河北省丰南区高一3月月考语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共14分)1. （2分） (2017高一上·长春月考) 对下列两组划线词的意义、用法判断正确的一项是（）载笑载言体无咎言彼尔维何？维常之华彼竭我盈，故克之A . 两个“言”相同，两个“彼”相同B . 两个“言”不同，两个“彼”相同C . 两个“言”相同，两个“彼”不同D . 两个“言”不同，两个“彼”不同2. （2分）下列各组句子中，划线词的意义相同的一组是（）A . 善假于物也一狼假寐B . 声非加疾也痛心疾首C . 而闻者彰欲盖弥彰D . 用心一也表恶其能而不能用也3. （10分） (2018高一上·和平期末) 把文中画线的句子译成现代汉语。
（1）遂各赋诗以叙中怀，或不能者，罚酒三斗。
（2）然本受命指索绿珠，不识孰是？二、语言运用 (共12题；共24分)4. （2分） (2020高三下·台州模拟) 下列各句中，没有错别字且加下划线字的注音全都正确的一项是（）A . 我现在不是要为耳熟能详的东西加上一个故事而推波助澜（lán）、广为传播，而是要拂去那些遮敝人心的俗见的尘埃，显露（lòu）出良知的本相。
B . 宋元明的楷书不再有唐人的恢宏、坚实、险劲（jìn）等气象，不过，这个时期书家都是很重要的文学家和画家，基于文人情结挥豪，大胆创新，一扫“靡靡（mǐ）之格”，开辟书法艺术的新途径。
C . 追本溯（sù）源，似乎汉语中总是钟情于“眼”的表达，如明眸善睐、含情脉脉；“确认过眼神”确实也反映了一定的社会心理，“确认过”有种甄（zhēn）别的意味，带有一种让人信服的力量。
D . 历代收藏家对古代书画勤勤恳恳、孜孜（zhī）不倦地进行搜集、鉴定、整理和收藏，使之完整有序地流传下来，其间印章的贡献是不能泯（mǐn）没的，它清淅地述说着书画的历史。
5. （2分）(2017·浙江模拟) 下列句子中没有错别字的一项是（）A . 许多的哥抱怨，自从专车出现，自己的月收入大幅减少。
人们越来越亲睐手机约车，认为其比出租车便宜、叫车更快以及服务更好。
B . 屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖的第二天，就有人在网上拍卖她的一幅题词和三封亲笔书信，这是势利者对屠呦呦、对科学精神的双重亵渎。
C . 最悲伤作文《泪》在网络上流传，引发了外界对大凉山贫穷问题的关注。
然而《泪》的发现者却遭到调查，其所在学校也收到因涉嫌违建被强拆的最后通谍。
D . 高考不是唯一，失利也不必哀声叹气，甚至自杀。
当不幸来临，我们绝对不是出离愤怒、铤而走险，而是要学会“顺其自然、为所当为”。
6. （2分）下列各句中，划线的熟语使用恰当的一项是（）A . 在讨论会上，他的一番话却暗有所指，可谓项庄舞剑，意在沛公。
B . 这个饭店服务质量之差是有口皆碑的，但因别无分店，只好在这里吃饭了。
C . 在伦敦奥运会上，美国选手埃蒙斯最后一枪戏剧性地打出了4.4环，中国选手邱健功败垂成，为中国代表团再添一枚金牌。
D . 这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。
7. （2分）下列各句中没有语病的一句是（）A . “中国——南非经贸研讨会”于2007年9月25日在北京举行，会议认为，中国在利用南非丰富资源的同时，也把中国在现代化建设中积累的经验带到了南非，帮助南非改善了自身的发展能力。
B . 2007年10月13日，出席十七大的代表从祖国的四面八方汇聚到了首都北京，80岁的江苏代表吴仁宝说，相信十七大后，我们伟大的祖国将呈现更加生机勃勃的发展局面。
