欢笑
俏丽的梅花不与桃李争春，只是把春天的消息 向人报告。等到山花灿烂开满山野，那梅花早已 隐在花丛中露出微笑。
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1、请概括一下上下阕的内容。
上阕： 写梅花凌寒开放 下阕： 写梅花高洁品格
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2、在作者的笔下梅具有怎样的品 质呢？
不怕困难，积极进取、永不屈服 大公无私、默默奉献
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（两 首）
梅 花 欣 赏
竹 不 篱 受 茅 尘 舍 埃 自 半 甘 点 心 侵 。 ，
散 作 乾 坤 万 里 春 。
忽 然 一 夜 清 香 发 ，
破 蜡 红 梅 未 上 春 。
满 城 桃 李 望 东 君 ，
诗 概 括用 你一 对句 梅话 的或 认者 识一 。句
梅花是我们中华民族与中国的精神象征，具有强大而普 遍的感染力和推动力。 梅花象征坚韧不拔，傲雪斗雪，不居功自傲，不屈不挠， 奋勇当先，自强不息的精神品质。别的花都是春天才开，它 却不一样。愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀 气。它是我们中华民族最有骨气的！ 几千年来，它那迎雪吐艳，凌寒飘香，铁骨冰心的崇高品 质和坚贞气节鼓励了一代又一代中国人不畏艰险，奋勇开拓， 创造了优秀的生活与文明。有人认为，梅的品格与气节几乎 写意了我们“龙的传人”的精神面貌。全国上至显达，下至 布衣，几千年来对梅花深爱有加。“文学艺术史上，梅诗、 梅画数量之多，足以令任何一种花卉都望尘莫及。”
知人论世 感受时代
不同的历史，不同的心情
陆游词背景： 作者生活在日益衰败的南宋 时代，一贯主张收复失地，是 坚定的主战派，屡遭主和派的 打击，因而情绪愤懑抑郁。通 过咏梅寄托了自己的思想感情。 毛泽东词背景： 此词写于1961年12 月，当时正值三年自然 灾害时期，国际上 的反 华势力也十分猖獗，新 中国面临着严峻的考验。 即使如此，作者仍然保 持了革命繁荣乐观主义 精神和战胜一切困难的 决心和信心。
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5、这首诗运用了怎样的艺术手法？
托物言志
卜算子 咏梅
毛泽东
注 释
风雨送春归， 飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰， 犹有花枝俏。 俏也不争春， 只把春来报。 待到山花烂漫时， 她在丛中笑。
写作背景
毛泽东《卜算子•咏梅》写于1961年12月。在当时，前苏 联政权核心赫鲁晓夫企图在军事上控制中国，遭到严正拒 绝后，便纠集世界上一些仇华势力，使用了一系列政治高 压、经济封锁等手段，使年轻的共和国处于极度危险的境 地。在国内，正处于三年自然灾害期，全国饿死的人不少， 这时国内有些人对社会主义前途丧失信心，毛泽东在这种 历史背景下，填了这首主题鲜明、意境深远的词。 词前小 序，既“读陆游咏梅词，反其意而用之”。陆游是南宋著 名爱国诗人，他屡遭投降派秦桧排挤和打击，情绪消极颓 丧，遂以梅花自比。毛泽东同样以梅花为题材，与陆游孤 寂、悲观相反，充满着自信和乐观。
远离驿站那残破的断桥边，梅花寂寞地开放，无 人观赏。黄昏已令她忧愁悲伤，更何况加上狂风骤 雨。
不想，没有心思。自己不想费尽心思去争芳斗艳 群花、百花。隐指权臣、小人
任凭
卜算子· 咏梅 【陆 游】 无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾
尽力，竭力 与百花争奇斗艳。此指争权 凋谢
作尘，只有香如故。
香气依旧存在
从不在争奇斗艳上费心思，也不理睬百花的嫉 妒不满。凋零的花瓣落在地上，被车轮碾碎，却 仍旧散发缕缕清香。
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1、请说一说上下阕的意思。
上阕： 写梅花孤独开放的恶劣环境 下阕：
写梅花优秀品质
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2、在作者的笔下梅具有怎样的品 质呢？
孤高正直、操节自守、矢志不渝
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3、词中的“梅”、“群芳”的形象各自 隐喻什么？联系本词的时代背景谈谈你 的看法。
梅：
饱经忧患的词人。
群芳： 当权的投降派。
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4、作者借梅花要表现什么？
作者以梅花自喻，借梅花孤高正直、操节自守、 矢志不渝的高尚品质，抒发自己请缨无路、壮志 难酬的苦闷和炽热的爱国情感，其实也正是作者 一生标格孤高，绝不与争宠邀媚、阿谀奉迎之徒 为伍的品格和不畏谗毁、坚贞不渝的铮铮傲骨的 真实写照。
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5、这首诗运用了怎样的艺术手法？
托物言志
比较阅读： 比较一下这两处梅花在内容 及思想感情表达上有什么异同？
相 同 点 不 同 点
（1）都写出了梅花不畏严寒的特点。 （2）都表现梅花不与群芳争春的特点。 （3）都赞颂了梅花的高洁的品格。 （4）都以梅花自比。 陆 游：寂寞凄凉、饱受摧残， 象征 屡受排挤的主战派。 （1）梅花的 毛泽东：傲寒俊俏、积极乐观。 形象不同 象征革命者的坚贞不屈 斗争的精神。 陆 游：低沉孤高。 （2）感情基 调不同 毛泽东：积极乐观，充满信心。
陆 游
卜 算 子 咏 梅 ·
陆游，字务观，号放翁，南宋杰 出的爱国词人。一生志在恢复中原， 因“喜论恢复”‘受到投降派忌恨， 受人排挤,结果被黜免，回乡闲居至 死。 陆游是创作力非常旺盛的诗人， 《剑南诗稿》共收录9300余首诗词， 加上遗稿，有一万多首。诗中最突 出的主题就是爱国主义精神，唱出 了那个时代的最强音。
卜算子· 咏梅【毛泽东】
回来 正是
风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百
仍然 回来
俊俏,美好的样子
丈冰，犹有花枝俏。
风风雨雨刚把春天送走，漫天大雪又把春天接回 来了，悬崖上已经结下百丈坚冰，仍然有梅花盛开， 花枝俏丽。
争夺
传达、报告
俏也不争春，只把春来报。待到山花
这里形容盛开的样子
烂漫时，她在丛中笑。
3、词中的“梅”、“百丈冰”的形象各 自隐喻什么？联系本词的时代背景谈谈 你的看法。 不怕困难、积极乐观、 永不屈服的共产党人。
梅：
百丈冰：国内、国外的困难。
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4、作者借梅花要表现什么？
作者写梅花是为了借“梅花” 表现自己和共产党人不会向任何 敌人和困难屈服低头的决心，能 够战胜任何敌人和困难的信心。
本词写作背景——作者生活在日益衰败的南宋时代， 一贯主张收复失地，是坚定的主战派，屡遭主和派的 打击，因而情绪愤懑抑郁。通过咏梅寄托了自己的思 想感情。
卜算子· 咏梅【陆游】
指荒僻、冷清之地。 孤单冷清 无人过问，无人欣赏
驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独
残破的桥
自愁，更著风和雨。
同“着”，这里是遭受的意思