学校开展科技活动方案【篇一:2012校园科技节活动方案】2012年平山县外国语中学科技节活动一、指导思想营造浓厚的校园科学氛围,提高学生的科学素养,普及科学知识,弘扬科学精神,传播科学思想,拓展学生的特长,丰富学生的课余生活,培养学生的创新精神和实践能力。
二、活动主题发展与创新三、活动时间2012年9月--------2012年12月四、组织机构为保证科技节活动顺利开展,设立校园科技节组委会。
组长:李新利副组长:任国山王小彦成员:牛月万权振江苏贵平闫志国齐国强五、活动内容(一)校园科普展览1.开展科普知识的宣传、展览活动,利用宣传墙、移动黑板等刊出科技专栏。
2.举办科普知识讲座、科普图片展。
3.利用学校、班级多媒体设备,组织学生收看与科普知识相关的视频节目。
4.举办科技节科幻画比赛5.放映科技电影(至少看一场科普电影)。
(二)科普读书活动1.读一本科普作品,写读后感展示或比赛。
2.举办科学故事会。
3.组织学生创作科技手抄报或剪报。
六、活动阶段(一)准备阶段:9月份1.制定活动的具体实施方案。
2.安排人员,逐一落实各项准备工作。
3.准备场地,落实器材,动员学生参与。
4.制作横幅、海报、宣传牌等有关资料。
(二)实施阶段:10月-------11月1.学校按既定方案开展活动。
2.做好学生参与(参赛或观摩)工作。
3.做好优秀作品评选、展示等工作。
(三)总结表彰、成果展示阶段:12月1.学校安排国旗下讲话,专项总结科技节活动。
2.表彰表现优秀的班集体、学生个人。
3.做好网站宣传工作。
七、活动方式1.科技节的各项活动拟分年段开展。
2.在课余时间或利用综合实践活动时间开展活动。
八、活动要求1.各班级应积极主动参与科技节活动,做好学校园科技节各项现活动的组织实施工作,充分展示学校科技特色及学生科技活动风采。
2.学校应依据本校科技工作计划,开展符合学生特点的科技活动。
同时,加强对各项科技活动的指导,做好宣传发动、组织实施、信息收集和总结表彰工作,保障学校科技工作的顺利开展。
3.学校应积极组织学生参加各级各类科技竞赛,力争80%的学生参与各项科技节活动。
中小学校园科技节活动开展,是为了贯彻《全民科学素质行动计划纲要》的精神,切实提高我校青少年的科技素质,展示我校科技教育的风采。
各级各班要高度重视,狠抓落实,全员参与,共同培养学生爱科学、学科学、用科学的良好素养。
校园科技节活动实施方案金冢子初级中学2010.09【篇二:校园科技节活动实施方案】张教发2013[16]张庄中心学校2013年中小学校园科技节活动实施方案根据淄川区教育体育局关于印发《淄川区2013年中小学校园科技节活动实施方案》的通知(川教体字?2013?53号)有关要求,结合学校实际,在中小学开展2013年中小学校园科技节活动,特制定如下活动方案。
一、指导思想以党的十八大精神为指导,以全面推进素质教育为主旨,以全面提升中小学生创新精神和实践能力、加强科技辅导员队伍建设为目标,以开展形式多样的科技教育活动为载体,立足学校教育教学实际,不断丰富科技创新活动内容和方式,广泛开展内容充实、形式多样的科技创新活动,引导学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣,提高青少年爱科学、学科学、用科学的兴趣与热情,提升青少年的科技素质和技能,推动学校科技教育深入开展。
二、活动主题本届科技节活动主题:科技承载梦想三、活动时间2013年4月—10月四、实施步骤(一)宣传发动阶段(4月)各学校要根据科技节活动的总体要求,统筹安排各项科技活动。
