部编版小学五年级语文下册第三单元《汉字真有趣》课后作业及答案一、巧填歇后语，并完成练习。

A. 三九天穿裙子—— ________B. 外甥打灯笼——_____________C. 狐狸吵架——___________D. 孔夫子搬家——_______________E. 隔着门缝吹喇叭——_________F. 咸菜烧豆腐——___________1. 读句子，选择恰当的歇后语。

（填序号）（1）说起小区的张大爷，那可是________，三里五乡没人不知道这位热心肠的老张头。

（2）我找表哥下棋，每次都是大败而归，爷爷总爱笑着调侃我：“你呀，真是________。

”（3）妈妈让我打扫卫生，我答应了妈妈，又想偷懒耍赖，妈妈严肃地对我说：“咱们可是________，你怎么能言而无信呢？”2. 我的发现：上面的歇后语都属于________（选填：谐音故事）歇后语。

类似的歇后语，我还可以积累两则：____________________________________、_____________________________________________。

二、独具魅力方块字，群策群力猜字谜。

“六一”儿童节到了，赶快来加入天星小学的“你猜我猜大家猜”的字谜大通关活动吧！1.第一关：组合意会，猜字谜。

（1）一阴一阳，一短一长，一昼一夜，一热一凉。

（）（2）木字口中栽，非杏也非呆，若把困字猜，猜了也白猜。

（）（3）左看马靠它，右看它靠马，左右一齐看，脚踩万里沙。

（）2.第二关：读图明意，猜字谜。

（）（）（）3.第三关：牛刀小试，编字谜。

我编的字谜是：_________________________________________。

谜底是：____。

三、关于搜集资料，下列说法有误的一项是（）A. 请教别人时，我们要想好问题，请教合适的人。

B. 查找图书、网络搜索、请教别人都是搜集资料的途径。

C. 在网上查找资料，关键词很重要，通过关键词检索出来的都是重要资料。

D. 查找图书时，在阅览室、图书馆可以按照类别去找书。

四、读句子，按要求完成练习。

“枇杷”不是此“琵琶”，只恨当年识字差！若使琵琶能结果，满城箫管尽开花。

1.送礼人要送的是________，可他在礼单上写的是________，这样的事情真令人________________（填一个四字词语，表示哭也不是，笑也不是）。

2.联系原文，送礼的人闹出笑话的原因是“_______________________”（用原文回答），由此给我们的启发是：__________________________ ___________________________________________________________________ 。

五、阅读下面的短文，完成练习。

神奇的“打”字陈原在生活中，人的不少动作都可以用“打”字来表示。

比方“打毛衣”“打草鞋”，这并不是跟毛衣过不去，也不是要跟草鞋作对，而是要用毛线编织毛衣，将草编成鞋子。

但不能依次类推，我们不能说“打皮鞋”，也不能说“打裤子”，可见“打”字有点儿“神奇”了。

“打酱油”——这里面的“打”，当然不是“打破”酱油瓶，也不是“编织”酱油，而有“买”的意思。

凡是买液体的东西，常常用得上“打”字，比方“打酒”“打二两酒”“打香油”“打半斤油”。

光说它是“买”的同义词，那也不对。

“打水”并不等于买水，而是到井边或河边用桶提一桶水来；“打洗脸水”，也不是买洗脸水，而是在自来水龙头那里接一盆水就行了。

“买”同“打”更不能等同。

“打”不能代替“买”，你不能说“到百货公司去打文具”“到商店去打个收音机”，这样用就不知所云了。

但是在某种情况下，却又不然。

“打票”“打船票”“打火车票”“给我打一张五分的票”——票虽然不是液体，却又可以“打”一下，“打”字可真有点儿“神奇”了。

“打”字还有玩的意思。

人们常常说“打牌”“打扑克”“打纸牌”，这当然不是揍牌，而是玩牌。

某些球类运动也叫“打”，比如“打篮球”“打排球”“打乒乓球”“打高尔夫球”，这也绝不是要把什么球打碎，而是去玩球。

平衡木、吊环、鞍马虽都是一种健身器材，却不能用“打”字，“打平衡木”，这就不知什么意思了。

其实除了某些运动外，生活中的一些动作，也用“打”字来表达，如“打伞”“打电话”“打的”。

一些生理现象也用“打”字来构词，如“打嗝”“打哈欠”“打哆嗦”“打喷嚏”……你看，“打”字是不是挺神奇呀？！（有删改）1.“作对”在字典里的意思有：①做对头，跟人为难；②成为配偶。

