素质报告册家长评语简短
综合素质评价是一项非常重要的工作，为了深入推进基础课程改革，加快素质教育实
施进程，促进学生全面发展而开展的。

结合学生的实际，充分体现综合素质评价的导向性、激励性，采取多元化的评价方法，力求全面反应学生的综合素质状况和个性特长，更好的
促进学生的个性发展。

1、经过由一个学期的锻炼，我们欣喜地发现，小孩进步了。

学习态度、学习的就自
觉性、学习成绩各方面都有提高或进步。

同时，我们也发现，小孩的社会交往能力比较弱，还不太懂得如何与人相处与交往。

在新的一年中，希望他各方面都不断进步。

?
2、XX学习较前认真，成绩也有所提高，学习习惯和生活习惯较好，尊老爱幼，讲文明，具有较好的团队精神，有爱心。

希望戒骄戒躁，加倍努力，力争成为德、智、体全面
发展的好学生。

?
3、XX这个学期感觉进步很明显，学习也比较主动，但是在学好课本知识的同时，爸
爸也希望你能够变得活泼外向些，积极与同学们交流，只有这样才是我们希望的魏近午。

?
4、上学期虽然生病，耽误了很多课程，但经过了你的努力追赶着期末能考到这个成绩，爸妈都很感到意外。

也证明了你的努力付出没白费。

在新学期，爸妈希望你健健康康、开开心心的学习。

5、孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，是大家族中公认的好孩子。

但学习方面的主
动性有待加强，五年级的成绩不太理想，但在新的学期经过努力会有所进步，希望梓灵在
新学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、乐学的作风，上课认真听课、课后仔细及时的
完成老师布置的作业，在新学期里总结经验思考自己的学习方法，在加上努力认真的学习，认真及时完成作业，一定能把成绩提高。

1.许多家长对孩子在假期里的表现做了说明，部分同学都能做到有计划地安排学习与
玩耍的时间，合理地利用假期时间，让假期生活过得有意义。

? ?
2.作业都能按时保证质量完成，家长给予了不少帮助与监督。

?
3.对自己的东西能做到自己整理，自己收集，能做到管理好自己的作业及物品，做到
心中有数。

? 4.能帮家长做一些力所能及的家务，培养自理能力。

?
5.有时间带领孩子读一些课外书。

1、我的孩子在本学期中，能积极完成学校各科学习，性格乖巧内向，对事物的认识
有自己的初步的见解。

在学习中，态度和习惯还需加强。

希望孩子在以后的学习生活中成
为一个积极向上，活泼开朗的孩子。

2、这个孩子本本学期学习目标明确，学习进步大，期中、期末考试成绩优异，养成
良好的生活习惯和卫生习惯，感谢学校、老师对孩子的教育和培养。

3、孩子在本学期以来转变较大，放假回家后能主动学习，完成老师布置的作业，同
时还能与父母交流，汇报在校情况，配合家长做好一些家务活。

但在思想上还不够成熟，
很多想法比较幼稚，恳请老师们给予批评教育。

4、我很感谢老师对我们孩子的教导。

我们对孩子在德、智、体、美、劳方面的教育
一直抓的比较紧，他在家中能料理自己的生活起居，学习时间利用尚可。

孩子表现很好，
自理能力也在不断提高，作业速度也在不断加快。

为他进步更快，我们将积极配合老师对
他的教育。

5、在我们家娃娃在家表现很好，尊老爱幼，是一个好孩子。

懂礼貌，自信、勇敢，
经常和父母沟通，回家能够主动地完成作业。

经常帮助他人，聪明，幽默，会和别人分享
快乐，用自己的快乐感染周围的朋友，在家也帮助我们做一些力所能及的事，是个活泼，
开朗，懂事的好孩子。

我们父母一定全力配合好学校，好好教育孩子，让孩子更好地成长。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。