She has/had eggs and sausages.
Sam ate six hamburgers.He likes hamburgers very much.
What do/did you eat/drink last night?
I eat (ate) /drink (drank)… I like … What are you going to eat /drink tonight?
about…?You can find
out about… in / on…
外研版小学英语五年级下册知识树
描述物品的特征；如何表达自己的看法。
hard pocket
功能 词汇
heaby
broken
light
It’s big and bright. It’sWIgth’osatat’s/attnwh…iso? pockets. It’s …for you. It’s too big for yo Try this one in white.
及自己的饮食习惯。
外研版小学英语五年级下册知识树
Where is/are
library, find, CD-ROM, the …about…,please? bring, use, card, easy It’s/They’re…/They are on Shelf
C.
词汇
句型 Where can you find out
office
words
adjective
busy
another
drills
Let’s send an email to Dad. Click on “Email” Click on “Write”.
Write your message. Click on “send”.
I am working very hard. I’ll be home at seven o’lock.
stay
rode
jclimb
Where is … It’s in the north/ south/east/west of China.
Module6
外研版小学英语五年级下册知识树
描述发送电子邮件、电子贺卡的简要程序; 通过电子邮件进行交流。
computer
message
ability
idea
noun
外研版（三起）第六册
外研版小学英语五年级下册知识树
Module 3
对日常信息进 行询问
对事物的特征进行 描述 寻求建议表达
自己的看法
对某时间吃了某种 食物进行描述
Module 2
Module 1
对所见所闻 进行描述
教 材 的 内 容 结 构
外研社五年级英语下册知识树
She learnt English. He’s learning English now Did she learn any foreign language? Yes , she did ./No , she didn’t .
文化意识目标
1、在学习集中注意力。 2、积极运用所学英语
进行表达和交流。
外研版小学英语五年级下册知识树
能听、说、认读单词 list, airport
能听、说、读、写、单词 shoes, ticket, toothbrush
能用句型：Where are you going to go ? 表示想要做什么
句型
外研版小学英语五年级下册知识树
谈论旅游见闻；描述地理方位
photo
week
parent
noun verb
horse.
ability
words
drills
Did you go with …?
When did you go to school ? I went there last year .
Where did you go for your holiday?
句型
learnt (learn), these, dancer, yesterday。
词汇
学会如何进行人物介绍及描述过去 或现在经常发生的事情
功能
学习策略目标 向同学介绍你自己；
拿出父母的照片向他人介绍； 调查同学或周围的人过去或现在
是否经常做某项活动
外研版小学英语五年级下册知识树
What do/did she have for breakfast?
The man wore women′s clothes.
The actors told lots of jokes. 描述过去的动作和状态
1、善于模仿， 积极参与课堂活动。 2、有兴趣听别人对 过去动作和状态的描述。
情感目标
语言知识目标
掌握不规则动词wear 的过去形式wore
Module9
了解不同国家的文化。
情感目标
能力目标
能运用句型What do you suggest
What about …?
Why don’t you …?
语言知识目标
How about …?
了解英语中如何 向别人提出建议
文化意识目标
Module8
Line A is longer. Is Line A the same as Line B
谈论中西方的日常饮食；
I’m going to eat/drink…
谈论饮食习惯和最喜欢的食物。
功能
句型
egg, email, sandwich, 词汇 traditional, delicious hamburger, ate, gave,
drank, tonight
学习策略目标
积极运用所学英语知识 进行谈论英国人的饮食习
I think so. / I don’t think
1、在学习集中注意力。 2、对所学习内容能主动 练习和实践。
外研版小学英语五年级下册知识树
1、听、说、读写单词：
wore, women, actor, told, joke 2、能听、说、认读单词: funny、after, show, ready
Module7
外研版小学英语五年级下册知识树
1、听、说、读写单词：
suggest, America, Chinese 2、能听、说、认读单 词:quickly、excited、
dragon
能用句型：What about……？ Why don’t you ……?给别人提建议
能四会掌握9个的单词。
有兴趣给别 人提建议。
语言知识目标
where are you going to go?