高二学生大会发言稿高二学生大会发言稿各位老师、同学们下午好！今天，我们高二年段全体师生聚集在一起，召开期中总结表彰大会，标志着我们已经完成了高二学业的四分之三，距离高三、高考又近了一步。

我们今天的会议，不仅是为了表彰在生物竞赛和期中考中取得好成绩的学生，也是为了准备进入高三前的总动员，更是为了明年高考的冲刺。

下面，我们首先表彰福建省第21届生物奥赛（漳州赛区）获奖同学，有请市一等奖2班庄兆辉、1班张小草、6班曾瑜泓、4班黄青霞市二等奖5班陈旖芳、2班陈智坤、2班翁顷、2班李蓉市三等奖3班郭茹艺、5班施毅君、5班林斯睿其中庄兆辉同学将代表漳州市参加福建省复赛接下来表彰本次期中考涌现出的学有所得、成绩突出的同学，他们是1、年段学习标兵（理科年段前10名）1班沈小源、6班陈艺芬、3班黄逸可、6班林淑颜、2班陈书航、1班王冰斌、3班陈蜒蜒、2班江志奇、3班黄旭彬、1班侯艺珍（文科年段前3名）7班阮小真、8班陈舒敏、8班柯雪鸿2、年段高分潜能奖（理科年段11—30名）4班蔡兆锋、4班陈艺贞、6班游文婷、6班杨斌、6班陈星宇、2班黄墨舟2班甘泽宇、1班蓝文明、1班林恩平、1班赵冰婧、5班陈旖芳、6班黄健3班吴翰、3班陈玲萍、3班刘晓鹏、6班陈诗琦、3班吴秋玲、1班李梓桐6班张书煜、6班杨雅蓉（文科年段4—10名）8班杨逸莹、8班戴玉芳、8班刘逸枫、7班朱正丹7班陈泽鸿、7班林晓冰、7班苏琳瑜3、单科状元奖（理科）语文1班陈毅燕(129) 数学1班沈小源(145)英语3班庄雅红(124) 物理1班沈小源4班蔡兆锋5班陈旖芳(100)化学1班蓝文明(100)生物1班张小草(98)(文科)语文8班吴绍敏(126)数学8班柯雪鸿(149)英语7班黄雪燕(122) 政治8班刘钰璐(86)历史7班刘美玲8班杨逸莹(86)地理7班许佳欣8班杨立琳(87)4、学习进步奖2班吴妍欣(152)3班王世杰(140)1班王冰斌(136)4班黄清霞(128)1班陈毅燕(110)4班陈坛江(96)5班王颜凯(92)1班庄坤熹侯艺珍5班庄冰贞(81)5、成绩优胜奖的班级高二（6）班高二（4）班高二（8）班下面，表彰在年段篮球赛中获奖班级季军高二（3）班亚军高二（5）班冠军高二（1）班请获奖同学及班级代表上台领奖，请江校长为获奖班级颁发奖品。

请允许我代表高二年段全体教师向勤奋学习、追求上进的所有同学特别是在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。

