加强乡镇学前教育管理和办好幼儿园的建议
吉庆镇新化十二中
刘协庭
学前教育是指从出生到六岁前儿童的教育，学前教育的目的是协助孩童为终身学习作准备，而不是单为小学一年级作准备，是为孩童的个人发展奠定良好基础，由此可见，学前教育的好坏会影响人的终生，因此，学前教育要遵循幼儿教育规律和特点，尊重幼儿人格和权力，尊重幼儿发展规律和学习特点，积极开展有利于促进幼儿健康发展的各类活动，创造好条件，让幼儿受到良好启蒙教育。

目前，我县农村乡镇经济落后，办学条件较差，大多数人不知幼儿教育的重要性，受经济利益的诱惑，一拥而上，私办幼儿园，开设学前班，给教育不是带来福音，而是带来灾难。

乱设点，乱办班，乱收费，严重影响了基础教育。

我近期走访调差了吉庆镇、坐石乡、温塘镇三个乡镇，调差情况可为全县例证。

吉庆镇：合法幼儿园所，占用学校设学前班的有所，用民房办班的有所，合计非法学前班所。

坐石乡：合法的幼儿园所，占用学校场地办班的有所，用民房办班的有所，非法办班共所。

温塘镇：合法幼儿园所，没批办的共所，期中温塘所，车田所，晏家所，占用学校场地所，所为民房。

三个乡镇合法幼儿园所，占，非法办班所，占。

这些非法开设学前班，他们没有场地，有的占用学校较差的教室开班，有的用民宅开班，场地狭窄，住房老化，没有教学设备，有的连桌凳都没有，七拼八凑能坐就是。

这些学前班老师大多数是家庭主妇。

没通过专业培训，不是持证
上岗。

有的没达初中学历。

这些学前班安全无保障，有的家长接送，有的租手续不全的面的接送，有的自由回家，中午，随便吃点东西为中餐，卫生没达标，安全隐患时时由。

非法学前班收费很乱，他们是无政府状态，从至，标准不统一，这些学前班，教育不科学，“小学化”的现象很严重，单一的教几个拼音和以内的加减法，一个拼音“”写板、板为家庭作业，没有做到寓教育幼儿园的环境，文化和各项活动之中，让幼儿在自主活动，同伴合作，积极探究的过程中获得有益的经验，没有关注儿童的情感、兴趣、态度、个性。

着眼于培养幼儿终身学习的基础动力。

综合目前的学前班有：无场地，无设备，无师资，乱办班，乱开课，乱收费，存在着场地安全，交通安全，食品安全等九个方面的问题，一旦出问题，谁负责。

基于上述情况，特提出如下建议：
、加强乡镇中心幼儿园建设与管理，充分利用现有的教育资源，使乡镇中心幼儿园能真正承担起全乡镇幼儿园的业务指导和管理工作。

、加强民办学前班的管理，认真把好幼儿园的审批关，摸清底子，区别对待，符合条件，加强指导，予以登记，使其合法化，对不具备条件，存在安全隐患的，在做好分流的基础上，依据有关规定予以取缔。

、做好学前班的清理工作，学前班是在幼儿园数量不足背景下产生的一种办园辅助形式，随着幼儿教育事业不断发展，暴露出不少与幼儿教育规律相违背的弊端，对不具备幼儿教育条件或影响小学办学要求的予以停办。

、规范学前教育收费管理，进一步改革和规范制度，规范乱收费标准和收费行为，、加强学前班安全管理，定期开展安全检查，及时整改存在的安全隐患，加强安全教育，强化安全措施。

、科学推进素质教育，防止“应试教育“消极因素在幼儿。