充分利用科技活动周、科普日和第五届校园科普节等时机,广泛宣传,营造氛围,掀起中小学科技创新活动的高潮,确保活动落到实处。
要按照“校校有方案、班班有活动,学生人人都参与”的总体要求,发动广大师生积极参与,扎实开展科技教育系列活动。
(二)组织实施阶段(5月-10月)各学校要结合各自实际,组织开展内容丰富、形式多样的科技节活动,确保此次活动扎实开展。
1.科技辅导员培训按照区教育体育局总体安排,分项目、分学段组织科技辅导员培训和观摩学习活动。
2.科普活动校园行(1)“小哥白尼”科普图片巡展按照区教育体育局总体安排,继续开展“小哥白尼”科普图片进校园巡展活动。
通过巡展活动,使广大中小学生在参观具有科学性、知识性和趣味性的科普图片展后,激发学生对科学知识的热爱,具体安排另行通知。
(2)科普报告百校行按照区教育体育局总体安排,邀请专家科普报告团和山东省青少年科普专家团在中小学中开展“大手拉小手”巡回科普报告,活动具体安排另行通知。
(3)科技馆进校园按照区教育体育局总体安排,积极组织开展“流动科技馆”参观学习活动,为广大中小学生开拓视野、丰富科技教育内容、近距离感受科技成果,活动具体安排另行通知。
3.科技竞赛活动(1)中小学生创新活动有计划地组织开展创新成果、创意设计、科技论文、科幻画评比等系列活动。
①科技创新作品评选。
必须有实物制作,作品要有创新,做到美观、大方,制作精美,安装牢固,便于演示,便于搬运。
②科技创意作品评选。
参赛作品一律在规格为4开的纸质或是其它材料上绘制,作品装裱可以参照科学幻想画。
③科学幻想画评选。
用4开纸绘制,作品统一用吹塑板或kt板留边(4 厘米)托底装裱(不能用镜框装裱)。
④教师科教创新成果评选。
参照学生科技创新作品评选要求。
⑤科技论文评选。
在征文题目左上角用黑色边框内注明“淄川区2013年中小学生科技节——教师组(初中组、小学组)论文”字样。
征文标题使用宋体小二号字;正文宋体四号字,行距统一为单倍行距;作者单位和姓名等用小三号字;全文用a4纸打印,上、下、左、右页边距均设定为2.5厘米。
⑥科技实践活动评选。
科技实践活动要有相关的过程性材料(活动方案、活动过程、活动效果等相关的材料、图片等证明材料),一个活动材料装一个档案袋并在正面注明作者、单位、活动名称等相关信息。
各单位在认真评选的基础上,按照中小学校园科技节名额分配表(附件1)分配名额上报作品(本次参赛作品必须是选手个人独立、原创作品,已经参加过往届科技节、科技创新大赛、教具评选等作品一律不准参加本次科技节活动,严禁重复参评)。
各单位务必于9月8日前,将推荐参加现场展评的作品汇总填写中小学校园科技节作品汇总表(附件2),按组别、类别整理好作品(科技论文同时报电子稿***************)报中心学校。
(2)中小学生航空、航天、航海、建筑模型教育竞赛按照区教育体育局总体安排,积极组织学生参加中小学生航空、航天、航海、建筑模型教育竞赛,活动具体安排另行通知。
(3)中小学生创意大赛组织参加淄博市创意大赛,活动具体安排另行通知。
(三)成果展示阶段(10月)第一阶段(9月下旬):学校展评。
各学校自行组织,全面展示学校科技活动成果。
区教体局将组织对全区各单位科技节活动组织情况进行巡检,听取汇报,并对成果展览进行评比。
第二阶段(10月初):全区集中展评。
各单位在层层评选的基础上择优上报优秀作品在全区集中展评,区教体局将优秀作品进行汇总整理后,选定场所进行集中展示,并组织学生参观学习,同时,区教体局将对作品进行评选,推荐优秀作品参加全市集中展评。
