当前位置:文档之家› 北师大版六级语文课文内容填空打印版

北师大版六级语文课文内容填空打印版

2013北师大版六年级语文下册课文内容专项训练1.《养花》一文的作者是现代著名作家,原名,字。

他获得“”的称号。

有,有,有,有,既须,又长,这就是养花的乐趣。

2.《四时田园杂兴》的作者是代诗人。

他的诗作大部分都反映。

“童孙未解供耕织”的下句是:。

这两句诗的意思是是:3.中国古代的四大名著分别是:,,对应的作者是,,,。

《美猴王》一文节选自。

4.《长城赞》是一副,上下联分别从和两方面写长城。

下联内容是:。

5.《索桥的故事》一文的作者是现代著名作家,句子“那样的心”后面的句子是:“燃烧的心”那样。

6.英雄的红军,曾在这里强渡,高,。

勇士们哪,,,!7.《可爱的中国》的作者是。

文中的朋友指得是。

朋友,我相信,到那时,到处是活跃的创造,,,,,,,,,!8.《别董大》是一首诗,这首诗的作者是代诗人。

诗的后两句是:,。

这两句的意思是:。

整首诗表达了之情。

9.“,西出阳关无故人。

”这是代诗人《送元二使安西》中的诗句,意思是:10.《吾腰千钱》是一篇讽刺性,刻画了一个溺死者“”的心态。

作者是。

11.《野草》一文写于时期,作者是。

作者写本文的目的是:。

因为它是一种“”的力,有,,有,的力。

文中的“野草”指的是:,“盆花”指的是。

12.不要,不管他多么,不要,要把。

行动起来吧,就在生命的此刻行动。

13.生,;义,亦我所欲也。

二者不可得兼,者也。

句中“生”的意思是,“义”的意思是。

14.课文《矛与盾》节选自,楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“。

”所填前句的意思是:。

《矛与盾》告诉我们的道理是:。

成语“”来自《矛与盾》这则寓言故事。

15.《鹬蚌相争》节选自,它的作者是(朝代)的。

“两者不肯相舍,”文中“曝”的字义是,“喙”的字义是,“禽”的字义是。

本文告诉我们的道理是:。

16. 课文《大自然的秘密》一文中的句子“人是万物之灵。

然而,当人自作聪明是,一切都可能走向反面。

”谈谈你对这句话的认识:。

17.文学作品的四大样式是:、、、。

18.《你,浪花的一滴水》是(体裁)。

赞颂的人物是,他呵,是,却能够!他呵,是,却能够!他呵,是,却能够!他呵,是,却能够!时下,有人说,“雷锋出国了”。

“雷锋三月来了,四月走了”。

谈谈你对这两句话的看法:。

19.《金色的鱼钩》讲的红军时期的故事。

课文讲了事。

文中的老班长是一个的人。

20.。

,穷愁十九年。

21.袁隆平先生培育的成功,是世界的一大奇迹。

他的成就给人类带来了福音。

袁隆平先生是世界,是世界。

袁隆平被誉为“”。

22.中国古代的四大发明是:、、、。

23.詹天佑不怕,也不怕,了任务,开始。

哪里要,哪里要,哪里要,哪里要,都要经过,进行周密计算。

在开凿隧道的过程中,他想出了法和法。

为了解决火车爬坡问题,他设计了线路。

你认为詹天佑是一个的人。

24.既然注定了我们得迈出双脚,哪怕只是短短的几寸,甚至更少,只要是在行进,那。

没有退路,,没有退路,。

走下去,,。

走下去,,。

风来吧,雨来吧,电闪雷鸣都来吧,那,姓名。

25.这时学校仿佛变得又宽有大,,,海洋。

26.“汝愚之甚,蔽之甚,身且死,何以货为?”的意思是:。

27.我们曾经的城市,已经被钢筋水泥、大同小异的高楼覆盖。

最后只剩下了树,;只剩下了树,;只剩下了树,。

在冷冰冰的建筑和街道中,;在日益趋同德城市形状中,它是标识。

也许有一天,树将成为。

以心去爱我们的城市吧,那是大自然,也是。

28.还有虫儿也是可爱的。

的小蝴蝶,的小蜗牛,的蜜蜂,甚至水里的青蛙,的萤虫,都是极,极其。

29,写四个描写心理活动的词语:。

写四个描写人物外貌的词语:。

写四个描写人物品质的词语:写四个描写夏天的词语:。

写四个描写春天的词语:。

30,《蝶恋花答李淑一》是一首词,这首词的作者是“蝶恋花”是,“答李淑一”是。

词的最后两句是。

2013北师大版六年级语文上册课文内容专项训练【第一单元】1、啊,老桥,你如一位,在这涧水上?你把多少人马,流向远方,你,那水中的、、。

,,,唯有你依然如旧。

我靠在一棵树上,,。

我脚下长出的根须,;长成,变成,变成,在年轮里、。

你好,!你捧出,是要我吗?你好,!你吟诵着,是邀吗?你好,!你天生的,多么有气势。

捡起,捧在手中,我嗅到了;拾,细数,我看到了,在它们走向泥土的途中,我加入了。

捧起,轻轻敲击,我听见远古,听见。

《山中访友》2、我看得出草虫的村落里,。

大街小巷里,的小圆虫,披着。

在这些中间,它们好像,逗得。

甲虫音乐家们地振着,,像一般流了出来。

此时,我觉得它们的音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的!《草虫的村落》3、,化作春泥更护花。

