课题名称班级管理系统姓名汪诗坤学号201310030118院、系、部信息科学与技术学院专业计算机网络技术指导教师李坤2016年 3 月 24 日毕业设计（论文）声明本人郑重声明：1．此毕业设计（论文）是本人在指导教师指导下独立进行研究取得的成果。
除了特别加以标注地方外，本文不包含其他人或其它机构已经发表或撰写过的研究成果。
对本文研究做出重要贡献的个人与集体均已在文中作了明确标明。
本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。
2．本人完全了解学校、学院有关保留、使用论文的规定，同意学校与学院保留并向国家有关部门或机构送交此论文的复印件和电子版，允许此文被查阅和借阅。
本人授权昭通学院信息科学与技术学院可以将此文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本文。
3．若在昭通学院信息科学与技术学院毕业论文审查小组复审中，发现本文有抄袭，一切后果均由本人承担，与毕业论文指导老师无关。
论文作者（签名）：年月日摘要学生管理工作是学校各项工作的一个重要部分，其管理水平的高低将直接影响到人才的培养质量。
随着昭通学院招生规模的不断扩大，学生数量的不断增加，学生的信息量也成倍增长。
昭通学院多年未变的学生管理信息系统已无法适应现在的信息管理需求。
改善原有系统的功能，提高系统的通用性和可扩展性成为学校信息化建设的迫切需求之一。
与此同时，随着Web技术的迅猛发展和应用，以及面向对象技术、组件技术的日益发展和成熟，Web应用需求日益增多，涉及的领域越来越广，Web应用系统的复杂性也变得越来越高。
Web应用系统已经无法再局限于提供一些静态或简单的动态内容。
为了适应Web应用的特点，多层体系结构应运而生。
其中.NET框架技术的发展和其他优秀框架的出现，更是为新一代管理系统提供了强大的技术支持。
本文针对昭通学院学生信息管理的业务流程和特点，研究开发基于B/S架构的班级管理系统。
论文分析了昭通师范高等专科学校的学生管理工作的特点，对.NET多层框架技术进行深入分析和研究，阐述了建立多层框架系统的技术原理，基于.NET技术设计和开发昭通学院班级管理系统。
该系统包括学生管理、成绩管理、学生综合测评、奖学金管理、学生处分管理等功能模块，系统的开发和应用将有效提高学校学生管理的工作效率。
通过本文的工作，一方面改进了昭通师范高等专科学校学生信息的管理方式，另一方面也为基于.NET多层次框架来开发信息管理系统总结出了部分经验，为今后的工作提供更多的借鉴。
关键词：B/S模式，学生信息，管理信息系统，.NET技术ABSTRACTStudent management, which effects on the quality of talent cultivation, is one important part of school works. As the scale of enrollment increasing, the number of students in Zhaotong Teacher’s college is larger and larger. The quantity of student information has been doubling. With the development in current condition, the changeless SIMS (Student Information Management System) of Zhaotong Teacher’s college can not satisfy the requirement of information management now. It is one of exigent requirement to amend system function and advance the all-purpose and extensibility.At the same time, with the rapid development of Web technology and applications, and object-oriented technology, component technology development and the growing maturity, the web applications have increased, and more and more widely involved in the field. Web application system has become increasingly complex high. Now the Web application system can no longer confined to the provision of some simple static or dynamic content. In order to adapt to the characteristics of Web applications, multilayer framework came into being. The technology development of .NET multilayer framework and other excellent framework provided a powerful technical support for the modern IMS (Information Management System).This thesis aiming at the Zhaotong Teacher’s college student information management, business process and characteristics researched and developed the student information management system based on B/S architecture. The characteristics of Zhaotong Teacher’s college students' management have been analyzed in this thesis. The .NET multilayer frame technology has been researched. That were described of the technical framework system established multilayer principle, based on the .NET technology design and develop the Zhaotong Teacher’s college students' management system. This system including the management of students and teachers' management, course management, grades management, students' comprehensive evaluation, scholarships management, poverty assistance management and students sanction management function module,the development and application of the system will effectively improve the efficiency of the management of students.Through the work of this thesis, on one hand i mproved the Zhaotong Teacher’s college student information management mode, on the other hand some experience can be get about how to empolder an IMS by using .NET multilayer framework,for the future work to provide more reference.Key Words: Browser/Server mode, Student Information, Management Information Systems, .NET Technology目录第一章引言 (1)1.1 研究背景 (1)1.2 研究的目的和意义 (1)1.3 本文的主要工作 (3)1.4 论文组织 (3)第二章相关技术和方法研究 (4)2.1 软件开发方法简述 (4)2.1.1 结构化程序设计方法 (4)2.1.2 面向对象的开发方法 (4)2.2管理信息系统模式概述 (5)2.2.1 C/S模式 (6)2.2.2 B/S平台模式 (7)2.3. NET技术概述 (8)2.3.1 .NET Framework (9)2.3.2 公共语言运行库 .............................................................................. 错误!未定义书签。
2.3.3 .NET Framework 类库 (10)2.3.4 简介 (11)2.3.5 ADO. NET 简介 (12)第三章系统需求分析 (14)3.1 系统数据需求分析 (14)3.2系统功能需求分析 (15)第四章系统设计 (17)4.1 数据库设计概述 (17)4.1.1 数据库分析和设计 (17)4.1.2 数据库逻辑设计 (18)4.2 系统功能模块设计 (20)第五章系统实现 (20)5.1 系统实现说明 (20)5.2 登录模块 (21)5.3 教师管理模块 ...................................................................................... 错误!未定义书签。
5.4 学生管理模块 ...................................................................................... 错误!未定义书签。