一周心得体会范文300字一周全班总结作文300字今天我大致读了一下全班同学的 ___圈，做了一个总结，请大家多多关注！！！一、同伴好题目暑假的味道---------------------------------彭晨宇我的检讨书--------------------------------- 李虹雨作文真难呀---------------------------------林沛垚奥数，其实不难，做出来很快乐----------------李梓源二、我的精彩片段今天，又是一个大热天。

大地被晒得发焦、发烫，地面上仿佛被一个巨大的蒸笼罩住了，使人透不过气来。

你不要太得意了，我长大了，不仅要当一个作家，还要当一个业余的科学家，我要发明一个机器，专门用来杀蚊子，也就是你们。

只要一按按钮，数千只蚊子就会被机器杀死，变成氧气。

哼哼，到时候你们就完蛋了，谁叫你们这么讨厌呢？我将永远恨你们！三、同伴好句子又好像一串串珍珠。

我不禁想起一首诗：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

”----------韩嘉璇《好运谷》妈妈，请您不要把苹果挂得太高，要挂在我跳跳就能够得着的地方；也不要挂的那么多，我摘一个您再挂一个。

行吗？-------李虹雨《我的委屈》四、同伴的好片段在漂流的战场上，不分男女老少，无论是否相识，都是互相袭击的对象。

只听见大家的欢笑声和呐喊声。

还没开始漂呢，我们一个个都成了“落汤鸡”了。

--------汤雨桐《尧山大峡谷漂流游记》我一下水借着游泳圈的浮力就欢快的游了起来，像一只快乐的小鸭子。

在水面自由自在地游来游去，我和小伙伴在水中蹦蹦跳跳。

我们一会儿你追我赶，一会儿拍手嬉戏，在水里玩得不亦乐乎。

我们游到东游到西，像一条条美丽活泼的“美人鱼”。

--------李颖春《嬉戏》我的感想：大家的每一篇写得都不错，大家应该互相学习，互相帮助，祝大家写出更好的文章！本周我在情绪上有了很大的触动，因为我害怕我这100名以后的学生到时候会拉大家的后腿，还有就是我误解了陈老师说的那句话“100名以后的学生考高中肯定么希望”，真几天我也反思了，爸爸也跟我谈了很多，其实 ___非得认为自己不如别人或者说自己就一定进不了前100呢，不是的！我常常用“世上无难事，只怕有心人”来告诫自己，世上其实么有你办不到的事，只有你想不想办的事，如果今年我如愿以偿考上了高中，那么面对我的就还有一辈子的学习生涯，但如果我放弃了考高中或者说我没考上高中，那么面对我的就是早早面对社会，每天为了生机而谋生，想必大家不用想也能明白自己选的路，既然我600块钱已经交了，就说明我要考高中，考不考得上么关系，重点在于你有么有努力过，高中不是的，他不可能让你连分数线都么过就让你上高中，他是要靠你自己的双手去努力才能脚踏实地地走进去......在这里，我想说，老师请不要对我失望，我会为97中而努力，到那时我一定让老师和同学们对我刮目相看开学的第二个周就这样不知不觉的过去了。

