中考物理试卷分析.ppt
实验题:25
第十五章:电流和电路 并联电路电压规律/2
第十六章:电压 电阻 电路故障及判断/2
第十七章:欧姆定律 焦耳定律的应用/1
第十八章:电功率 利用P=UI求U;
第十九章:生活用电 利用W=Pt求P /5
第二十章:电与磁 连接家庭电路/2
第二十一章:信息的传 探究电流与电压、电阻的关系
递
/4
21
凸透镜的成像应用/1
液化/2
一、选择题:2
第三章: 物态变化 蒸发吸热/2
二、填空题:7(2) 第十三章:内能
温度及温度计的使用读数/2
热和能 二、填空题:9
第十四章:内能的利用 沸腾及沸腾条件/1
11
四、简答题:18
第二十三章:能源与可 改变内能的方法/1 比热容/1
五、实验题:23
持续发展
能量的转化/1
第十二章:简单机械 力臂的画法/2
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功的计算/1
求滑轮组的机械效率/1
影响动能的因知识结构
版块
题型题号
考查内容
具体内容
总分值
摩擦起电的性质/2
串联电路电流规律/1
一、选择题:4、6 二、填空题:8(1)、
11、14 电和磁 三、计算题:16
四、简答题:19 五、作图题:21(2)
能源及其分类/1
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01/ 试卷整体分析
试卷知识结构
版块
题型题号
考查内容
具体内容
总分值
常见物理量的估算/2
速度计算/1 参照物/1
天平的使用/2 求密度/1
一、选择题:3、5 二、填空题:10、12、
13、15 力学 三、计算题:17
四、简答题:20 五、作图题:21(3)
实验题:24、26
第一章:机械运动
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02/ 试题基本特点
三、灵活多变,优化创新,重视实验探究
试卷注重对学科基础知识和基本技能的考核,突出 对学科核心素养尤其是科学思维和科学探究的考查,引 导学生从物理学视角认识客观事物的本质属性、内在规 律及相互关系,同时注重分析、归纳和推理等方法的运 用。
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02/ 试题基本特点
三、灵活多变,优化创新,重视实验探究
9
02/ 试题基本特点
一、基于教材,考察基础,强调知识应用
例 1、2、4、7、9、11、15、21、23、24等 如:
这些试题做到了源于教材又高于教材,考查学 生运用物理概念和规律分析问题、解决问题的能 力。这也给我们物理教学提供了一个导向——重视 书本,重视基础。
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02/ 试题基本特点
二、贴近生活,紧跟时代,彰显学科特点
回眸中考看考点
1
01/ 试卷整体分析 02/ 试题基本特点 03/ 中考复习策略
2
01/ 试卷整体分析
表 一:
题型 一、选择
分值
6×2分 =12分
试卷题型结构
二、填空 三、计算 四、简答
18×1分 2×5分
=18分
=10分
3×2分 =6分
五、作图、实验 探究
作图: 3×2分=6分 实验: 5道题,共18分
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01/ 试卷整体分析
表 版块 二:题型题号
试卷知识结构
考查内容
具体内容
声学 二、填空题:7(1) 第二章:声现象
声音产生的条件/1
总分值 1
一、选择题:1
光的直线传播/2
光学
二、填空题:8(2) 第四章:光现象
光的反射定律/3
五、作图题:21(1) 第五章:透镜及其应用 光的折射作图/2
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实验题:22
物理与生活和社会紧密联系,试题所选素材大都 是学生熟悉的生活场景,能够轻松地将物理与之联系 起来,体现了物理学科文化的魅力所在。
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02/ 试题基本特点
二、贴近生活,紧跟时代,彰显学科特点
例 7、9、12、18、19、20等 如:
物理试题考查日常生产、生活中常见物理现象的认 识和解释,符合“从生活走向物理,从物理走向社会” 的课程理念,促使考生树立良好的科学意识和世界观。
例 25、26 如:试题在考查基础知识的同时,又巧妙的对教材中的 实验方案做出了改进,学生如果不真正动手实验、动脑 思考,是无法体会到题中对细节的考查。所以要加强日 常教学,重视实验,重视学生动手动脑能力的培养,培 养学生灵活分析问题的能力。
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02/ 试题基本特点
中考物理命题趋势
1.紧密联系生活与社会实际。 2.加强实验探究能力的考查。 3.注重考查学生分析问题和解决问题的能力。 4.注重体现物理学科内的渗透与综合。
25
21 21
20
19
15
11 10 11
10
888
5
122
0
声学
光学 热和能 力学 电和磁
声学 光学 热和能 力学 电和磁
16% 11% 1%
72%
42% 30%
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02/ 试题基本特点
一、基于教材,考察基础,强调知识应用
试卷中考查的知识面宽,覆盖面大,减小了考查的片面 性。命题立足于学生的日常生活实际,以学生熟悉的现象、 事物创设问题情景,考查学生对基本概念和基本规律的理解 和应用能力,充分体现"从生活走向物理,从物理走向社会" 的新课程理念。这次中考考试的物理试题把对基础知识、基 本技能和基本方法的考查放在首位,试卷中许多试题的素材 来源于教材或教学参考书以及内容的改编。
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03/ 中考复习策略
二、注重实验复习
《物理课程标准》为了便于实验教学与评估,本次 修订的课程标准明确提出了学生必做的20个学生实 验,包含:
基本操作类7个 测定性实验4个 探究性实验9个
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力的作用效果/1
第六章:质量与密度 分子间相互作用力/1
第七章:力 第八章:运动和力 第九章:压强 第十章:浮力
测量滑动摩擦力及其影响因素/3 大气压的存在/1 流体压强与流速的关系/1 利用G=mg求m;利用p=F/S求p /5 利用浮力公式进行的相关计算/2
第十一章:功和机械能 惯性及其现象解释/2
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03/ 中考复习策略
一、回归课本,打好基础,形成网络
纵观近几年的中考试题,都体现了一个导向:紧扣教 材。有许多试题直接源于教材中的习题和实验探究。因此 在复习中一定要围绕课本,理清每一章的重点和难点,带 着问题有重点地研究教材,系统的把握教材,帮助查找学 生基础知识学习的漏洞,逐步形成完整的知识体系。
电磁感应现象/1
电磁波日常生活中的应用/1
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01/ 试卷整体分析
表 三:
2019 2018 2017
各模块分值分布
声学 1 2 2
光学 8 8 8
热和能 11 10 11
力学 29 31 28
电和磁 21 19 21
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01/ 试卷整体分析
各模块分值分布
2019 2018 2017
35
31
30
29 28