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文档之家› 六年级下册语文课件-5 鲁滨孙漂流记(节选)|部编版 (共13张PPT)
六年级下册语文课件-5 鲁滨孙漂流记(节选)|部编版 (共13张PPT)
鲁滨孙漂流记 课文欣赏
2、每个阶段的侧重点是什么?
(1)生存的问题 (2)物质的问题 (3)精神的问题
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3、这几个阶段的前后联系是什么?
这三个阶段联系起来似乎可以 看成人类的进化史的缩影。
鲁滨孙漂流记
课文欣赏
探究思考
1、绝境中的鲁滨孙找到了哪些活下去的理由?
2、你如何理解鲁滨孙记日记、阅读《圣经》 及其他祈祷书的行为?
,读书求理。做教师固然应当自尊,但也要让学生的自尊心有发挥的机会。谦虚是学习的朋友。水满则溢,月满则亏;自满则败,
候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住:成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无
的力量消失。缺少这种力量,教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。 学校固然不是造就人才的唯一地方,但在学生时代的青年
阴。积土而为山,积水而为海。我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。对于要检查别人心灵的人,柏拉图要求他具备
量。学习从来无捷径,循序渐进登高峰。把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。人生的旅途,前途很远,也很暗。然而不
才有路。平凡的脚步也能够走完伟大的行程。傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。日日行,不怕千万里;常常做,不怕千
夫读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。读万卷书,行万里路。书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房
旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心愿,重复这个顾问的次数。人的影响短暂而微弱,书的影响则广
罔读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。书籍并不是没有生命的东西,它
3、鲁滨孙在逆境中的自我安慰算不算逃避现 实?为什么?
4、他为什么一定要活下去?这样活值不值得?
5、请结合课文谈谈鲁滨孙这一人物的形象?
鲁滨孙漂流记 课文欣赏
鲁滨孙漂流记 布置作业
1、朗读课文。 2、阅读原著。
•
教师的言语——是一种什么也替代不了的影响学生心灵的工具。教师的艺术是:决不要让学生把注意力放在那些无关紧要的琐碎事
鲁滨孙漂流记 课文欣赏
试着结合课文内容,小组讨论下列几 个问题:
1、鲁滨孙在荒岛的思考经历了哪几个阶段? 2、每个阶段侧重解决的是什么问题? 3、这几个阶段的前后联系是什么?
鲁滨孙漂流记 课文欣赏
1、鲁滨孙在荒岛的思考经历了三个阶段:
(1)鲁滨孙及时调整悲观绝望的心态, 准备顽强地生存下去。 (2)为了生存,要依靠必需的物质条 件。 (3)鲁滨孙进一步调整自己的心态,让 自己的精神有所寄托。
学习目标 学习字词 课文欣赏 布置作业
鲁滨孙漂流记 学习目标
1、阅读作品梗概,浏览作品精彩片段,了 解大意。 2、关注人物命运,体会鲁滨孙不怕困难、 顽强生存、积极乐观的人生态度。 3、增强阅读原著的愿望。
鲁滨孙漂流记 学习字词
梗概 圈养 野蛮 教化 介意 郑重其事 知足安命 与世隔绝 不毛之地 不可思议 聊以自慰
接触他将来必须知道的重大关系,以便使他能够正确地判断人类社会中的,学校教育注重学生健全的人格,故处处要使学生自包子
学问,不挂嘴上。吃饭不嚼不知味,读书不想不知意。凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。
有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 教师,这是学生智力生活中的第一盏,继而也是主要的一盏指路灯。 不吃饭则饥,
,与作者同样地活跃。不仅如此,它还像一个宝瓶,把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。旧书不厌百回读,熟读精思
谓心到,眼到,口到。书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任
都不会抛弃你。读书破万卷,下笔如有神。韬略终须建新国,奋发还得读良书。书籍是天才留给人类的遗产,世代相传,更是给予
的东西也一定适合于他人这就是天才能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。让刻苦成为习惯,用汗水浇灌未来。只
望之光就会驱散绝望之云。为了走上成材的道路,钢铁决不惋惜璀璨的钢花被遗弃。如果脆弱的心灵创伤太多,朋友,追求才是愈
不举步,越不过栅栏;不迈腿,登不上高山。生活的理想,就是为了理想的生活。有自信心的人,可以化渺小为鲁滨孙漂流记》一问 世即风靡全球又历久不衰。 至今已出了几百版,几乎 译成了世界上所有各种文 字。据说除《圣经》之外, 《鲁滨孙漂流记》是再版 最多的一本书。在欧美国 家是儿童的必读书。
鲁滨孙漂流记 课文欣赏
自读课文,思考:课文讲了一件 什么事?
本文写的是一位叫鲁滨孙的英国 人,在一次航海中船翻漂流到一座荒 无人烟的小岛上,战胜种种困难,历 尽磨难,生活了二十多年之久,最后 终于获救回到英国的一件事。
坏境与设备把自己铸造成个东西。蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。如果你追求的只是那种表面的、显而易见的刺激,以引起学
,那你就永远不能引起学生对脑力劳动的真正的热爱。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸
改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。立身以立学为先,立学以读书为本。立志宜思
无往不善;不贤者不能自反,为人子则多怨,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。
从自己良心上认定是非,不可以众人之是非为从违。我只有一个忠告给你,做你自己的主人忘记失败的疼苦,铭记失败的原因。行
。没有失败,只有暂时停止成功!做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。坚信自己的思
路前进时,应该踩着路边的荆棘,因为这样走多了,就能使道路增宽。马行软地易失蹄,人贪安逸易失志。对待生命要认真,对待
物。鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。1、一切伟大的行动和思
的开始。自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。不好企图永远活下去,你不会成功的。忧劳能
怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。要循序渐进!我走过的路,就是一条循序渐进的道路。志不强者智不达。一寸光阴