C . 2007 年10月14日，美国商务部长古铁雷斯表示，美国已有足够的措施以应对中国的贸易逆差，因此，反对国会通过制订法案迫使中国推行货币改革。
D . 2007年10月1日，南京战区第二装甲师换装大量96G后，他们紧紧围绕以打赢高技术条件下的局部战争为中心，进行了实战演练。
8. （2分）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①阿Q这个人物也是有生活的，更重要的是他反映了那个时代国民精神的一些弊病。
②屈原被发行吟，形容枯槁，他于汨罗江畔，放不下故国热土和自己永远挚爱的人民。
③大学生毕业走上工作岗位，并不意味着学习的，为了适应社会的发展，他们还应加倍努力地学习。
④我正着该怎样打破这个僵局，想不到他竟开口了。
A . 原型留连终止琢磨B . 原形留连终止捉摸C . 原型留恋中止琢磨D . 原形留恋中止捉摸9. （2分） (2017高二上·平安月考) 下列各句中，划线的“为”字意义与用法分类正确的一项是（）①邯郸为郡②视为止，行为迟③而为秦人积威之所劫④吾见其难为⑤愿为诸君快战⑥为国者无使为积威之所劫哉A . 全都不相同B . ①与⑥相同D . ④与⑤相同10. （2分）下列各组句子中全含通假字的一项是（）A . 古者富贵而名摩灭,此小大之辩也或取诸怀抱，悟言一室之内B . 臣密今年四十有四,臣以险衅，夙遭闵凶得不焚，殆有神护者C . 见狱隶则以头枪地趣舍万殊，静噪不同D . 及罪至罔加，不能引决自裁则仆偿前辱之责,何不淈其泥而扬其波11. （2分）下列划线虚词用法判断正确的一项是（）A . 君子博学而日参省乎己表并列B . 其皆出于此乎难道C . 醉则更相枕以卧相当于“而”，表顺承D . 客亦只夫水与月乎那12. （2分）对下列句子中加线的词的解释，不正确的一项是（）A . 唯倜傥非常之人称焉称：称道。
B . 屈原放逐，乃赋《离骚》赋：铺述，这里指创作。
C . 则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉责：责任。
D . 仆诚以著此书，藏之名山，传之其人诚：确实，实在。
13. （2分）下列句子全有通假字的一项是（）①天将以夫子为木铎。
②长沮、桀溺耦而耕。
③是鲁孔丘之徒与④而谁以易之⑤且而与其从辟人之士也⑥天下有道，丘不与易也⑦植其杖而芸⑧君子之仕也，行其义也。
B . ②③④⑥C . ④⑤⑦⑧D . ③④⑤⑦14. （2分）《红楼梦》的异名下列哪个不是？（）A . 《石头记》B . 《风月宝鉴》C . 《太虚幻境》D . 《金陵十二钗》15. （2分） (2015高一上·厦门期中) 下列对相关文章的思想内容和艺术特点的分析，不正确的是（）A . 《纪念刘和珍君》是一篇以时间为线索的写人叙事散文，对刘和珍等死难烈士表达了热情的赞颂和深切的哀悼之情，对和平请愿的斗争方式提出了强烈的批判，文章既有抒情性也有战斗性。
B . 《小狗包弟》以小见大，通过一个特殊的角度——作者的小狗崽文革时期的命运，从细小的事物中发现和展示社会变迁、大众命运的痕迹、反映了文革十年残酷的社会现实和作者的思想灵魂。
C . 《记梁任公先生的一次演讲》是一篇回忆性散文，作者有感于“有学问、有文采、有热心肠的学者，求之当世能有几人”，撷取了最有价值的记忆片段构思成文，在叙述描写中穿插了自己的感受和议论。
D . 《奥斯维辛没有什么新闻》突破新闻“零度叙事”原则，不仅从参观者的角度突出对集中营的感受，在对布热金卡“居然阳光明媚”之类环境描写中也带有强烈的情感色彩——对罪恶历史的控诉和深刻反思。
三、文言文阅读 (共2题；共19分)16. （8分） (2017高一下·济南月考) 阅读下面的文字，完成下列各题。
