一、教学目的
该课程旨在通过讲授汉语修辞学的基本理论知识，帮助同学们掌握汉语的修辞手段、方法和规律，了解修辞学研究的历史、现状和趋势，增强同学们的话语表达、理解和赏析能力，提高同学们运用语言进行人际协调和社会事务处理的效率。

课程同时还进行适当的学术训练，
学习文献资料的搜集、整理和分析，熟悉基本的学术规范，培养同学们从事相关学术研究的素质和能力。

二、教学方式及特点
教师讲授为主、师生互动讨论为辅。

课程突出学术性、实用性和趣味性。

网络课堂：课程特区——《汉语修辞学》。

三、考核方式
平时考核与期末考核相结合，期末采用论文考核方式。

平时成绩占50%（出勤、课堂表现15分；作业10分；读书报告10分；期中测验15%），期末论文占50%。