在这一周里我有了很大的进步，但还有一些方面我做得还不够好。

我的课堂纪律开始一点一点的进步了，即使同桌打扰我也不理他。

跑操纪律更好了，不像以前跟同学边跑边玩边说话打闹。

现在知错就改的方面我也有所加强，有一次我上课低着头，被秦老师提醒了一次，我立刻抬起头，整整一节课都坐得很端正。

下课不随便下位，不追逐打闹。

中午到教室认真练字或读书，不和其他同学在教室里疯玩。

普通话也进步了许多……虽然我这一周有不少进步，但还有一些地方需要改进。

在下一周里，我争取改掉：1、上课回答问题不太积极。

2、书包检查的不是很仔细。

3、偶尔发脾气、耍小性子，这几个方面。

下一周我决定每天进步一点点，把下周要改掉的缺点做得最好。

每次上课时，我要认真听讲，对老师提出的每一个问题都积极举手回答。

做完老师布置的作业后，认真对照记作业小本一项一项的检查作业，并把明天要上的课程和材料准备好，装在书包里。

偶尔发脾气、耍小性子是有点难改，但我还会控制住自己，不发脾气、耍小性子。

每个人并不是十全十美的，总会有不足的地方。

我相信，只要我坚持不断改掉缺点，不断进步。

就一定能改掉自己不足的方面！时间过得真快，又是一个新的开始。

回顾过去的一周，我有很多的感慨，在看到自己的进步时，又发现一些不足。

在这初中一年级，大家就学过这样的小诗人有两个宝，双手和大脑。

所以，我们在小学阶段培养的就是学习能力和动手能力。

可能由于我是家里的宝贝，条件比较优越，所以动手劳动似乎是我最不愿意的事。

看来，我身上还是缺乏一些吃苦的精神。

其实我都明白一个道理吃得苦中苦，方为人上人，但是做起来却不容易。

要知道心灵手巧，动手能力很重要。

往往，能自立的人，喜欢多做事的人，总是会得到比他人更多的锻炼机会，也就拥有了较强的能力。

学习起来就容易得多。

现在的学习其实并不难，可是有时我会觉得吃力，或跟不上大家的脚步，主要是因为吃不了苦，得不到锻炼的结果。

所以，我觉得我还是要多抓住机会，让自己在每天都学习中得到不同的锻炼。

我可以抓住每天扫地的机会，学习如何劳动，同时培养与同学合作的精神。

考试在我们紧张而又 ___复习中结束了，好也罢，坏也罢，成也罢，败也罢，喜也罢，愁也罢，都已经过去了，我们现在要做的就是认真总结，积极反思，调适心态，再决将来。

这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会，还让我们知道自己的真实水平。

给我们指明了努力的方向！考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。

这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。

期中考试取得了高分，固然可喜，因为它是过去一个阶段汗水的结晶。

但这个成绩不能代表全部，不能代表将来。

成功自有成功的喜悦，以此为动力，一路向前，将成功串联，才能铸就更大的成功。

但是，失败也有失败的魅力，因为暂时未能成功，我们便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，终究会迎来希望的太阳。

成功不是骄傲的资本，失败却是努力的理由。

某某人，为了发明某某物，失败多少次，才终于取得最后的成功，不应该只是作文时举例论证的材料。

战之能胜是好汉，屡败屡战亦英雄。

勤奋着，就是美丽的。

期中考试，不管取得怎样的成绩，都要引起我们足够的思考。

一要反思我们的学习习惯。

上课是否认真听讲，认真笔记？作业是否及时完成，独立完成？是否主动学习，主动钻研？是否注意答题规范，书写整洁？二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。

学问永远是苦根上长出来的甜果。

一切少付出多收获的想法都是不现实的。

我们要多自问：面对作业，面对压力，是否怨天尤人？我们的学习，是心无旁骛，穷根究底，还是心猿意马，浅尝辄止？为了今后，我要抓紧现在，只有善于总结，才能赢得未来。

一次考试并不是句号，更不能代表我们全部的实力。

人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，我们不能左右天气，却可以改变心情，我们不能改变容貌，却可以展现笑容，我们不能改变世界，却可以改变自已。

我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试做好准备开学了,一个多月的假日,梦一般的过去了.大清早,正在睡梦中的我,被妈妈那熟悉的声音叫醒,一个多月没早醒,我还真舍不得我的寒假生活.我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼：明天的我会更精彩.因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象.今天的老师,同学们都把自己打扮得漂漂亮亮,办公室、教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象.相信在这种新气象地感染和鼓舞下,我一定要在新学期取得新进步.在新学期里,我有一个新的目标―――不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动.当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获.学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担.没有苦累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都是这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步.成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获,没有付出哪有所得.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,扬起新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷、艰险,我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!开学的第一天,一个崭新的一天；开学的第一天,一个有意义的一天；开学的第一天,一个惊讶与快乐的一天；开学的第一天,完美的结束,新的开始!上个星期，我们开展了“与诗同行”的活动。

活动中，我们学会给诗歌分类，欣赏诗歌，还学写了儿童诗呢！活动一开始，我们先制定了活动计划。

我们计划在一周的时间内，搜集关于诗的知识，学会给诗歌分类，能够正确地赏析诗歌，我们还希望能自己学写一首小诗呢！为了完成计划，我们确定了组长，并给每位同学合理地分了工。

我是负责查资料的，上网进入了“google”页面，输入了关键词“诗歌”。

哇！关于诗歌的知识可真不少呀，据google搜索统计现共有2850万个词条是关于诗歌的。

我立即点开了其中几个网页，进入了诗歌知识的海洋——“《诗经》是我国第一部诗歌总集，距今已有了2000多年的历史，我国另外两部诗歌总集分别是——《楚辞》、《汉府乐》……”，“我国的元曲，是一种小令，兴盛于元代，大多由民歌而来……”，“泰戈尔是亚洲第一位获诺贝尔文学奖的诗人……”。

在诗歌知识的海洋里，我流连忘返，增长了许多知识。

通过这次活动，我的收获可不小。

我们小组的同学搜集了许多的古诗和现代诗，可这么多的诗，涉及面这么广，怎么呢？当我们学会了给诗歌分类后，这些的事情就变得容易得多了，真是小菜一碟。

我知道了诗歌分类可以按作者分、按题材分、按形式分、按体裁分……我们按照作者给搜集来的诗歌分类，不一会儿，就把小山似的资料好了。

我们还学会了欣赏诗歌，知道了欣赏诗歌前，要先把诗多读几遍，可以联系生活实际读，可以用不同诗人写的诗对比着读，还可以边读边在脑海里描绘画面，走进诗中读。

学会了这些，欣赏诗时，我们就可以体会诗人创设的意境，更加了解诗歌背后的情感和含义了。

比如：读韩愈的《听颖师弹琴》“昵昵儿女语，恩怨相尔汝。

划然变轩昂，勇士赴敌场。

”短短几句，让人感到琴声初起，仿佛小儿女在耳边窃窃私语。

忽然，琴声变得昂扬激越起来，就像勇猛的战士挥戈跃马冲入敌阵。

与敌人奋力拼杀，那惊天地、泣鬼神的情节仿佛就在眼前。