在画“”句子中的意思是____（填序号），这个句子中有一个与之意思相近的词语是“____________”。

2.“打”字之所以神奇，是因为（）A.“打”字的意义和用法有很多。

B. “打”在汉语中出现的频率最高，是十分重要的汉字。

C. 在生活中，人的不少动作都可以用“打”字来表示。

3.同样是“打”却有不同的意思，请你在括号里写出下面词语中“打”字的同义词。

打鼓（）打柴（）打鱼（）打车（）打雷（）4.生活中还有很多与“打”类似的字，比如“吃”。

请你根据字义提示，写出带“吃”字的词语。

（1）理解透彻（）（2）受人欢迎（）（3）产生嫉妒情绪（）5.读了本文，你想进一步研究“打”字，要如何搜集资料？又会搜集哪些资料呢？___________________________________________________________ ___________________________________________________________参考答案一、照旧（舅）美丽动（冻）人净是输（书）一派胡（狐）言有言（盐）在先名（鸣）声在外1. （1）E （2）D （3）F2. 谐音孔夫子的弟子——闲（贤）人绱鞋不用锥子——真（针）好二、1.（1）明（2）束（3）驼2.阔仙狐妙招解答看图猜字谜题，首先要弄清楚图片的内容，把每一部分用汉字写出来，然后用“加一加”等方式进行组合，或根据图片内容进行联想，找到跟图片最契合的汉字。

3.示例：一个字两个口，下面还有一条狗哭三、C四、1.枇杷琵琶哭笑不得 2.只恨当年识字差示例：我们要认真学习汉字，不能粗心大意五、1.①过不去妙招判断句子中多义词的词义时，可以把所给词义代入相关语句中，看句意是否通顺。

2.A3.示例：敲砍捕乘响4.（1）吃透（2）吃香（3）吃醋5.示例：我会通过查找图书、上网搜索的方式搜集资料。

我会从图书中查找之前学者对“打”字的研究成果，并进行汇总；从网上的语料库中搜集包含“打”字的语料，并进行分类整理。

部编版小学五年级语文下册第三单元《我爱你，汉字》课后作业及答案一、看看下列字是怎样从图画演变成汉字的，把现在使用的字写下来。

二、用“____”画出下列各组中结构不同的字，再补充一个结构相同的字。

1.删锅娱魂恙（）2.趟起夹魅迂（）3.窃茅盗诱筒（）4.们闷问间闲（）三、看图猜字。

（）（）（）（）四、补充四字词语。

（上边一组组成三国时期人物名，下边一组组成我国的地名）千疮百（）（）目张胆完璧归（）（）消雾散咬紧牙（）（）扇纶巾指鹿为（）（）凡脱俗至高无（）（）底捞月人才济（）（）征北战语重心（）（）暖花开一步登（）（）津乐道五、选择恰当的词语填空。

典范典故典礼典当典雅1.老王是我们学习的______。

2.学校为我们举行了盛大的毕业______。

3.你知道有关汗血宝马的______吗？4.你把这个古董拿去______了吧！5.景区里碧水绿树，处处散发出古朴______的韵味。

六、仔细想一想，认真把空填。

1.汉字的演变过程经历________、________、________、________、________五个阶段。

汉字的发展逐步从________走向________，从____________走向____________。

2.汉字的造字方法主要有________、________、________、________，其中大部分的字是________。

3.书法字体各有特点，行书____________，狂草____________，正楷____________……4.__________是第一个发现和研究甲骨文的人。

5.楷书四大家是：颜真卿、__________、__________、赵孟頫（f ǔ）。

七、将下面的歇后语补充完整，并选择恰当的填入句中。

（填序号）A.__________________——照旧（舅）B.孔夫子搬家——__________________C.__________________——名（鸣）声在外D.__________________——一清（青）二白E.周瑜打黄盖——__________________F.铁杵磨成针——__________________G.__________________——礼轻情意重1.佛山陶瓷十分畅销，连外乡人都知道，可以说是（）啊！2.我本来看好这支足球队，可自世界杯开赛以来，它是（），真令人失望。

3.父母、老师都苦口婆心地教育他，可他却是（），最终走上了歧途。

八、课外阅读。

____________1930年5月初，蒋介石与冯玉祥、阎锡山在中原展开大战。

冯玉祥和阎锡山为了更好地联合讨蒋，曾．（cénɡchénɡ）商定双方部队在河南北部的沁阳会师，以集中兵力歼．（qiān jiān）灭驻守在河南的蒋军。

但是不幸的是，在拟定作战命令时，冯玉祥的一名作战参谋把“沁阳”的“沁”多写了一笔，成了“泌阳”。

碰巧河南南部就有个泌阳，不过这个地方与沁阳有千里之遥。

冯玉祥的部队接到命令，匆匆赶往泌阳，结果贻．（yídài）误战机，错过了聚歼蒋军的有利时机，使蒋军获得了主动权。

在近半年的中原大战中，冯、阎联军处处被动挨．（āi ái）打。

一字之差，最终导致冯、阎联军在中原战场的全面失败。

1.用“\”划去短文中加点字不正确的读音。

2.选字组词。

祥详安（）慈（）（）和（）实吉（）（）情（）瑞（）谈3.中原大战是什么时候开始的？交战的双方都有谁？最终的结果如何？_______________________________________________________ _______________________________________________________ ___________________________________________________________4.谈谈你读这篇短文的感受。

_______________________________________________________ _______________________________________________________5.给短文起个题目，写在文前的横线上。