人与外界环境不停地交换着物质和能量，这种交换 过程一旦停止，人的生命也就完结了。
据研究，人一生中大约要和外界交换的120倍身体重 量的物质，其中蛋白质约1.6吨，脂肪约１吨，糖类 约10吨，水约50吨（人体重量的75％是水分）。
人类在不断地向自然环境索取物质能量的同时，又
不停地向环境排放废弃物和无序的能量。只有在自
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五大环境问题 ——人与环境和谐
人口剧增 环境污染 生态破坏 资源耗竭 自然灾害
适应生存 环境安全 环境健康 环境舒适 环境欣赏
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五大环境问题
➢ 自然灾害
不
和
➢ 生态破坏
谐
➢ 资源耗竭
的
音
➢ 环境污染
符
➢ 人口剧增
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◆ 自然灾、宇宙射线
地质灾害
人既具有生物生态属性又具有社 会生态属性。
作为生物的人：人对环境的生物 生态适应是人类形成了不同的人 种和不同的体质形态。
作为社会的人：人对环境的社会 生态适应形成了不同的文明（文
化）。
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9.2 适应生存
适应生存的条件下，人们仅能够勉强维持基本 的生理需求，需要时刻提防危险动物的攻击以 及一些危及生命的灾难的降临，生存状况基本 上和其它动物没有太大的差别。
然环境允许的阈值内进行这种交换，才是安全、有
效和合理的。如果超过了某个阈值，就破坏了人与
环境的和谐平衡，就会导致严重的后果，危及人类
自身的安全。
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9.1 人与环境和谐原理概述
人类社会的发展
提高人与环境的和谐程度
渔 猎 文 明
农 业 文 明
工 业 文 明
后 工 业 文 明
矛盾伴随发 展全过程
和谐程度提高
概念的定义也不尽相同。
从适应生存的角度讲，人口容量可定义为：在 特定时空条件下，资源、生态、环境在保障人 类基本生理需求的前提下，所能够供养的最大
人口数。
对人口容量的量化方法归纳起来主要有资源平
衡分析法、数学规划法、系统动力学方法三类。
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9.2 适应生存
人口容量影响因素 ： 一、地域的开放程度 二、时间规定性 三、生产力水平的高低 四、生活水平的高低 五、分配方式与社会制度 六、不同目标下的人口容量 七、承载人口的基础。
和
谐
3.环境健康
人类与环境相互作用过程中，环境系统功能正常/ 环境质量良好/人类身心健康/生命质量有保障。
2.环境安全
过去：天文、地质、气象水文、土壤生物等自然因素形 成的环境灾害。目前：大量人为的环境灾害。
1.适应生存
是一切生命存在的基本条件，也是人类与环境和谐的最低层次。
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9.2 适应生存
适应是通过行为、生理和遗传变异 等方式产生与与环境有利的关系过 程。
适应生存是人类与环境和谐的最低 层次。
基本要求是维持良好的生态系统和 保障相对充足的资源供应。
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9.2 适应生存
生态学中的生态适应是生物随着环境生态因 子变化而改变自身形态、结构和生理生化特 性，以便于环境相适应的过程。生态适应是 在长期自然选择过程中形成的。
在这样的和谐背景下，人类只能够使多数人维 持基本的生命需求而生存下来，人口的死亡率 很高，人口增长和人类发展都很缓慢；人类向 环境索取，受制于环境，也无力建设环境，人 与环境之间主要处于适应生存的状态。
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适应生存
人类生存面临的危机
人均耕地减少
人均粮食减少
人
人口剧增
废弃物增加
类
难
资源耗竭
水资源短缺 土地资源紧缺
通过环境承载力来度量人与环境和谐程
度主要有自然资源供给指标、社会支持
条件指标、污染承受能力指标等三大类
指标。
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9.2 适应生存
“人口容量”（Population Carrying Capacity）又称人口承载力或者人口承载量， 是适应生存能力的重要量度。“适度人口”这 一概念可以追溯到早期西方人口论中的《适度 人口论》。在不同的研究领域内，对人口容量
第九章 人与环境和谐原理
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第九章 人与环境和谐原理
主要内容： 9.1 人与环境和谐原理概述
9.2 适应生存
9.3 环境安全
9.4 环境健康
9.5 环境舒适
9.6 环境欣赏
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第九章 人与环境和谐原理
9.1 人与环境和谐原理概述
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9.1 人与环境和谐原理概述
人既是环境的产物，又作用于环境
适应的结果：形成各种生存特征（手段）， 依靠这些特征，生物一方面可以免受环境不 利因素的影响和伤害，另一方面还能有效的 从其环境获取所需的物质、能量和信息，以 保证个体的生长发育和种群的延续。
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9.2 适应生存
环境学中的生态适应是指
人与环境的协调过程
也可指
协调过程的结果
。
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9.2 适应生存
以 适
能源危机
应
生态破坏
矿产资源危机
生
生物多样性锐减
存
环境污染
森林锐减
沙漠化和荒B漠G 化
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适应生存的量度
量度背景 量度
资源的有限性 人口极限
环境承载力 人口容量
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自然资源供给指标 社会支持条件指标 污染承受能力指标
资源平衡分析法 数学规划法
系统动力学方法
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9.2 适应生存
“环境承载力”（Environmental Bearing Capacity）是在一定时期、范围 和环境条件下，维持人-环境系统不发生 引起环境功能破坏的质的改变，即维系 人与环境和谐的前提下，人-环境系统所 能承受的人类活动的阈值。
适环 环 应境 境 生安 健 存全 康
人类发展的五个阶段 66亿人口的生存现状 由物质到精神的提高
环环 境境 舒欣 适赏
和谐度增加
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人与环境和谐的5种环境需要
人
与 环
5.环境欣赏
物质需求已经得到相当充分满足， 精神需求成为主要内容。
境
的
4.环境舒适
需要比较高的社会、经济发展水平、 良好的环境和生态作为基础。
火山、地震、岩崩
气象水文灾害 水灾、旱灾、风暴、冰雹、雪灾、热浪、寒潮…
生物灾害 病虫害、森林火灾、物种灭绝……
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◆ 生态破坏
水土流失
沙漠化、荒漠化
土壤次生盐碱化
森林锐减
草场退化、土地退化
湖泊的富营养化
生物多样性的减少
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◆ 资源耗竭
矿产资源危机 能源危机 水资源短缺 土地资源紧缺 土壤资源的退化
生物多样性的减少
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◆ 环境污染
水环境污染 大气环境污染
土壤环境污染
生物污染
物理环境污染
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◆ 人口剧增
人口剧增的结果 使得上面所有的问题 都被大大地放大了
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自然灾害 生态破坏 资源耗竭 环境污染 人口剧增
威胁人类生存 限制人类发展 侵害人体健康 危及人类安全
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人与环境和谐