XX小学20XX年体育嘉年华活动方案一、活动目的为进一步推进我校阳光体育的蓬勃发展，展示学生的风采风貌，树立健康第一的观念，体现班级的集体凝聚力，丰富学生的课余文化生活，特举行全体学生参与的趣味运动会。
本次活动的主题是“我运动，我快乐，我健康”。
现将规程制定如下：二、活动领导小组组长：XX副组长：XX XX XX成员：XX XX XX XX XX XX XX三、参加对象全体学生四、比赛时间20XX年11月28日、12月5日、12月12日。
五、活动内容1、广播操比赛（11月28日）；2、跳绳比赛（12月5日）；3、趣味运动会（12月12日）六、分组方式比赛分低年组（一二年级）、中年组（三四年级）、高年组(五六年级) 。
七、计分方法与奖项设置各单项比赛第一至第六名分别得7分、5分、4分、3分、2分、1分。
得分计入该班团体总成绩。
团体奖设：高年组与中年组奖前三名、低年组奖前八名；设体育道德风尚奖偌干名。
八、活动工作安排：（见各分类方案）。
表格由XX负责。
奖状打印由XX老师负责。
广播体操比赛方案一、活动目的：为进一步推进我校阳光体育的蓬勃发展，展示学生的风采风貌，树立健康第一的观念，规范学生的课间操动作，提高课间操的质量体现班级的集体凝聚力，特举行全体学生广播操比赛。
现将规程制定如下：二、参加对象：全体学生三、比赛时间：20XX年11月28日四、比赛地点：学校操场五、比赛内容：第三套小学生广播体操（希望风帆）六、比赛方法：1、由各班自行训练。
具体训练由体育教师负责教学训练，由班主任组织负责；2、按年级组进行比赛；3、以班级为单位抽签进行比赛。
七、计分与奖项设置：去掉一个最高、最低分记平均分。
分低年组（1-2年级）、中年组（3-4年级）、高年组（5-6年级）。
低年组奖前八名；中、高年组奖前三名。
设体育道德风尚奖偌干名。
八、评分标准：（一）人员要求：全体学生参加。
每班参赛人数以本班实际人数为主（如有身体行动不便:生病、临时请假等特殊情况的要如实报告）（二）比赛要求：1、各班设领操员1-2名，负责进退场、报告和领操，要求动作规范。
2、出入场队形可以安排二或三或四路纵队，从低至高排列。
3、广播操动作准确、整齐有力。
4、各班进场采用齐步走、退场采用跑步，要求有领操员指挥，做到行动快速，安静整齐，精神饱满。
5、每个班进场要求有简洁的口号（比如：团结奋进、争创佳绩）6、比赛流程：（1）提前在场外整队准备；（2）齐步走进场，呈二或三或四路纵队，领操员在侧指挥；（3）在场内体育委员整队，要有规范口令；（4）向评委报告：报告评委***年级***班，应到***人，实到***人，报告完毕，请指示，评委同意后方可进行比赛；（5）开始做操；（6）集合后，跑步退场。
（三）具体要求：1、比赛采用一次性决赛的办法，当场公布比赛结果。
2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。
3、进退场由各班领操员指挥（一、二年级可由本班的班主任带队入场、退场），进场后向评委报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数，。
4、学生服装统一、整洁（可以穿秋季校服或者班服），二年级以上要佩戴红领巾。
（四）评分标准（评分细则）：1、进退场：10分（1）进退场应做到“快、静、齐”，安全有序。
（2）进退场队伍步伐整齐、有力，精神饱满。
2、队形、服装：10分（1）队容整齐，精神状态好。
（2）队形纵横、斜向成直线，否则扣1-2分，严重酌情多扣。
（3）每班整队行列数可视需要自行确定。
