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《醉翁亭记》导学案(含答案)

“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,更在于“乐民之乐也”(与民同乐)。宋仁宗庆历五年,范仲淹等推行“庆历新政”失败,相继被贬职。欧阳修因上书为他们辩护,也被贬职为滁州知州。“庆历新政”的失败,使北宋丧失了一次变法图强的机会。欧阳修以宽和仁爱之心“与民同乐”,体现了儒家的传统思想。所以“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,更在乎“与民同乐”。 8、文中现在还在用的成语 醉翁之意不在酒 水落石出 觥筹交错 9、全文的主旨是:与民同乐。“乐”字贯穿全文。
【知识链接】
写作背景:宋仁宗(1045)范仲淹遭谗离职,欧阳修上书替他分辨,得罪了当权派,被贬滁州(在今安徽)知州。被贬后,他心情郁闷,经常去滁州城西南十里的琅琊山游玩,并与山寺中住持智仙和尚结为莫逆之交。庆历六年,智仙建亭于琅琊山酿泉旁,以为游息之所。欧阳修登亭“饮少辄醉”,故给它取名为“醉翁亭”,并写下了《醉翁亭记》这篇流芳千古的美文。
■合作探究
(一)、根据注释,词语解释:
1.环滁皆山也;环:环绕。环:包围。
2.望之蔚然而深秀者蔚然:茂盛的样子。秀:秀丽。
3.泻出于两峰之间者泻:飞泻。
4.翼然临于泉上者翼然:像鸟张开翅膀的样子。临:靠近。5.名之者谁名:给……命名。"
6.饮少辄醉辄:就。பைடு நூலகம்
7.醉翁之意不在酒意:情趣。
8.得之心而寓之酒也寓:寄托。
唐宋八大家:韩愈柳宗元欧阳修苏洵苏轼苏辙王安石曾巩
【学习流程】
■自主学习
读通课文,找出难读难写的常用字,并注音后整理到下面空白处(要查字典)。
环滁( )琅玡( ) 林壑( )辄醉( )弈()者胜穴暝( )伛偻( )
酒冽( ) 山肴( )野蔌( )觥筹( ) 阴翳( )觥()筹交错
4、熟练而准确的反复诵读课文(读准字音、准确断句),如:范读、齐读、速读等。
2)峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。绕过山峰,走了一段曲折的路,看到一座四角上翘像鸟张开翅膀的样子似的亭子,座落在泉水边上,这就醉翁亭了。
3)名之者谁?太守自谓也。给它命名的人是谁?是太守用自己的别号给它命名的。
4)太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也太守跟宾客到这里来喝酒,他喝得很少却总是喝醉,年纪又最大,因此给自己起了个别号叫“醉翁”。
5)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。醉翁的心意不在酒上,而在秀丽的山水之间。
6)山水之乐,得之心而寓之酒也。欣赏山水的乐趣,内心领会了,而后把它寄托在喝酒上。
三、文章内容理解:《醉翁亭记》描写了醉翁亭的秀丽环境和变化多姿的自然风光,并勾勒出一幅与民同乐的图画。前人说本文“句句是记山水,却句句是记亭,句句是记太守”1、第四段中乐有哪三中情境?本段中“乐”的三种情境是“一、禽鸟之乐;二、游人之乐;三、太守之乐。2、列句中的“乐”字的含义分别是什么?然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知太守之乐,而不知太守之乐其乐也。(乐趣乐趣乐趣以……为乐快乐)3、怎样写乐-醉的?(与民同乐)①亭周环境环滁皆山———琅玡山———泉酿——醉翁亭②亭由名作亭者——名之者——命名之意③写景:朝暮之景——四时之景——乐无穷④游 滁人游——太守宴——众宾欢——太守醉 ⑤归去:太守归而宾客从——游人去,禽鸟乐 ⑥点题:太守之乐其乐4、本文以“乐”为线索,作者是怎样步步深入、表现“与民同乐”的主旨的? 山水之乐——四时之乐——滁人游之乐——宴酣之乐——禽鸟之乐——山林之乐 (游宴之乐——太守之乐) 4、本文都写了谁的?(禽鸟乐、滁人乐(负者歌于途)、众宾乐(从太守游而乐、宴酣之乐)、太守乐(山水乐、宴酣乐、乐民之乐) 5、第三段把“太守宴”放在“滁人游”之前写好吗?滁人游说明百姓和乐,太守才能尽情享受这“山水之乐”,体现了文章“与民同乐”的主旨。 6、你从滁州百姓之乐中间有没有感受到太守之乐?如何理解太守的“乐其乐”?滁人欢乐情形全是从太守眼中看出的。“滁人游”有歌声和呼应声,有老人和孩子,百姓兴高采烈出游,可见他们生活安定富足,这是与太守的励精图治有直接关系的。太守是为此而乐。能与民同乐,也是他的政治理想。 7、作者自号醉翁,以醉翁的形象出现在我们面前,如何看待他的醉?他的“醉”与“乐”之间有什么样的联系?“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,纵情林木,醉意山水,这是作者的真意。他的“醉”与“乐”是统一的:“醉”是表象,“乐”是实质,写“醉”是为了写“乐”。
10.文章的名句是:醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
《醉翁亭记》导学案(含答案)
八年级下册第六单元导学案
课题:《醉翁亭记》课型:新授课课时:2课时
主备人:编写时间:年月日(星期)
【学习目标】
1.理解作者“与民同乐”的思想。
2.理解本文景物描写的方式和作用。
3.背诵全文
【重点难点预见】
1.重点:理解文章内容和主题。难点:
2.难点:理解本文景物描写的方式和作用
简介作者:欧阳修(1009-1072),北宋文学家,史学家。字永叔,号醉翁,晚年号六一居士,江西吉水人。他4岁丧父,母郑氏教他识字读书,10岁能作诗赋,21岁中进士。欧阳修是北宋中叶诗文革新运动的倡导人,他大力提倡古文,批评宋初以来追求靡丽形式的文风,主张文章要“明道”“致用”,并且提拔和奖掖后进,著名的古文家三苏父子、曾巩、王安石等都出自于他的门下。谥“文忠”,著有《欧阳文忠公集》。他的散文大都内容充实,气势旺盛,具有平实自然、流畅婉转的艺术风格。六一居士初谪滁山,自号醉翁。既老而衰且病,将退休于颍水之上,则又更号六一居士。客有问曰:“六一,何谓也?”居士曰:“吾家藏书一万卷,集录三代以来金石遗文一千卷,有琴一张,有棋一局,而常置酒一壶。”客曰:“是为五一尔,奈何?”居士曰:“以吾一翁,老于此五物之间,是岂不为六一乎?”
9.云归而岩穴暝归:聚集。
10.太守归而宾客从也归:回家。从:跟从。
11.吾谁与归归:归依。
12.野芳发而幽香;佳木秀而繁阴芳:香花。秀:繁荣滋长。
13.至于负者歌于途负者:背着东西的人。
(二)、句子翻译:
1)山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。顺着山路走六七里,渐渐听到潺潺的水声,又看到一股水流从两峰之间飞泻而下,这就是酿泉。
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