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《水》
（校园课本剧）
剧情简介：
这个故事的背景是我国西北地区的一个缺水的偏僻村庄，家家户户建有水窖。

全剧分为“天浴”和“勺浴”两场戏。

“天浴”主要回忆下雨天，人们痛痛快快洗上一回澡的情形。

“勺浴”主要回忆骄阳无雨时，母亲用一勺水为大雨四兄弟解暑纳凉的情景。

全剧采用“反衬法”，人们洗澡时的“痛痛快快”、舒服得大呼小叫，更衬托出水的珍贵，缺水的苦涩。

大雨兄弟四个天真烂漫的话语以及母亲意味深长的话语，让人心灵震撼，更引人深思……
（旁白一）：这是一个真实的故事。

“我”出生在一个缺水的地方。

我们一个村子的人吃水，都要到十公里之外的一处很小的泉眼里去挑，经常要排上一个小时的长队，才可以挑上一担回家。

水，成了村子里最珍贵的东西。

“请我喝酒不如请我喝水”这是村子里人说得最多的话。

第一幕：天浴
时间：一个久旱的春季
地点：我国西北地区一个偏僻又缺水的小村庄
人物：大雨、二雨、三雨、四雨兄弟四个
（之所以都有“雨”，是因为家人太渴望水了。

每天叫着孩
子的名字，满足对雨水的渴求。

）
群众演员（儿童们、男人们、女人们）
内外景：
只见天空乌云密布，云脚长毛，呈现出马上要有大雨降临的形势。

全村人纷纷拿出能储水的工具，甚至连酒杯都拿出来了。

以备今后很长一段时间使用。

只有在下雨的日子里，大家才可以痛痛快快地洗上一回澡。

终于，人们的渴求感动了上苍。

雨先是几滴下来了。

大雨兄弟四个早已脱得光溜溜，做好痛痛快快洗澡的准备。

二雨：雨伯伯，请你把雨下大一点吧！
（真的，雨越下越大了，像是断了线的珍珠了。

）
大雨：好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

（这是前几天老师刚教的古诗）
四雨：哥，我想跳到天空把水都搬下来，这样我们就可以天天洗澡了。

（一副天真烂漫的表情）
三雨：好主意！可怎么跳上去呢？
四雨：我们把一个很长的梯子放在长颈鹿的头上爬上去，怎么样？兄弟四个：咯咯地笑了起来。

（他们就像四条离水的小鱼得到了水，在雨中跳跃。

）
孩子们（群众演员）：在雨中奔跑跳跃，大呼小叫，尽情地享受水带给他们的抚摸与清凉，还仰起头，张大嘴巴，去吃来自天空的水。

男人们：穿着短裤洗澡。

女人们：长衣长裤洗澡
（他们远没有孩子们的无遮无挡，但已经很满足了。

）
（旁白二）：就像过节一样，这样美好的日子在我们那里毕竟太少了。

更多的是干燥和炎热。

特别是在夏天，在骄阳下忙了一天之后，男女老少都有一种被风干的感觉。

第二幕：勺浴
时间：骄阳似火的夏天
地点：大雨家的水窖旁。

人物：大雨兄弟四个和他们的母亲。

内外景：
天上的太阳像一个大火球，无情得炙烤着这个严重缺水的小村庄，似乎想要把它无情地风干，人民的身上晒出了一层又一层的盐硝。

兄弟四个：刚在田里做完农活，都快晒成狗尾巴草了。

有气无力地排在了家门口。

四雨：哥，我家的水窖啥时能开呀？（嘴唇上顿时裂开了一道血口子）
这时，他们的母亲正好拎猪食路过听见了四雨的话。

母亲：（轻轻一笑）从腰带上解下钥匙，打开了水窖。

一手从水窖中打起一勺水。

兄弟四个：倒抽了一口凉气，享受着扑面而来的水的气息。

母亲：娃们，谁先洗？
大雨：娘，让四雨先洗，他最小。

四雨：还是让哥们先洗，你教的《三字经》里不是说“融四岁，能让梨。

悌与长，宜先知。

”吗？
二雨：（眼珠子骨碌一转）四雨，你身段小，洗得快，这样就很快轮到我们洗了。

不是两全其美吗？
三雨：二哥说得对。

二哥脑子转得真快！
母亲：感动得说不出话来。

（她背过身去。

）
突然，水勺里多了一滴什么。

原来是母亲的热泪。

当她转过身时，孩子们早已脱得光溜溜，只等着水的到来。

真是“万事具备，只欠东风”呀！
母亲：一边从他们的头顶缓缓得倾注，一边那着一吧麦杆扇往我们身上扇风。

四雨：啊啊（大叫起来）。

三雨：我的毛孔好像是婴儿张开嘴巴，吮吸着乳汁。

二雨：狂奔跳跃起来。

大雨：水像一条小溪流，顺着脖子缓缓得滑过我的胸和
背，然后又滑过了我们的大腿和膝盖。

水，它不多不少，在抚摸过全身的每一寸皮肤后，刚好能够润湿脚板，地上几乎没有一滴被浪费掉的水。

母亲：你们真的“饿”坏了！（笑着说）
（剧终）。