（4）各班学生应佩带红领巾，服装整洁，不穿拖鞋。
如发现1 人没佩带红领巾或穿拖鞋扣0.5分。
3、出勤和纪律：10分（1）学生必须按照规定人数参与做操，不得缺席。
同时，评委将进行巡视，每缺席一人扣1分。
（2）比赛时走动、讲话，纪律松散，视情节扣1-5分。
4、领操员：5分（领操员动作应准确、到位、优美、规范、有示范性）。
5、做操过程：60分（按各项指标要求酌情扣分）（1）动作正确性20分：a.动作是否到位；b.四肢曲直是否正确；c.动作幅度是否达到标准；d.躯干伸曲是否达到标准。
（2）节奏20分：a.动作的快慢是否与音乐节拍相符b.全班动作是否整齐统一；（3）力度20分:a.观察动作是否协调、连贯b.精神状态是否生龙火虎、朝气蓬勃，充满活力；c.幅度大方自然有力度6、精神面貌5分:a.整个竞赛过程要自然流畅，快而不乱，个人和班级均要生动活泼，动作舒展健美，自然洒脱；b.给人以美得感受和享受。
反之则根据印象酌情扣分。
九、活动工作安排：A校本部：1、评委：XXXXXXXXXX XX2、主持人：XX3、统计算分：XX XX XX4、场地布置：体育科组5、赛场协调（进退场调度）：XX6、摄影与音响：a.摄影：XXb.音响、播放音乐：XX7、颁奖准备：XX XX8、颁奖领导：XX XX等B分教点：1、评委：XX XX XX XX2、主持人：XX3、统计算分：XX4、场地布置：XX、XX、XX、XX5、赛场协调（进退场调度）：XX6、摄影与音响：a.摄影：XXb.音响、播放音乐：XX7、颁奖准备：XX8、颁奖领导：XX、XX十、注意事项：1、每个参赛队必须按规定时间准时到达比赛场地，与比赛无关的其他人员不得进入比赛场地。
2、比赛按照年级从低到高进行，比赛完的班级要快速、有序回各自班级。
3、评委要公平、公正评判；比赛期间其他老师不得靠近评委。
4、评委在评分时，同一年级不能出现相同分数，每个班级间的最低分差为0.5分，并且评委评分时，不能相互交流，相互影响，独立打分。
十二、未尽事宜由活动领导小组临时研究决定。
希望各班级以本次广播操比赛为契机，精心组织，周密安排，活跃本班文体生活，进一步提升学校广播操整体水平，增强学生体质，使学校整体工作再上新台阶。
XX小学跳绳比赛方案为推进我校体育活动的开展,检验一体活动的效果，增强班级凝聚力,提高学生身体素质,培养学生团结协助精神,特举办20XX学年第一学期XX小学跳绳比赛。
现将比赛有关事宜安排如下：一、主办单位：XX小学二、竞赛日期：12月5日三、竞赛地点：篮球场四、竞赛组别：以班为单位，二个年级一组分年级比赛五、比赛项目1、全员1分钟单摇跳，总成绩除以人数进行排序。
（全年级进行）2、3分钟10人长绳“8”字跳（男、女各半，混合组一队）（注：中年级组）3、2分钟长绳同步跳（男、女各半，混合组一队）（注：高年级10人）六、比赛方法与说明1、全员（全校学生参与）1分钟单摇接力跳比赛方法，全员按照先后顺序依次完成1分钟单摇接力跳绳。
按照总成绩平均数进行排序奖励。
2、3分钟10人长绳“8”字跳比赛方法：2名运动员（男女不限）持绳站好，间距不小于3.6米。
在口令或鸣哨后将绳同方向360°摇起，其他运动员拿球须依次以“8”字路线跑入绳中跳跃、长绳过双脚一次、再跑出长绳，则计次数1次，在规定时间内累积球数，次数多则名次靠前。
（三、四年级）3、2分钟长绳同步跳（五、六年级10人）比赛方法： 2人摇绳，其余运动员同时在绳中跳，长绳绕过绳中所有运动员身体一周计成功一次，在规定的2分钟内计算完成成功次数，次数多则名次靠前。
七、比赛服装1、运动员必须穿运动服与运动鞋上场比赛，以保护身体。