成功永远取决于你要不要，而不是能不能，下定决心，就是在向自我挑战。

我们有请本次期中考理科状元高二（1）班沈小源同学上台与大家交流如何学习。

大家掌声欢迎。

有请本次期中考理科榜眼高二（6）班陈艺芬同学上台与大家交流学习方法，大家掌声欢迎。

有请本次期中考文科状元高二（7）班阮小真同学上台与大家交流，大家掌声欢迎。

以上学习成绩优秀的同学成功的经验，虽各不相同，但概括起来讲就是良好的心态、正确的学习方法和学习习惯、坚强的意志是取得成功的重要保证。

同学们的努力，离不开老师的指导，所获得的成绩更得感谢为我们的学习付出辛勤汗水的老师。

下面有请高二（2）班班主任、高二语文备课组组长、有丰富的班主任经验、我们学校的才女陈彩云老师发言。

大家掌声欢迎。

感谢陈老师精彩的、富有激情的演讲。

陈老师在教学和班主任工作方面经验丰富，她对我们的未来寄予很大的希望。

她的儿子才小学一年级，不管是生活还是学习，她的儿子都需要照顾，但她也为了附中的教育、为了大家的学习奉献出自己的一切，真的很辛苦。

我们再一次用热烈的掌声感谢她。

我们年段从一开始学校就给予足够的关注，姚校长在多个场合都提到我们高二年段，给我们年段提出了很高的期望。

江校长虽然工作繁忙，但他从不忘记他的学生，并且从各个方面都给于我们高二年段足够的指导和关注。

下面有请江校长讲话，大家掌声欢迎。

我们这一届面临的任务要比现在高三这届学生更重，更具有挑战性！刚才江校长也给我们明确了目标，提出了要求。

如果把高中的三年比喻成人生中的一场赛跑，那么高一就是起跑，高二，则是赛程中最艰苦的较量。

高三就是是冲刺。

可能有的同学起跑会慢一点，可以弥补，往往很多优秀的选手并不是起跑最快的；但是，起跑后的速度与耐力，是决定一个选手最终成绩的最关键的因素。

同学们，你们现在也就是处于这么一个高中学习的最关键的时期了。

高二的状态和较量，就会决定着你们高考的高度，甚至决定着你们人生的高度。

从现在算起，如果说近，距离下次月考（5月30日）有33天，距离期末考（7月3日）有70天；如果说远，距离市质检（3月3日）还有300天，距离小高考省质检（4月7日）还有340天，距离高考（6月7日）还有400左右！因此，我们要“奋战400天，圆心中的梦”。

这个梦就是2012年我们在座的莘莘学子雄赳赳气昂昂地走进梦寐以求的大学殿堂。

为此，我想与同学们谈几个问题1、要把梦想变为目标同学们有明确的目标吗？你说梦想就是目标吗？不是的。

梦想只是一种憧憬，一种愿望，是很模糊的。

而目标是很具体的、明确的。

假如你只是说想考大学那就是不明确的目标，你应该具体地确定要考那一批大学，目标越清晰、越坚定，越能发挥目标的作用。

1984年，在东京国际马拉松邀请赛中，名不见经传的日本选手山田本一出人意料地获得了世界冠军。

当记者问他凭什么取得如此惊人的成绩时，他说了这么一句话“凭智慧战胜对手。

”两年后，意大利国际马拉松邀请赛在意大利北部城市米兰举行，山田本一代表日本参赛。

这一次他又获得了世界冠军。

记者又请他谈经验，他回答的仍然是上次那句话“凭智慧战胜对手。

”他的回答一直令人们感到不解。

10年后秘密在山田本一的自传中被揭开了谜底。

他是这么说的“每次比赛之前，我都要乘车把比赛的路线仔细地看一遍，并把沿途比较醒目的目标画下来比如第一个目标是银行，第二个标志是一棵大树，第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。

比赛开始后，我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去；等到达第一个目标后，我又以同样的速度向第二个目标冲去。

40多公里的赛程，就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。

起初我并不懂这样的道理，我把我的目标定在40多公里外终点线上那面旗子上，结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了，我被前面那段遥远的路程吓倒了。

”同学们，我们要记住山田本一这个例子，他告诉我们“成功等于目标，其他都是这句话的注解”。

心理学家研究表明当人们的行动有了明确的目标时，并能把行动与目标不断地加以对照，进而清楚地知道自己的前进速度与目标之间的距离，人们行动的动机就会得到维持和加强，就会自觉地克服一切困难，努力达到目标。

同学们问一问自己你的目标确定了吗？你每一阶段的目标是什么？你是否在庸庸碌碌，无所作为，虚度光阴？你是否正陷于儿女情长不可自拔，你是否觉得时间还很长，而漫不经心？“人生短短几个秋，醉生梦死凭何求？男儿当立雄心志，敢向蟾宫折桂枝。

”2、要学会选择，懂得放弃有一本名叫《学会选择懂得放弃》的书，里面有一句话我印象很深选择是理性的取舍，是有所为有所不为，正确选择了，才能正确做事，选择好了，才不会多走弯路或误入歧途；放弃是另一种更广阔的拥有，放弃是为了更好的选择，敢于放弃者精明，乐于放弃者聪明，善于放弃者高明。