(龚自珍)造物无言却有情,。

(张维屏),虫声新透绿窗纱。

(刘方平)此夜曲中闻折柳,。

(李白)【第二单元】1、詹天佑是我国工程师。

从北京到张家口这条铁路,最早是在他的主持下成功的。

这是第一条完全的铁路干线。

詹天佑不怕,也不怕,接受了任务,马上开始。

哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行计算。

詹天佑经常工作人员说∶“我们的工作首先要,不能有一点儿马虎。

”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点,测绘。

塞外常常,,一不小心还有坠入深谷的危险。

不管条件怎样,詹天佑始终坚持在野外工作。

白天,他,,晚上,他就在油灯下,。

为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。

遇到困难,他总是想∶这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人,还会使中国的工程师失掉信心。

《詹天佑》2、我一生有两个母亲:一个是;一个是。

我对这两个母亲怀着同样和同样。

我六岁离开我的生母,到城里去住。

中间曾回故乡两次,都是,只在母亲身边待了几天,仍然回到城里。

在我读大学二年级的时候,母亲,只活了四十多岁。

我痛哭了几年,,。

我真想随母亲于地下。

我的愿望没能实现。

从此我就成了没有母亲的孤儿。

一个缺少母爱的孩子,是的人。

我怀着不全的灵魂,。

一想到母亲,就,。

《怀念母亲》3、《日积月累》我们爱我们的民族,。

(周恩来)我是中国人民的儿子,。

(邓小平),惟有他发扬起来,中国才有真进步。

(鲁迅)我爱我的祖国,爱我的人民,,,,。

(巴金)【第三单元】1、渔夫的妻子桑娜坐在补一张。

屋外,的海浪拍击着海岸,溅气一阵阵浪花。

海上正起着风暴,外面,这间渔家的小屋里却。

地扫得,炉子里的火,食具在搁板上。

挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风中安静地睡着。

丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。

桑娜听着波涛的和狂风的,感到。

《穷人》2、轻诺。

《老子》民无。

《论语》,不能动人《庄子》诚者,;诚之者,。

《礼记》有所期诺,;有所期约,。

《袁氏世范》【第四单元】1、我们和大地上的、共同属于一个家园。

……河水为我们,滋润我们的,养育我们的。

河水我们的木舟,木舟在的河水上,木舟上着我们的。

……印第安人喜爱雨后,喜爱它拂过,喜爱风中飘来的。

…任何在大地上的事,会在大地的孩子身上。

...大地不属于,而是属于大地的。

《这片土地是神圣的》2、善待地球就是。

就是拯救未来。

但存方寸地,。

有限的资源,。

珍惜自然资源,。

【第五单元】1、的天空中挂着一轮的圆月,下面是海边的沙地,都种着的﹒的西瓜。

其间有一个十一二岁的少年,,手捏,向一匹猹地刺去。

那猹却,反从他的胯下逃走了。

他正在厨房里,的圆脸,头戴一顶,颈上套一个的银项圈,这可见他的父亲,怕他死去,所以在神佛面前,用圈子将他套住了。

我们沙地上,下了雪,我一块空地来,用短棒一个大竹匾,秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子,那鸟雀就在竹匾下了。