2、服装上不得带有不文雅设计或字样。
3、不得佩戴妨碍比赛安全的任何饰物、挂件。
八、奖励方法低年组奖前八名；中、高年组奖前三名。
九、本规程未尽事宜，由组委会另作补充与说明。
十、活动工作安排：A、校本部1、裁判：XX XX XX XX XX XX XX XX XX (3分钟10人长绳“8”字跳:XX XX XX XX 2分钟长绳同步跳: XX XX XX XX XX)2、主持人：XX3、统计算分：XX XX4、场地布置：体育科组5、摄影：XX6、颁奖准备：XX7、颁奖领导：XX XX等B、分教点1、裁判：XX、XX、XX、、2、主持人、播放音乐：XX3、统计算分：XX4、场地布置：XX、XX、XX5、摄影：XX7、颁奖准备：XX8、颁奖领导：XX、XX趣味运动会方案一、活动目的：为进一步推进我校阳光体育的蓬勃发展，展示学生的风采风貌，树立健康第一的观念，体现班级的集体凝聚力，丰富学生的课余文化生活，特举行全体学生参与的趣味运动会。
现将规程制定如下：二、参加对象：全体学生三、比赛时间：20XX年12月12日四、比赛地点：学校操场等五、比赛内容：（一二年级）夹球（篮球）接力、抛球（垒球）接力、换物接力；（三四年级）袋鼠跳接力、乒乓球运球接力、跳障碍物（小栏架5个）接力；（五六年级）跳障碍物（小栏架8个）接力、钻呼啦圈接力、夹球（大气球）接力。
七、比赛方法：（一）夹球（篮球）接力方法：每班20名学生参与。
每队10名学生成一路纵队站立于起跑线前，另外10名学生成一路纵队站立于终点线前。
起跑线至终点线10米。
游戏游戏开始时，每队的起点第一学生脚夹一个篮球直线向前移动，到终点时把球交给终点线的同队队员，该同队队员用同样的方法向前移动。
以时间短、违例次数少的队为胜。
规则：1、游戏开始前不能“抢跑”，否则违例。
2、如果游戏时出现掉球，必须在掉球处重新形如游戏。
（二）抛球（垒球）接力方法：每班20名学生参与。
两人一组，一人抛球（5球）一人接球（用塑料桶接球）(两人的距离为4米)接到一球得一分，累计得分为该班的总成绩。
规则：抛接球必须在两线之间以外的范围进行，否则违例。
（三）换物接力方法：每班20名学生参与。
每队20名学生成一路纵队站立于起跑线前。
游戏游戏开始时，第一个队员持轻物跑至终点（起点线离终点线为20米）换物后，跑回起点，把轻物交给下一个队员，给下一个队员做同样的动作。
以用时少的队为胜。
规则：1、游戏开始前不能抢跑，否则违例。
2、如果在游戏中掉物，必须从掉物处重新来。
（三）袋鼠跳接力方法：每班20名学生参与。
每队10名学生成一路纵队站立于A线前，另外10名学生成一路纵队站立于B线前，A、B线相距10米。
游戏开始时，A线前的第一学生以袋鼠跳的形式往前跳，跳至B线时，B线同伴用同样的方式跳。
如此往复，以用时短者为胜。
规则：1、游戏开始前不能抢跳，否则违例。
2、游戏者到线后，下一个同伴才能开始，否则违例。
（四）乒乓球运球接力方法：A、B两线相距15米。
每班20名学生参与。
每队10名学生成一路纵队站立于A线前，另外10名学生成一路纵队站立于B线前。
游戏开始时，A线前第一个队员用手水平持乒乓球拍（球拍上放一个乒乓球）向前移动，至B线时，把球与球拍交给同伴，同伴做相同的动作，如此往复。
以先完成的队为胜。
规则：1、游戏开始前不能抢跑，否则违例。
2、乒乓球不能掉地，如果掉地，必须从掉地处重新开始。
（五）跳障碍物（小栏架5个）接力方法：A、B两线相距15米。
每班20名学生参与。
每队10名学生成一路纵队站立于A线前，另外10名学生成一路纵队站立于B线前。