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圆柱的体积公式推导ppt课件
六年级下册第二单元
圆柱的体积 公式推导
•1
课堂引入
怎么计算圆柱的体积?
•2
课堂引入
高
宽 长
长方体的体积=长×宽×高
棱长
正方体的体积=棱长×棱长×棱长
v长=a b h
v正 =a3
v=s 底h
•3
课堂探索
圆柱体积的大小与哪些条件有关?
底面积 高
怎样计算圆柱体的体积呢?
•4
课堂探索
•5
课堂探索
长方体的体积=底面积×高 底面积
•39
课堂探索
长方体的体积=底面积×高 圆柱体的体积=底面积×高
•40
课堂练习——填一填
把圆柱体切割拼成近似(
),它们的
( )相等。长方体的高就是圆柱( ),
长方体的底面积就是圆柱体(
),因为长
方体的体积=( 底面积×高 ),所以圆柱体的体
积=( 底面积×高 )。用字母“V ”表示
( ),“S ”表示(
),“h”表
示( ),那么,圆柱体体积用字母表示为
( )。
•41
课堂练习
试 一试
一根圆柱形钢材,底面 积是28.6cm2,高是15cm。 它的体积是多少?
圆柱体积=底面积×高
28.6×15=429(cm2)
答:它的体积是429cm2 。
•42
课堂总结
谢谢观看
•43
•6
课堂探索
•7
课堂探索
•8
课堂探索
•9
课堂探索
•10
课堂探索
•11
课堂探索
•12
课堂探索
•13
课堂探索
•14
课堂探索
•15
课堂探索
•16
课堂探索
•17
课堂探索
•18
课堂探索
•19
课堂探索
•20
课堂探索
•21
课堂探索
•22
课堂探索
•23
课堂探索
•24
课堂探索
•25
课堂探索
•26
课堂探索•27课堂来自索•28课堂探索
•29
课堂探索
•30
课堂探索
•31
课堂探索
•32
课堂探索
•33
课堂探索
•34
课堂探索
•35
课堂探索
•36
课堂探索
•37
课堂探索
长方体的体积=底面积×高 高
•38
课堂探索