屈原至于江滨，被发行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。
渔父见而问之曰：“子非三闾大夫欤？何故而至此？”屈原曰：“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放。
”渔父曰：“夫圣人者，不凝滞于物，而能与世推移。
举世混浊，何不随其流而扬其波？众人皆醒，何不餔其糟而啜其醨？何故怀瑾握瑜而自令见放为？”屈原曰：“吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣。
人又谁以身之察察，受物之汶汶者乎？宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳，又安能以皓皓之白而蒙世之温蠖乎！”乃作《怀沙》之赋。
于是怀石遂自投汨罗以死。
（1）选出对划线词语解释正确的一项（）A . 颜色憔悴，形容枯槁形容：形体和容貌B . 新沐者必弹冠新沐：刚洗完澡C . 而能与世推移推移：推进移动D . 宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳常流：经常流动（2）选出对划线的字的意义解说正确的一项（）①何故而至此②何不随其流而扬其波③人又谁能以身之察察④遂自投汨罗以死A . ①②相同，③④也相同B . ①②不同，③④也不同C . ①②相同，③④不相同D . ①②不同，③④相同（3）选出“举世混浊，何不随其流而扬其波”翻译正确一项是（）A . 整个世道都是混浊的，您为什么不随着流水去推波助澜呢？B . 整个世界都污浊不清，您为什么不随着流水去推波助澜呢？C . 整个世界都污浊不清，您为什么不随波逐流并推波助澜呢？D . 整个世界都是混浊的，您为什么不像流水那样推波助澜呢？（4）作者引用“何故怀瑾握瑜，而自令见放为”的用意是（）A . 屈原过于清高、正直，不仅遭人嫉妒，而且为一般人不理解，指出屈原不能知权达变适应社会，顺应时代。
B . 说明屈原坚守节操，德才兼备，不肯同流合污，意在指责楚王无知人之明，同时也含蓄批评屈原孤芳自赏的态度。
C . 赞扬屈原保持了高度美好的节操和志向，作者借渔父之口，表达了对迫害屈原的那个昏聩邪恶的统治集团的愤慨。
D . 肯定了屈原能保持高洁美好的节操和志向，但不同意屈原认为整个世界都混浊的见解，作者比屈原要客观辩证些。
17. （11分） (2015高二上·沈阳期中) 阅读下面的文言文，完成以下小题。
王来，字原之，慈溪人。
宣德二年以会试乙榜授新建教谕。
六年，以荐擢御史，出按苏、松、常、镇四府。
命偕巡抚周忱考察属吏，敕有“请自上裁”语。
来言：“贼民吏，去之惟恐不速，必请而后行，民困多矣。
”帝为改敕赐之。
中官陈武以太后命使江南，横甚，来数抑之。
武还，诉于帝。
帝问都御史顾佐：“巡按谁也？”佐以来对。
帝叹息称其贤，曰“识之”。
及报命，奖谕甚至。
英宗即位，以杨士奇荐，擢山西左参政。
言：“郡县官不以农业为务，致民多游惰，催征辄致已命。
朝廷悯其失业，下诏蠲除，而田日荒闲，租税无出，累及良民。
宜择守长贤者以课农为职其荒田令附近之家通力合作供租之外听其均分原主复业则还之。
蚕桑可裨本业者，听其规画。
仍令提学风宪官督之，庶人知务本。
”从之。
来居官廉，练达政事。
侍郎于谦抚山西，亟称其才，可置近侍。
而来执法严，疾恶尤甚，以公事杖死县令不职者十人。
逮下狱，当徙。
遇赦，以原官调补广东。
来自此始折节为和平，而政亦修举。
正统十三年迁河南左布政使。
明年改左副都御使，巡抚河南及湖广襄阳诸府。
也先逼京师，来督兵勤王。
渡河，闻寇退，乃引还。
景泰元年，贵州苗叛。