在这里，我想告诉同学们一个故事一年冬天，猎人带着猎狗去打猎。

猎人击中了兔子的后腿，受伤的兔子拼命地逃生，猎狗在后面穷追不舍。

可是追了一阵子，兔子跑得越来越远了。

猎狗知道实在是追不上了，只好悻悻地回到猎人身边。

猎人生气地说“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到！”猎狗听了很不服气地解释“我已经尽力而为了呀！”而兔子带着伤成功地逃生，回家后，兄弟们都围过来，惊讶地问它“那只猎狗很凶呀，而你又是受了伤，你是怎么甩掉它的呢？”兔子说“它是尽力而为，我可是竭尽全力呀！它没追上我，回去最多挨一顿骂，而我若不竭尽全力地跑，可就没命了呀！”同学们，你是向猎狗学习，还是向兔子学习？其实，我们有很多同学并不是没有追上猎物的本事，而是只满足于“尽力”却没有“竭尽全力”。

成绩差一些的同学，只要你在这一段时间里把握住所有学习的时间和机会，你的学习成绩可能很快上升。

而成绩好的同学，如果你掉以轻心，也有落马的可能。

这里有两种高中生。

一种学生认为高考是最重要的，会考次之，期末考试再次之，月考那就自然是家常便饭了。

另一种学生是这样认为的月考是检测自己近段时间学习的手段，是基础，每一次月考都很重要；期末考更重要，因为要向父母交待，要记入电子档案的；会考就更更重要了，因为通不过就拿不到高中毕业证书，总不能寒窗十年，连高中都没毕业吧；高考自然是最重要的，因为现代人没有接受过高等教育就如同以往的文盲一样，如何立足于社会？如何求得今后的生存和发展？两种不同的思维模式自然会造就两种不同的人生。

第一种学生属于临阵才磨枪型，平时无所谓，得过且过，一到大考，才会紧张，但往往已为时过晚。

第二种类型的学生重视平时积累，关注每一次自己所需面对的考试，能抓住每一次的考试来提升自己挑战自我，迈小步，不停步，永远在进步。

古代智者告诫我们“两弊相衡取其轻，两利相权取其重。

”趋利避害，这也正是放弃的实质。

3、要科学地管理你的时间世界上最公平的是时间，每个人一天都是24小时，一年都是365天。

我们都说青少年是人一生中的黄金时期，年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。

但是现在我们有少部分同学，总觉得无所事事，神游太虚。

我也和一些同学交谈过，他们说不是不想学，而是学不进去。

这其实是一种浮躁。

这里，我想对这些同学提些建议（1）要养成按计划学习的好习惯。

每天来到教室，第一件要做的事不是看书，而应该是好好计划一下今天的学习。

把你要完成的学习任务列出来，排个序，定个时间。

然后一一的按计划进行学习，每完成一项学习任务，就打个勾。

假如因某些突发事情的影响而无法完成当天的计划，那么就要结合第二天的计划修改一下，要做到每天、每周、每月都有计划，这样每天的学习便会做到有条不紊，就不会因为无所事事而觉得空虚。

有计划的学习之后，你将会觉得你有做不完的事，看不完的书，忙不完的事，你浮躁的心会变得沉稳，你空虚的灵魂会觉得充实，你将会感觉到，学习抓得越紧，越有兴趣，越有滋味。

当你学了一天躺在床上的时候，你会感觉到虽然很辛苦，但是你内心会很踏实，你会睡得更加安稳，你会觉得学习原来是这样的快乐。

（2）要养成快速的节奏感。

走快小半步，学习效率会提高一大步。

比如有些学习好的同学，做什么事都干脆利落，吃饭、洗衣服、走路总是快节奏的。

（3）要充分利用零碎时间。

比如6班的学生一直以来都不放弃做操前的几分钟，可以背几个单词、读一首古诗、看一篇文章等。

这样的时间积少成多。

如果浪费了，那很么天长日久，也就多了。

学习好的同学在这方面是很注重的。