学数学优质课教师评价表》（见附件 1）。

纸质加盖公章。

(2) 教学视频。

一等奖候选教师须提供本节课完整的教学视频，时间40 分钟。

视频要保证正常播放（教学视频中直接注明课题、作课人及单位，拷贝U 盘），播放流畅，图像、声音清晰，全面反映教师和学生的活动。

(3)教学设计和教学设计说明纸质和电子稿各一份(电子稿，word，A4) 。

其中，教学设计主要包括：教学内容分析；教学目标设置；学生学情分析；④教学策略分析；⑤教学过程。

教学设计说明大约 2000 字左右，大致包括以下
四个方面的内容：①本课教学内容的本质、地位、作用分析；②教学目标分析；
③教学问题诊断，应在具体说明本课内容的认知准备基础上，分析学习新知识过程中可能存在的困难；④本节课的教法特点以及预期效果分析。

各单位于 2016 年 3 月 12 日前将上述材料报教研室。

四、评选的组织
濮阳县教研室中学数学学科
联系人
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