我素不知道天下有这许多:海边有如许;西瓜有这样的经历,我先前它在水果店里出卖罢了。

啊!闰土的心里有的的事,都是我往常的朋友所不知道的。

他们不知道一些事,闰土在海边时.他们都和我一样只看见院子里高墙上的。

《少年闰土》2、伯父去世了,他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里,许多人都来他,向他,有的甚至。

老实说,我读《水浒传》不过地看一遍,只注意紧张动人的;那些好汉的个性,那些复杂的内容,,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。

伯父问我的时候,我就地乱说一气。

他们把那个拉车的车子,一个,一个,爸爸拿镊子给那个拉车的碎玻璃片,伯父拿来硼酸水给他。

他们又给他,绷带。

这时候,我地看见,而且现在也地记得,他的脸上不再有那种﹒的表情了,变得那么。

他没有回答我,只把他按在我的头上,半天没动,最后叹了一口气。

《我的伯父鲁迅先生》3、横眉冷对千夫指,。

《自嘲》其实地上本没有路,,。

《故乡》我好像一只牛,吃的是,挤出来的是、。

许广平《欣慰的纪念》时间就是,地空耗别人的时间,其实是无异于。

《门外文谈》只看一个人的著作,:你就得不到。

必须如,采过许多花,这才能酿出蜜来。

倘若叮在一处,所得就,。

【第六单元】1、昔我往矣,。

今我来思,。

《诗经·采薇》(节选)2、,当春乃发生。

,润物细无声。

,江船火独明。

,。

《春夜喜雨》(杜甫)3、默写《西江月·夜行黄沙道中》【第七单元】1、老人把饼干丁地放在湖边的围栏上,,向鸥群呼唤。

立刻便有一群海鸥,几下就得。

老人顺着栏杆,海鸥依他的节奏,排成一片,飞成一篇的乐谱。

听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边。

的事情发生了──一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像,,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。

我们非常惊异,急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空地。

当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们朝遗像扑过来。

它们大声鸣叫着,翅膀,我们好不容易才从这片飞动的中脱出身来。

《老人与海鸥》2、我和波农丁地等到,走到坑边查看。

土坑约有,嘎羧在坑底,,鼻子,一只眼睛,着天空。

它死了。

它没有到的象冢。

它和曾经的同伴们一起。

《最后一头战象》3、,燕山月似钩。

,。

《马诗》(唐-李贺)【第八单元】1、伯牙,钟子期善听。

伯牙鼓琴,,钟子期曰:“,若泰山!”志在流水,钟子期曰:“,若!”伯牙,钟子期。

子期死,伯牙,乃,。

《伯牙绝弦》2、皮鞋匠静静地听着。

他好像面对着大海,月光正从的地方升起来。

的海面上,霎时间。

月亮,穿过。

忽然,海面上,。

被月光照得雪亮的浪花,涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那,照着她睁得大大的眼睛,她也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的。

《月光曲》3、雕画巧夺独具人入古古余音不落共赏美不人口高和生花阳春笔走不同别具。

相关主题