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西师版二年级数学同步练习题集

(1)3个2加法计算的算式_________________________
乘法计算的算式_____________________________ (2)4个3加法计算的算式____________________________
乘法计算的算式________________________________
2.填空。

(1)()× 3=15 (2)5 ×()=25
(3)1×()=6 (4)()×2=12
(5)5 ×()=20 (6)1×()=1
(7)()×4=24 (8)()×5=10
(9)()×5=5 (10)()×2=2
(11)()×2=6 (12)()×()=12
3.在○里填“>”“<”或“=”。

(1)4×1○4+1 (2)5+3○4×2(3)3×2○2×3(4)4×4○4+4 (5)4×5○4+5 (6)2×6○2+6
(7)3×3○3×4(8)4×3○4×4(9)6×1○1+5 (10)2×3○3+2 4.列式计算。

(1)2个5是多少?
__________________________________
(2)6乘3积是多少?
__________________________________
(3)一个因数是4,另一个因数是5,积是多少?
____________________________________________
(4)一个因数是5,另一个因数是3,积是(),再加上53,是多少?
___________________________________________________________ (5)一个因数是2,另一个因数是6,积是(),再减去l0,是多少?
___________________________________________________________ 5.画△表示乘法算式.
(1)2×3△△△△△△
(2)5×3__________________________________
(3)3×4__________________________________
6.把加法算式改写成乘法算式。

(1)2+2+2+2+2__________________________________
(2)3+3+3__________________________________
(3)4+4+4+4__________________________________
(4)5+5__________________________________
(5)6+6+6+6+6__________________________________
7.看图写乘法算式。

1.填空
12+12+12+6=( )×( )
6+6+6+3=( )×( )
8+8+8+8+4=( )×( )
2.不计算,想一想在( )里填几?
①2+4+2=2×() ②5×4-5=5×( )
③3×6+3=( )×7④4×7-4=( )×4
3.先写出加法算式,在写出乘法算式。

1.一部玩具火车有3节车厢,9部玩具火车有几节车厢?
加法算式_____________
有()个车厢乘法算式_____________
2.一个小队有6个人,7个小队有几个人?
加法算式_____________ 有()人
乘法算式_____________
3.一串樱桃有2个,8串樱桃有几个?
加法算式_____________
有()个
乘法算式_____________
4.一堆草莓有4颗,6堆草莓有几颗?
加法算式_____________
有()个
乘法算式_____________
5.每行树有9棵,4行树有多少棵?
加法算式_____________
乘法算式_____________
6.一只青蛙有四条腿,三只青蛙共有几条腿?
共()条腿
加法算式_____________ 乘法算式_____________ 一、填填看。

〔1〕10个6,也可以说是〔〕的〔〕倍。

〔2〕6个5是〔〕。

〔3〕6个3,再加4个3,是〔〕个3。

〔4〕5个2,再加〔〕个2,是9个2。

〔5〕7的9倍是〔〕个〔〕。

〔6〕5个12是12的〔〕倍。

二、填充乘法算式题,再算答案。

〔1〕小朋友10个人一组,7组共有多少人?
_____________
答:〔〕人
〔2〕1件衣服有6颗钮扣,4件衣服共有几颗钮扣?
_____________
答:〔〕颗
〔3〕小华买5枝棒冰,每支8元,一共要多少元?
_____________
答:〔〕元
〔4〕一瓶果汁6元,买3瓶要付多少元?
_____________
答:〔〕元
3. 找朋友,把朋友用线连起来.
3+3+3 5×2
5+5 2×4
4+4+4+4+4 3×3
2+2+2+2 4×5
1.4和3相乘可以写成____________________,也可以写成____________________。

2.5×4读作( )乘( )。

3.一个因数是3,另一个因数是2,写作_________×______。

4.两个因数都是2,积是( )。

写作_______×_______。

5. ○○○○○○△
△△
○○○○○○△△△△△△
( )个( ) ( )个( )
________×______
________×______
6.把能改写成乘法算式的改写出来。

4+4+4 ____________________________________
3+3+2 ____________________________________
5+5+5+5+1 ____________________________________
7. 3 × 4= 12 读作:( )。

8. △△△△△△
_________个_________。

_________×_________,_________×_________
9. 一个因数是2,一个因数是5,写作_________×_________。

10. 写出乘法算式,再读出来:
5个3相加乘法算式:_________ 读作:_________
4个2相加乘法算式:_________ 读作:_________
2个3相加乘法算式:_________ 读作:_________
5个2相加乘法算式:_________ 读作:_________
1.直接写得数:。

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