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小学生美德少年事迹

小学生美德少年事迹小学生美德青年事迹材料一:鲁__,女,1999年11月9日出生,是平顶山市中心路小学六年级二班学生,中心路小学少先队大队委学习委员。

老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。

使她一天天健壮成长为一名品学兼优的小学生。

在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好小孩;在学校她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会中,她是老实未来守信,遵守公德,热心公益活动的好青年。

在家里,她从小就养成了自己的情况自己做的好习惯,每天还协助大人做很多工作,帮妈妈一起打扫卫生,给爷爷拿报纸,给爷爷读报。

和爸爸一起收看新闻节目,同时讨论实事政治。

每天的家庭作业差不多上自己独立认真完成,今天的情况一定今天完成,决不留到改日。

这是她对自己的一惯要求,因为她,家庭里充满了欢乐的笑声。

在学校,她努力的学习各门功课,在知识的海洋里,她是一个欢乐的畅游者。

不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。

她尊敬师长,团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积存着收获。

从老师的谆谆教诲中,不断塑造着丰满的自我。

和同学们一起互相学习,共同进步,与同学们在互学互比中取长补短,一起进取;与同学们在交流探求中,学习、借鉴,共同提高。

班集体那个团队荣誉她倍加爱护,哪里能给集体增加荣誉,哪里就有她的身影。

同时在团队工作中,主动承担责任,同学之间的友谊她专门珍惜。

在学校是老师的好帮手,是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。

鲁思嘉同学,兴趣广泛,全面进展,课余时刻酷爱传统的中国文化,热爱书法、绘画、剪纸,多次代表学校参加市、区里的书法竞赛,和不的学校的师生一起交流进步,取得了非常好的成绩,多次被评为‘书法之星’。

在市里进行凉爽的‘清艳杯奥数竞赛’中,取得了第二名的好成绩。

在学校年年被评为优秀班干部,并取得了市新华区优秀三好学生的荣誉称号。

还酷爱语文朗诵,参加了平顶山晚报小记者活动。

和她们一起参加公益活动。

为灾区募捐、去敬老院慰咨询、和山区小朋友建立手拉手好伙伴活动,广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她在学习和生活中充满了热情和自信。

和同学们在互相关心中健壮成长。

在社会,她老实未来守信,遵守社会公德,热心公益活动。

在社会实践中磨练自己的能力。

增长自己的才能,在汶川地震中,她捐出了自己积攒的所有零花钞票,还发起倡议,让周围的人也一起加入到支援灾区的行动中。

在和贫困山区同学们的手拉手活动中,送去了自己为她们精心选择的课外书,在敬老院里,给奶奶们梳头,给爷爷们唱歌,画画。

打扫卫生,让孤寡老人们感到我们那个大伙儿庭里面的温温和欢乐。

生活中的她,就是如此,用一颗酷热的心感动着周围每一个人。

一份耕耘,一份收获。

学习、生活、成长的路是漫长的,但她明白得不经历风雨,如何能见到彩虹。

她正用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满希望的画。

用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的改日。

小学生美德青年事迹材料二:李玫洁,女,1999.12出生,是淮滨县实验学校六年级二班学生。

老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天健壮成长成一名品学兼优的小学生。

在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好小孩;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位老实未来守信,遵守社会公德,热心公益活动的好青年。

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。

在每天的日程打算里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶谈天。

打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的情况自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。

因为她家庭里充满欢笑、和谐。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。

在知识的海洋里,她是一个欢乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。

她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积存着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。

关于班集体那个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她欢乐的身影,只要是班集体的情况都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会专门珍惜。

在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。

李玫洁同学,兴趣广泛,全面进展。

在课余时刻参加了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校争当小书法家大赛中,获得了一等奖。

多次在全县演讲、唱歌、绘画竞赛中获奖,依旧校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相关心中健壮成长。

在社会,她将来守信,遵守社会公德,热心公益活动。

在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才能。

如:宣传六城联创活动中推广文明用语;参加送文化下乡活动中,为敬老院的老人和农村学校的小孩献爱心、送文艺节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。

其中最有意义,最令人难忘的就是在汶川大地震后,她积极呼吁为灾区小孩献爱心,不仅自己主动把平常攒的零花钞票全部汇到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取周围的亲人、同学和朋友积极为灾区小孩损款捐物。