(四)总结表彰阶段(11月)在广泛开展科技竞赛评选活动的基础上,区教体局将组织总结评比表彰和成果展览活动,全面展示科技节活动成果,评比结果纳入对学校的考评。
各学校要认真搞好科技节活动情况的总结评比表彰工作,并将总结材料、有关照片等材料于10月8日前报中心校。
同时,按照各单位科技活动开展情况做好全市首批十佳科技校长、十佳科技辅导员、百名科技名师评选推荐工作。
五、几点要求(一)高度重视,精心组织。
各学校要重视科技节活动,加强对此项活动的领导,成立科技节活动领导小组,指导和组织科技活动和竞赛评比工作,要精心设计、认真实施,力争把科技节举办得丰富多彩、富有实效。
(二)创新形式,丰富内容。
各学校要面向所有中小学生,广泛开展科技创新活动。
科技节活动方案的设计也要突出创新。
学校对新颖独特,具有实用价值的发明创造、优秀的创意设计和科技论文,要及时发现、重点引导,提高科技活动的质量。
各中小学要以科技节活动为契机,建立有自己特色的科技节,与加强未成年人思想道德建设相结合,与学校文化建设相结合,与学科渗透相结合,力争做到“校校有科技节,班班有科技教育活动,人人有科技创新意识”,形成浓厚的学科技、用科技的氛围,本次科技节作品评选严禁指定教师或学生参赛,要在学校广泛开展的基础上评选出优秀作品推荐参加全区作品展评。
【篇三:中学2015年学校科技活动方案】***中学2015年学校科技活动方案为更好的普及科技实践活动,进一步提高中学生科技活动水平,不断提升学生的实践能力和科学素养,进一步吸纳社会科技力量参与,丰富完善科技活动渠道,努力提升我校中学生科技活动实现新的跨越,根据上级有关要求,结合学校实际特制订2015年科技活动实施方案如下:一、成立科技活动领导小组和工作小组组长:副组长:成员:工作小组:科技活动辅导员及各班主任二、目标任务1.抓好学校科学知识的普及工作,让学生在科普实践活动中学习、成长。
2.提高学生动手实践、科技创新能力,尽可能参加上级组织的各种科技活动项目,力争在市、区各级科技活动中获得好成绩。
3.重点参加航空模型、航海模型、建筑模型、车辆模型比赛及“七巧科技”比赛等科普系列活动、科技馆活动进校园,参加黄岛区、青岛市电脑打字竞赛等,并积极参加黄岛区组织的科技节活动。
启动青少年航空、航海、建筑、车辆模型、及七巧板系列培训活动,组织科技辅导员参加全市科技辅导员培训。
二、主要措施(一)建设一支热心于科技教育的队伍。
建设一支热心于科技教育的队伍是提高学校科技教育水平的保证。
全校动员,充分发挥现有教师的才能,加强青少年科技教育师资队伍建设。
(二)开设科技类兴趣小组实践活动,保证活动的开展。
组建好与科技教育相关的拓展型课程活动兴趣小组。
继续开展各种形式的科技项目学生培训,力争在培训的形式上有所创新,内容更加贴近学生需求,为科技竞赛输送优秀的参赛选手。
选择适合我校学生的科技活动项目,以科技活动兴趣小组为平台,进行辅导,认真组织学生参加市、区的竞赛,争取取得较好成绩。
(三)建设科技活动室,开辟学生实践天地。
加大对学生科技教育的投资力度,建设好“ 科技活动室”,让学生有专门的科技活动与实践的天地。
每班办好“科技小报”和“科技角”。
以各科课堂教学、兴趣小组和校外活动为载体,积极开展科技活动。
充分利用实验室、图书室、电脑室、电子阅览室等教室开展科普阅读活动。
以阅读科普书籍为主线,展开活动。
志在培养对科技创新有兴趣、关心科技发展、乐于科学探究、勇于科学实践的青少年。
为创新大赛评选培养人才。
(四)加大对科技辅导员培训力度。