“认识乘法”课时教学计划
的,但列出的乘法算式可以是相同的。
3.想想做做4、5
4.重点练习乘法算式的读法和写法,进一步巩固乘法算式中的各部分名称。
课堂小结
学生总结本堂课的收获与体会。
课堂小结
通过今天的学习你有什么收获?
作业设计五、课堂检测反馈(预设10分钟)
1.课堂作业:
必做题:《补充练习》P1第1~5题。
选做题:《一课一练》P1“智力冲浪”。
2.每日一题:
看图写乘法算式。
□×□=□
【板块五】
整体练习,全班校对,反馈错题,
细致分析,追问错因,及时纠正,
即时巩固。
学生独立完成,教师
巡视,给予差生适当的帮助。