并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,她用一颗酷热的心感动着周围每一个人。

一份耕耘,一份收获。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她明白得不经历风雨,如何见彩虹。

她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的改日。

小学生美德青年事迹材料三:赵X_是X_县X_小学一名品学兼优的学生,曾荣获三好学生、文明礼仪小标兵、小小舞蹈家等称号,学校演讲竞赛一等奖、县绘画竞赛一等奖等,范文之事迹材料:小学生十佳美德青年事迹材料。

在家中,她总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。

孝敬父母尊敬长辈赵X_是一个专门孝敬长辈的好小孩。

她心地善良,追求纯真,无私无邪。

在家长的眼里,她是一个明白事的好小孩,甚至能够讲,是父母的知心朋友。

在家里,她自己能做的情况自己做,不管是学习依旧生活,自己的情况非常少要父母操心,自己主动分担非常多家务。

从一年级开始,就坚持自己洗足、洗袜子、叠被子等,妈妈专门快乐。

现在她更勤快了,每天吃饭前后,主动给父母盛饭、端菜、收碗、擦桌、洗碗。

明白事的她从来不挑吃穿、不攀比享受,只是和不人比自己学到的知识、比在学校的表现。

她明白,自己努力学习,做力所能及的家务事,是对父母最好的报答。

勤奋好学、品学兼优赵X_同学热爱祖国,学习勤奋。

她总是在各方面严格要求自己,虚心同意老师的教育、指导。

她从小就养成了严谨认真的学习习惯,从小就明白得守纪律、讲文明、爱集体、乐助人,从小就热爱劳动,勤于锻炼。

她求知欲强,敢于提咨询,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握。

她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读有益的书报,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

学校开展讲文明活动,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。

平常见到有同学违反了纪律规定,她勇于上前指正。

有同学遇到不明白的咨询题了她会耐心辅导,把自己的解法讲解给同学。

班里组织的活动都少不了她的身影,做节目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈样样行。

绘画是她的最爱,班级里办黑板报更是她的拿手活。

通过这些活动,既锻炼了自己,又丰富了课余生活,为同学们带来了欢乐,也为自己的成长提供了宝贵的财宝。

久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。

热心公益传递爱心学校开展的各项公益劳动或实践活动,赵X_都积极参加、认真预备,锻炼自己的动手能力,增强社会责任感。

近两年,每逢周六日,她经常组织同学到一些小区、公园、街道打扫卫生,搞环保宣传教育,既美化了环境、又提高了人们的环保意识。

在她的带动下,全班学生都积极投入到了这项活动当中。

赵X_同学就是如此心中有长辈,心中有同学,心中有老师,心中有集体,心中有社会。

她的一言一行,一举一动都努力按照中华传统美德的要求去做。

在德、智、体、美、劳各个方面都有着突出的成绩和表现,确实做到了令家长放心、令同学敬佩、令老师中意,是名副事实上的好学生。

小学生美德青年事迹材料四:孔凡洋,男,现年12岁,现在曲阜市马庄中学六年级二班学习。

老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天健壮成长成为一名品学兼优的小学生。

在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好小孩;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位老实未来守信,遵守社会公德,热心公益活动的好青年。

一、品学兼优,屡获佳绩孔凡洋同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。

他总是在各方面严格要求自己,虚心同意老师的教育、关心。

他从小就明白得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,躯体素养好。

学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提咨询,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,六年来,他的学习成绩一直名列前茅,年年被评为学校的优秀学生、优秀班干部,在学校演讲竞赛和古诗文诵读竞赛中分不获得二等奖、一等奖这一张张鲜红的奖状,差不多上他努力奋斗的结果。

二、尊敬长辈,孝顺父母在家里,在每天的日程打算里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务。

在家尊敬老人,家中有八十多岁半瘫痪的奶奶行动不便,他会帮着父母倒水端饭还和奶奶谈天,从不嫌弃老人,使奶奶生活的幸福。

打扫卫生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课,自己的情况自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。

因为他,家庭里充满了欢笑、和谐。

三、将来守信,热心公益在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才能。

最令人难忘的就是在汶川大地震后,他积极呼吁为灾区小孩献爱心,不仅自己主动把平常攒的零花钞票全部捐到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取周围的亲人、同学和朋友积极为灾区小孩损款。

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