深深浅浅话友谊
一、基础过关
知识点一、友谊的特质
1．“交友是一个平等互惠的过程。

”对这句话的理解正确的是 ( )
A．交友是一种交换关系，朋友给你多少，你就要给朋友多少
B．给予朋友需要得到朋友的回报
C．交友可以得到财富和物质的享受
D．与朋友之间的给予和分担是双向的
2．友谊是一场精神的相遇，超越功利的友谊更长久。

下列同学的说法与其一致的有( )
A.小明说：“我和小强是好朋友，因为他学习成绩好。

”
B. 小丽说：“我和小红是好朋友，因为她家庭条件好。

”
C．小强说：“我和小东是好朋友，因为他常借钱给我。

”
D. 小敏说：“我和小洁是好朋友，因为我们都爱好绘画，可以相互学习。

”
知识点二、友谊的澄清
3．下列对友谊的认识不存在误区的是( )
A．我们所有的期待都能在友谊中得到满足
B. 随着年龄的增长和环境的变化，友谊一定会不变的
C．友谊消失了，我们要学会接受它的淡出
D. 竞争本身会伤害友谊
4．小丽和小美是同班好友，在期中考试的考场上，小丽顺利地答完了试卷，正要交卷时，忽然看见小美微微举起左手晃动了一下，小丽立刻心领神会，想在这关键时刻帮助好友一把，赶紧把大题的答案抄在纸上，趁老师不注意把纸条递给小美。

小丽的行为 ( )
A．是值得赞赏的，因为小美是她的朋友
B．是正确的，因为不这样做就有可能失掉一位朋友
C. 是错误的，因为这样会被老师处罚，使自己受到牵连，不值得
D．是错误的，因为她没有坚持原则，其行为是对友谊的曲解
二、能力提升
知识点一、友谊的特质
1．临近“双十一”，学生小娟为了购买心仪的iPhone 6s手机，在朋友圈中发起众筹，呼吁圈中好友给她捐资，好友们有的出于好玩，有的碍于情面，有的基于宽容谅解，纷纷向小娟发出几元、十几元不等的红包，不到两天，小娟竟然筹到将近两千元的资金。

小娟的做法，引起了众多网友的热议。

对此，你的理解是 ( )
A．小娟的做法错误。

利用网络整合资源帮助自己达成愿望就是欺诈他人
B．小娟的做法错误。

交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的
C．小娟做得对。

我们广交朋友的目的是获得更多的帮助
D．小娟做得对。

这样做可以扩大交往范围，锻炼交往能力
2．“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友……”我们都期望生活中能有好的朋友和我们一起相处，一起成长。

根据所学知识，完成下面的问题：
(1)我对朋友的理解：（照例子完成）
例：朋友是我可以依靠的人
朋友是_______________________的人：
朋友是_______________________的人：
朋友是_______________________的人：
(2)完成上述填空后，请你谈谈对友谊的认识。

知识点二、友谊的澄清。